【摘要】一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念一般地,形如y=(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b即y=kx,所以說函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).kx+b正比例一次函數(shù)探究點(diǎn)一:一次函數(shù)的概念【例1】已知關(guān)于x的函數(shù)y=(m+1)x+(m2-1).(1)
2025-06-12 12:25
【摘要】教師學(xué)科數(shù)學(xué)課時(shí)2教學(xué)內(nèi)容反比例函數(shù)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì),點(diǎn)A在雙曲線y=的第一象限的那一
2025-03-24 23:29
【摘要】一次函數(shù)專項(xiàng)練習(xí)例1(1)已知直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)(3,-1)和點(diǎn)(-6,5),則k=_______,b=______.(2)已知一次函數(shù)y=kx+5過點(diǎn)P(-1,2),則k=________.例2(1)一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限(2)如圖,表示一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y
2025-04-16 12:46
【摘要】一次函數(shù)提高題一、選擇題1、一次函數(shù)y=(m-3)x+m+2的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示為()A.B.C.D.2、若點(diǎn)A(1,a)和點(diǎn)B(4,b)在直線y=-2x+m上,則a與b的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<bC.a(chǎn)=b 3、對(duì)于函數(shù)y=2x-1,下列說法正確的是(
2025-03-24 05:36
【摘要】一次函數(shù)復(fù)習(xí)專題【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】一、一次函數(shù)的定義:一般的:如果y=(),那么y叫x的一次函數(shù)特別的:當(dāng)b=時(shí),一次函數(shù)就變?yōu)閥=kx(k≠0),這時(shí)y叫x的【名師提醒:正比例函數(shù)是一次函數(shù),反之不一定成立,是有當(dāng)b=0時(shí),它才是正比例函數(shù)】二、一次函數(shù)的同象及性質(zhì):1、一次函數(shù)y=k
2025-04-16 12:25
【摘要】標(biāo)題:(2)學(xué)科:數(shù)學(xué)單位:煙墩中心初中姓名:胡雅華日期:2020年11月20日網(wǎng)絡(luò)研修精品教案評(píng)選活動(dòng)課題一次函
2024-11-22 02:04
【摘要】第三節(jié)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用命題點(diǎn)1 文字型一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用結(jié)合具體情境體會(huì)一次函數(shù)的意義,能根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)的表達(dá)式.1.常溫下,,加熱中的水溫y(℃)與加熱時(shí)間x(秒),℃時(shí),所用時(shí)間為3分16秒;再加熱40秒,水溫正好達(dá)到80℃.(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)在常溫下,℃純凈水燒開(溫度為100℃),則需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?
2025-06-18 23:55
【摘要】一次函數(shù)說課稿 一次函數(shù)說課稿1 各位評(píng)委老師,你們好! 我是來自密山市興凱湖鄉(xiāng)中學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師,姓名姚寶昌。現(xiàn)任教數(shù)學(xué)學(xué)科。我今天參加說課大賽的題目是《一次函數(shù)圖象的...
2024-12-06 02:03
【摘要】第十四章一次函數(shù)(共22課時(shí))第一課時(shí)課題§11.1.1變量課型:新授教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)變量、常量.2.學(xué)會(huì)用含一個(gè)變量的代數(shù)式表示另一個(gè)變量.(二)過程與方法1.經(jīng)歷觀察、分析、思考等數(shù)學(xué)
2024-12-03 05:14
【摘要】1.小張騎自行車勻速從甲地到乙地,在途中休息了一段時(shí)間后,,小李騎摩托車勻速從乙地到甲地,比小張晚出發(fā)一段時(shí)間,他距乙地的距離與時(shí)間的關(guān)系如圖中線段AB所示.(1)小李到達(dá)甲地后,再經(jīng)過___小時(shí)小張到達(dá)乙地;小張騎自行車的速度是___千米/小時(shí).(2)小張出發(fā)幾小時(shí)與小李相距15千米?(3)若小李想在小張休息期間與他相遇,則他出發(fā)的時(shí)間x應(yīng)在什么范圍?(直接寫出答案)
【摘要】完美WORD格式【一次函數(shù)經(jīng)典練習(xí)題過關(guān)測(cè)試】主講老師:夏東生授課學(xué)員:居泉揮一、選擇題:1.已知y與x+3成正比例,并且x=1時(shí),y=8,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為()(A)y=8x(B)y=2x+6(C)y=8x+6(D
2025-06-19 00:45
【摘要】一次函數(shù)與二次函數(shù)可能有一個(gè)焦點(diǎn)或兩個(gè)焦點(diǎn)或沒有交點(diǎn),對(duì)于兩個(gè)(1)求二次函數(shù)表達(dá)式時(shí)要填寫最終的一般式(2)由一般式變頂點(diǎn)式時(shí),可通過兩個(gè)方法方法一:通過定點(diǎn)坐標(biāo)公式直接代入頂點(diǎn)式中,有一點(diǎn)需要注意,(X-h)方法二:可通過配方法解決問題1.如圖,將拋物線M1:向右平移3個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到拋物線M2,直線與M1的一個(gè)交點(diǎn)記為A,與M2的一個(gè)交點(diǎn)記
2025-03-24 06:23
【摘要】培優(yōu)專題二一次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念形如(k,b為常數(shù),k0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為自變量),特別地,當(dāng)時(shí),稱y是x的正比例函數(shù)【說明】一次函數(shù)的自變量的取值范圍是,但在實(shí)際問題中要根據(jù)函數(shù)的實(shí)際意義來確定.知識(shí)點(diǎn)2正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的
2025-03-24 05:35
【摘要】一次函數(shù)的概念,圖像和性質(zhì)一次函數(shù)的概念一般地,解析式形如y=kx+b(k,b是常數(shù),且)的函數(shù)叫做一次函數(shù)。一次函數(shù)的定義域是一切實(shí)數(shù)。當(dāng)b=0時(shí),y=kx()是正比例函數(shù)。一般地,我們把函數(shù)y=c(c為常數(shù))叫做常值函數(shù)。Y=-1,,都是常值函數(shù)。二、一次函數(shù)的圖像=kx(k≠0,k是常數(shù))的圖像是經(jīng)過O(0,0)和M(1,k
【摘要】第十九章一次函數(shù)課題:知識(shí)目標(biāo):理解變量與函數(shù)的概念以及相互之間的關(guān)系能力目標(biāo):增強(qiáng)對(duì)變量的理解情感目標(biāo):滲透事物是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的辨證思想重點(diǎn):變量與常量難點(diǎn):對(duì)變量的判斷教學(xué)媒體:多媒體電腦,繩圈教學(xué)說明:本節(jié)滲透找變量之間的簡(jiǎn)單關(guān)系,試列簡(jiǎn)單關(guān)系式教學(xué)設(shè)計(jì):引入:信息1:當(dāng)你坐在摩天輪上時(shí),想一想,隨著時(shí)間的變化,你離開地面的高度是