20xx最新教師讀書筆記感悟范文匯總2000字-免費閱讀
【正文】 因此，學會傾聽真的很重要，透過它會讓你學到更多的東西，也會讓你得到許多東西?！ 皟A聽”與“聽”是兩個不同的概念。我們永遠都不要絕望，是因為只要我們充滿期盼，他們或許很有期望。 古人說得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生存在著許多完美，也有許多的缺憾，就看我們有沒有潛力去直面它，欣賞它?！ ∪?、愛惜自己的每一根羽毛 迫切性。四是自己評價自己，自己教的好不好自己要總結(jié)，只有善于總結(jié)才會去學習提高。他們善于提煉自己的教育思想，構(gòu)成自己個性化的教育藝術(shù)。教師的幸福是一種精神享受。所謂理念就是理想和信念，就是理論和觀念?！ ”緯髡邚娜蠓矫孀髁嗽敿毜仃U述，有“修煉教師形象”、“精煉教師生活”、“錘煉教師專業(yè)”等三方面的資料。修煉是一種自我提升的策略，是教育之真、之善、之美的內(nèi)在的要求，是領(lǐng)悟“教育人生”的必由之路。又如《誰是學校的主人》讓我知道了學生、領(lǐng)導、教師誰是學校的主人呢?我們常說學校要生存就得有生源，就此而言學生應該是學校的主人。教師通過反思，自覺地探索教育教學過程，在學中教，在教中學，這是教師自我提高的最佳途徑。以探究和解決教育教學工作中的實際問題為基本點。這是充分發(fā)揮了教師自我導向?qū)W習和自主改革教學的積極性的有效途徑?！币蠼處煂W會反思，即強調(diào)教師從反思入手進行教育教學研究。我們在日常教育教學工作中，總是說自己加強要自己業(yè)務(wù)與政治的學習。誰也不愿意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。悲劇就是把美好的東西撕毀給人看，看到劇中人物遇到巨大不幸，觀眾的感情得到了宣泄?？傊寣W生了解一個真實的你! 教師讀書筆記感悟1 無論我們多么優(yōu)秀，和幾十個學生比起來，我們不如學生的地方實在太多了，學生在某個方面的知識可能遠比我們豐富的多，這是個事實?！ 《?、做一個有情趣的人”“其實更幸福的是創(chuàng)作藝術(shù)。誰也不愿意與一個遠離自己生活的人去溝通。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學習”。教師在自我進修、自主學習的基礎(chǔ)上，以自己的教育教學活動為思考對象，來對自己所做出的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，用教育科學研究的方式，主動地獲取知識，應用知識解決教學實際問題，提高參與者的自我覺察水平，促進自身能力的發(fā)展。反思強調(diào)以問題為中心，著眼于教師在教育教學中遇到的“問題解決”。教師的教育教學工作實踐性很強，如果離開教育教學實踐，只讀幾本教育理論專著，是不可能真正把握教育教學工作的?？墒菦Q定學校大事的時候?qū)W生有沒有決定權(quán)呢?那么學生何來主人之言。其中“修煉教師形象”共有8項資料，有“教師的服飾——服飾是信任的外衣，有調(diào)查研究證明60%的人認為得體漂亮的服裝能夠增加自信。 讓我感觸最深的是本書的第二部分“精煉教師生活”，孟子說：“得天下英才而教育之，君子之樂”?！ 〗處煹囊?guī)劃——自主思考并規(guī)劃教育人生，缺少生涯規(guī)劃的教師，極容易生活在平靜的絕望中。理想地說，教師的任何教育行為都就應建立在必須理念基礎(chǔ)之上，所謂有理念就是對自己的策略選取和行為方式能夠清晰地進行理念解釋和行為描述，能夠進行“為什么”的闡釋。有自己清晰而成熟的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理念，是一種幸福。他們善于擦亮眼睛看教育，反思課程、教學、德育、管理，構(gòu)成自己的教育行為品質(zhì)?！ ∫?、教師要做自己的主人學校的發(fā)展也體現(xiàn)了繼續(xù)學習的迫切性。 “金杯銀杯不如口碑”剛開始看到這句話覺得有些荒誕，不是說事實勝于雄辯嗎，而且此刻基本招工單位不是一律看簡歷、榮譽嗎。作者認為“欣賞缺憾的人生是追求幸福的人的一種潛力，這種潛力來自于對生活的深刻理解，和因為理解了生活而升騰起的對生活的摯愛”。”
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