20xx最新教師讀書筆記感悟范文匯總2000字-wenkub
2023-04-28 17:30:41 本頁面
【正文】 中學(xué)習(xí)。我們教師離不開終身的學(xué)習(xí)，一旦自己停止了學(xué)習(xí)，那么工作如同機械的運作，便毫無意義，沒有活力。長期以來，我們的教學(xué)，包括我們的學(xué)生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識，但是真正會去反思還比較少?！痹谒囆g(shù)創(chuàng)作過程中，自己的主觀世界完全投入了進去，廢寢忘食樂此不疲，會使人十分滿足?！坝盟囆g(shù)來‘宣泄’其實是最佳的方法?！ 〔簧偃苏f自己不會玩了，如果放兩天假，一般也就是睡個大覺。反之，如果老師在適當(dāng)?shù)臅r候哼上一曲，可以調(diào)走得找不著了，在適當(dāng)?shù)臅r候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到了一個真實的你，一個有血有肉的你，一個和他們一樣在許多方面有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近了許多。由于傳統(tǒng)的師道尊嚴，我們有時候不好意思在學(xué)生面前露拙?？傆^全書，我將一些讀書體會歸納為以下幾點： 在提倡素質(zhì)教育的今天，學(xué)校、家長對教師要求高，對學(xué)生的期望高。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。以下是小編和大家分享2021最新教師讀書筆記感悟范文匯總相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。而學(xué)生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應(yīng)該怎么做教師?這是我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}?！ ∫弧⒆鲆粋€真實的人，敢于露拙也敢于表現(xiàn)自己。殊不知，這是一個誤區(qū)。另一方面，如果你在適當(dāng)?shù)臅r候慷慨激昂的來幾句演講，聲情并茂地來一段朗誦，不經(jīng)意間很專業(yè)地評一下當(dāng)天的球賽，讓學(xué)生眼前一亮：原來我們的老師還有這么一手!學(xué)生對你的好感馬上激增。有些退了休的老同志，一天天地老的特別快，大多因為他們沒有什么業(yè)余愛好。比如看悲劇。他創(chuàng)作時簡直就是神，他無比自由，他感覺到世俗世界對他的限制而使他不自由，他理想中的39?！ ∫粋€有情趣的老師，他的生命質(zhì)量才是高的，也才可能得到學(xué)生的親近。 三、做一個善于反省的人。我們做為一名教師需要不斷地終身地學(xué)習(xí)。鄭杰校長在書上論述：真正的學(xué)習(xí)并不是一個人關(guān)起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。這不是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?我認為，其實，我們并不是不在學(xué)習(xí)，每天教學(xué)在第一線，每位教師肯定都有所感悟，有所困惑，我們只要多一些討論，多一些表達自己的想法，多悟多寫，這不就是我們身為教師最好的學(xué)習(xí)方式嗎?葉瀾說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思可能成為名師?！ τ诮處焷碚f，反思是一個積極的思維活動過程，同時也是積極的行為改進過程。教師從自己的實際教育教學(xué)活動出發(fā)，發(fā)現(xiàn)分析其中的問題，并通過教師之間的合作討論來探索改進教育教學(xué)的途徑。反思在手段上主要使用自學(xué)、反思、行為糾正、科研等手段進行。反思強調(diào)“學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合”。因此，教師應(yīng)該帶著問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中認識到自己教育教學(xué)活動的不足，覺察到自己以前沒有覺察到的教育教學(xué)中的習(xí)慣行為及其消極后果。由于教師是帶著教育教學(xué)中的實際問題去學(xué)習(xí)，這就使得他的學(xué)習(xí)更有針對性、實效性，使理論與實踐緊密結(jié)合起來。那么我們又是怎樣服務(wù)于學(xué)生呢?我覺得在我現(xiàn)在的教育中，教師要擺正位置為學(xué)生的服務(wù)，應(yīng)該以平等的人格對待學(xué)生。當(dāng)學(xué)生學(xué)會感激之后，才會醒悟，才會更好的回報教師。還有很多內(nèi)容如《把困難當(dāng)作機會》……讀了本書，給了我很大的影響，其中的新一百條建議都比較有其獨特的內(nèi)涵，還需不斷地學(xué)習(xí)以充實、以發(fā)展。所謂修煉是一種對完美的追求，是一種對卓越境界的追求?！敖逃松本褪且蠼逃械娜撕徒逃嚓P(guān)的人，個性是教師自己，不再把教育僅僅作為一個職業(yè)、一個手段、一項工作、一件事情來看待，來處理，而是當(dāng)作自己人生的一部分，來體驗，來充實，來完善。教師的語言——溝通無限，教師的語言是一
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