【正文】 我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動?！　∮行W(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進一步提高，學(xué)習(xí)有待進一步加強。本學(xué)期我在期中考試后成功召開學(xué)生家長座談會；每次“月考”后都同部分學(xué)生家長通過電話或家訪進行溝通；不定期召開優(yōu)、中、差學(xué)生座談會等等。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作：　　一、制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理?！　×⒉蛔慵芭Ψ较?。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生把鉛筆放進嘴里，趕緊提醒放下，發(fā)現(xiàn)教室里有追逐打鬧，有上下樓梯跑、跳趕緊說教等等。　　三、班干部管理方面?！　∽钚掳嘀魅喂ぷ鲌蟾娑　』厥走@四個月的日日夜夜，滿滿的情結(jié)涌上心頭，針對這學(xué)期我班實際情況，現(xiàn)做如下總結(jié)：　　一、行為習(xí)慣方面。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學(xué)生能夠接受你。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗，把班主任工作做得更好?！　、谏险n用心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我以前忽視了這一小小的現(xiàn)象，上課時把本子帶進教室，放在講臺上，下課后轉(zhuǎn)身就走。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，動真格，采取各種方法，并且要堅持下來?！　∽ズ眉o(jì)律教育　　一個班級能否正常的發(fā)展，紀(jì)律的好壞起著很大的影響，因此一開始本人結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實際的班級公約，使學(xué)生有規(guī)可循。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編2021最新班主任工作報告，歡迎閱讀與收藏。在所舉行的“一對一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”“講故事擂臺賽”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報的好習(xí)慣。我督促他們做好課前準(zhǔn)備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。搶完了，一片狼籍的講臺上留下了許多碎紙片?！　∪?、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。專制體現(xiàn)在不管是誰，只要范了錯誤，不管他的成績怎樣，在班級中擔(dān)任了什么班干部，都要受到處罰和批評。在班主任工作中我重視與家長的溝通，坦誠相待，使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，對路隊、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、餐飲等方面強抓不懈，并在平時多觀察、多發(fā)現(xiàn)，遇到問題冷靜處理，在學(xué)生中樹立榜樣，啟動榜樣的力量，以片帶面，在他們小小的心靈中發(fā)出美的幼芽，也讓我們的行為習(xí)慣落地開花。方方面面都指定有人管理，甚至去廁所，這些看似小的不能再小的事情，讓我真實體會到了他們的成長?！　∥濉⒑图议L交流方面。還忽略了一部分中等生，是他們的成績忽上忽下。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學(xué)們一個警醒。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生?！　”緦W(xué)期成功地組織學(xué)生參加了拔河比賽，學(xué)生接力賽，元旦班級文藝匯演，向災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心，送新年祝福等活動。　　最新班主任工作報告四　　忙碌而又充實的第二學(xué)期即將告一段落，回首這短短的幾個多月，從春寒料峭到暑氣逼人，似乎彈指一揮間，但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄，才發(fā)現(xiàn)，密密麻麻大大小小，我和同學(xué)們一起做了很多事情?！　〖訌姲嗉壒芾?，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?！　∶恳淮卧驴贾螅壹皶r和學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長及時了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼?！　∨c任科老師通力合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各學(xué)科的成績。通過這些活動除獲得了個人獲團體較好的成績和榮譽外，更鍛煉了學(xué)生的能力，增強了學(xué)生的集體榮譽感?！　《⒐ぷ鞲形颉　∮谩皭邸庇恕　　皭劬褪墙逃?。我們應(yīng)該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生?！　“嘀魅螒?yīng)該與教師團結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求，只有這樣，班主任才能與教師團結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。