新興鄉(xiāng)中心校學(xué)校趙立杰-免費閱讀
【正文】 他們對于寫景課文已經(jīng)了解了很多，并且有了一定的語文基礎(chǔ)，能夠更深入的思考一些問題。 對待問題是否能夠獨立思考。 三、鞏固應(yīng)用 學(xué)生做練習(xí) 13分鐘 巡視指導(dǎo)，輔導(dǎo)學(xué)困生。 信息技術(shù)應(yīng)用分析 知識點 學(xué)習(xí)水平 媒體內(nèi)容與形 式 使用方式 使用效果 演示三角形的面積是和它等底等高的平行四邊形面積的一半。 教學(xué)重點及解決措施 重點：探索并掌握三角形的面積公式，能正確計算三角形的面積。也是本科的難點。由此可見，本節(jié)課是促進學(xué)生空間觀念發(fā)展，扎實其幾何知識學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。 知識與技能：探索并掌握三角形的面積公式，能正確計算三角形的面積，并能應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。有效的數(shù)學(xué)活動不能單純地靠模仿與記憶，動手操作、自主探索與合作交流是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 所用時 間 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 引出新課 2分鐘 教師出示紅領(lǐng)巾，提出問題。 成員之間分工協(xié)作是否和諧。 用廢塑料瓶制作小花鏟，造型要簡練，并充分利用瓶子的形狀。結(jié)合本校的現(xiàn)狀，多為學(xué)生創(chuàng)造查找資料的機會，豐富學(xué)生的見聞，為學(xué)生提供更實用有效的學(xué)習(xí)方法。 教學(xué)單元實施 前的準(zhǔn)備 具體內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1