【摘要】第一篇:平方差公式教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能:經(jīng)歷探索平方差公式的過程,會推導(dǎo)平方差公式,并能運用公式進行簡單的運算. (二)過程與方法:在探索平方差公式的過程中,發(fā)展學(xué)生的符號感...
2025-09-12 01:33
【摘要】第一篇:“平方差公式”教學(xué)設(shè)計 “平方差公式”教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容解析 《平方差公式》是在學(xué)習(xí)了有理數(shù)運算、列簡單的代數(shù)式、一次方程及不等式、整式的加減及整式乘 法等知識的基礎(chǔ)上,在學(xué)生已經(jīng)掌握了多...
2025-09-14 03:26
【摘要】第一篇:平方差公式的教案 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索平方差公式的過程,進一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力; 2、會推導(dǎo)平方差公式,并能運用公式進行簡單的計算; 3、了解平方差公式的幾何背景。教...
2025-10-26 22:47
【摘要】?假設(shè)咱火炬學(xué)校建設(shè)前計劃校園為正方形,邊長為200米,后來開發(fā)商與張校長商量說:“我想將校園一邊長增加20米,另一邊減少20米重新規(guī)劃建設(shè)學(xué)校,你們也沒吃虧,你看如何?”張校長考慮了一下沒有同意。同學(xué)們,你知道這是為什么嗎?20米20米200米(200-20)米(200+20)米
2025-11-14 11:54
【摘要】乘法公式的復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí):(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2歸納小結(jié)公式的變式,準(zhǔn)確靈活運用公式:①位置變化,(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號變化,(-x+y)(-x-y)=(-x)2-y2=x2-y2③指數(shù)變化,(x2+y2)(x2-y2)=x4-y4④系數(shù)變化
2025-06-28 14:20
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)案例()案例名稱:《平方差公式》所屬課程:數(shù)學(xué)所屬專業(yè):初中數(shù)學(xué)授課課時:一課時《平方差公式》教學(xué)案例一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.內(nèi)容平方差公式——兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,等于這兩個數(shù)的平方差。本節(jié)內(nèi)容主要研究的是平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用。平方差公式是學(xué)生學(xué)習(xí)了整式的加減及整式乘法
2025-04-16 23:05
【摘要】典例剖析專題一:平方差公式例1:計算下列各整式乘法。①位置變化 ②符號變化③數(shù)字變化 ④系數(shù)變化⑤項數(shù)變化⑥公式變化◆變式拓展訓(xùn)練◆【變式1】【變式2】 【變式3】專題二:平方差公
2025-03-25 01:16
【摘要】《平方差公式》教學(xué)設(shè)計???邢臺縣晏家屯中學(xué)徐立萍ABCDO教學(xué)目標(biāo)1、理解和掌握平方差公式,并能靈活運用公式進行簡單運算。2、通過探索和推導(dǎo)平方差公式,鍛煉學(xué)生的觀察、思考、歸納、交流等各方面的能力。3、在應(yīng)用中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和信心。教學(xué)重點
2025-01-15 03:20
【摘要】平方差公式分層作業(yè)初一我們學(xué)習(xí)了一個很重要的乘法公式——平方差公式.這個公式應(yīng)用十分廣泛,有較強的靈活性和技巧性,如能正確掌握這個公式,將會給我們的計算工作帶來較大方便.下面就平方差公式的幾個方面的運用略舉幾例.一、直接運用平方差公式(適用學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般的同學(xué))計算.二、逆用平方差公
2025-11-14 13:21
【摘要】第1頁共4頁《平方差公式》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握平方差公式,并會用公式進行計算;2、能力目標(biāo):使學(xué)生掌握平方差公式的一些應(yīng)
2025-11-12 02:41
【摘要】《平方差公式》說課稿各位評委,各位老師:大家下午好,我說課的課題是《平方差公式》,下面我將從以下六個方面進行說課:一、教材分析1、說課內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》八年級上冊“”(第一課時)。2、本課在教材中的地位、作用和意義:《平方差公式》是在學(xué)生已經(jīng)掌握了多項式乘法之后,自然過渡到具有特殊形式的多
2025-04-17 00:58
【摘要】乘法公式的復(fù)習(xí)一、平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2歸納小結(jié)公式的變式,準(zhǔn)確靈活運用公式:①位置變化,(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號變化,(-x+y)(-x-y)=(-x)2-y2=x2-y2③指數(shù)變化,(x2+y2)(x2-y2)=x4-y4④系數(shù)變化,(2a+b)(2a-b)=4a2-b2⑤換式變化,[xy+(z+m)
2025-06-28 14:03
【摘要】平方差公式、完全平方公式、整式的化簡【平方差公式】(可以表示任何數(shù)或者代數(shù)式,善于觀察)例:(1)(2)(3)(4)變式:下列計算對嗎?如果不對,請改正(1)(2)例:計算(1)(2)(3)(4)(5)(6)變式:當(dāng)時,求
【摘要】 平方差公式的應(yīng)用教案 平方差是數(shù)學(xué)公式的一種,它屬于乘法公式、因式分解及恒等式,目前被普遍使用。平方差指一個平方數(shù)或正方形,減去另一個平方數(shù)或正方形得來的乘法公式,下面是為大家整理的...
2025-11-08 00:04
【摘要】新人教版·數(shù)學(xué)·八年級(上)問題1:你能敘述多項式因式分解的定義嗎?1、多項式的因式分解其實是整式乘法的逆用,也就是把一個多項式化成了幾個整式的積的形式.問題2:運用提公因式法分解因式的步驟是什么?2.提公因式法的第一步是觀察多項式各項是否有公因式,如果沒有公因式,就不能使用提公因式法對該多
2025-11-14 10:45