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20xx最新班主任工作報告-免費閱讀

2025-05-07 17:31 上一頁面

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【正文】   定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,形成具有班級特色的班風、學風。班級是一個整體,各學科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。我們應該關(guān)心學生,了解學生,研究學生,注重學生的品德修養(yǎng)。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。從每天的值日工作入手,安排專職人員定崗定位定責(具體安排見值日生表),同時實行個人周圍的衛(wèi)生個人自主責任制,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個全天候干凈整潔的班級環(huán)境。自開學以來,我一直在思考如何做好班主任工作,代好班級?! €別班干部的工作能力不強,組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導,但仍需進一步培養(yǎng)。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時我經(jīng)常提醒學生注意,不能有絲毫的放松?! 『筮M生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)?! 〖訌妼W生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才。   但我們還應該清楚地看到年段還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:  有的學生的學習目的性沿不明確,學習態(tài)度不端正?! ”緦W期在學生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新思想,總是努力學習先進的教育教學方式,積極探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。首先小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作,同時,抓好考試的成績,與各任課教師通力合作。孩子就是關(guān)鍵所在,每當家長感謝時,我總會說:我也是媽媽,理解你的心情,一切都為了孩子。平時在課堂上隨時隨地關(guān)注安全,課中發(fā)現(xiàn)有學生把腳伸到走道上立即提醒。一到家長走進教室,我們的“貼星榜”成了關(guān)注的熱點,熱鬧非凡。我們的班主任工作就會做得更好。有時候不擺老師的架子,像朋友那樣和學生相處,讓學生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護,學生就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。當然,我深感班主任工作責任重大,尚需不斷地磨練提高?! 。?)實事求是地對學生提出他們力所能及,經(jīng)過努力能夠達得到要求: ?、俦3职嗌系那鍧嵭l(wèi)生,愛惜班上的公共財產(chǎn),維護班上的組織紀律。后進生的書少封面,掉底子,本子就是幾頁破紙?!啊 《⑴囵B(yǎng)學生良好的習慣  班主任在開學初的工作重點和中心任務,是整頓班級紀律,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。現(xiàn)將我一學期的班主任工作總結(jié)如下:  一、營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成?! ∽钚掳嘀魅喂ぷ鲌蟾嬉弧 r間匆匆,不知不覺間,一個學期又已過去?! 」膭罡偁?,共同進步  沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,更沒有創(chuàng)造的火花閃耀。大多數(shù)學生沒有課前預習的習慣,我要求學生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習慣?,F(xiàn)在,我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),練習本由值日生分給各組長,由組長發(fā)下去?! 『筮M生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在處理事情時應當一碗水端平,做到不偏不倚。幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題,與家長達成共識,充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子?! 《?、競爭意識的培養(yǎng)。由原來的不會,手把手的教,一遍一遍不厭其煩的提醒,讓我明白了,教師就得耐得住性子,成為一臺復讀機?! 〗逃某晒Σ粏螁问墙處煹穆氊?,還需要班級家長的配合完成?! 。?)、對于班級工作有些落實不夠及時,我在思索我的時間都去哪里了? ?。?)、對于學生還得細中再細,對于任課老師還需更加深入交流,從而全面提升一一班的整體素質(zhì)。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,多與任課教師溝通,了解學生情況,從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。讓學生看開學第一課和圓夢20xx并寫出觀后感。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞
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