【正文】 以加強教學研究為策略，提高教學質(zhì)量，爭取高考好成績。　　十月份：　　各備課組出好階段檢測試題，考試結(jié)束后及時分析總結(jié)。認真落實“精備少講，精煉精考，多答多輔”的課堂教學改革要求，向課堂單位時間要質(zhì)量。重視考試信息和策略研究，抓好試題和學情分析?！　　　榱耸骨嗄杲處熆焖俪砷L，學科組將通過不同形式學習活動對青年教師進行培訓。定時、認真、有一定目標的開好備課組會，發(fā)揮所有教師的智能、潛質(zhì)，精心研究設(shè)計每一節(jié)課例，推組最佳課，最佳教案設(shè)計，最佳實驗課和創(chuàng)新課。教研組是開展教研活動的主體，緊緊依靠教研組中的全體化學教師，將教研活動經(jīng)?；⒅贫然?，增強團體精神和協(xié)作意識?！　∫弧⒅笇枷搿　±^續(xù)貫徹國家課程改革的指導思想，全面推進素質(zhì)教育?！　∪路荩焊呷蠋熞荒：笱杏懟顒?，初三化學競賽報名，朱國英老師公開課。本組教師開展教研活動時，力爭高效、務(wù)實，以提高自身的化學教學質(zhì)量?！　?高三備考　　(1) 按照教學計劃，進入第一輪復習?！　「叨杏媱澩七M教學進度，夯實基礎(chǔ)，注意“分化”，在兼顧基礎(chǔ)性課程教學的質(zhì)量同時，加強部分同學的提優(yōu)工作?！　「呷M織分工全國競賽和東華杯競賽的輔導和組織送考。積極參加市、區(qū)學校的公開課，組織好聽課評課活動。一步加強教學常規(guī)學習。　　(2)個人自我選擇學習教育理論書籍和化學教學專業(yè)期刊雜志(《化學教育》、《化學教學》)?！　】疾榘才拧　?1)每個小節(jié)都有針對性的練習或者課堂練習。　　(2)拓展型課程教師教學內(nèi)容與學?？萍冀逃厣顒?、基礎(chǔ)提高和化學競賽相連接?！　?3)劉媛媛老師準備市“培訓者培訓”的觀摩課　　(4)做好“地平線”計劃的教學展示活動　　課題研究　　初高中化學教學銜接的研究　　管老師《高中化學作業(yè)設(shè)計的實踐與研究》　　集體備課　　(1)備課組定時、定點、定員開展備課活動，做到活動有主題、有記錄、收獲?！　±^續(xù)加強教學理論學習和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，積極參與十二五師訓。運用教學教育規(guī)律教育人、培養(yǎng)人。要有課題、授課人、時間、地點、班級，要有聽課記錄和聽課意見。(4)定內(nèi)容?！　?4)各班開設(shè)實驗課35次。為能更好地落實學校各種工作要求，本學期初特制定如下工作計劃。努力提升全組成員的教育教學水平，尤其是使年輕教師迅速成長?！　。瑸槌煽兇竺娣e豐收打下基礎(chǔ)。　　各備課組每周活動一次,加強集體備課,積極發(fā)揮集體的力量和智慧,統(tǒng)一課時進度,統(tǒng)一教學的深度和廣度,統(tǒng)一教輔材料和測試的試卷,同時把握好試題的難度,使每次測試達到有效的目標?！　《?、加強青年教師的培養(yǎng):　　各備課組進行同題開課。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。　　積極進行研究和實踐提高課堂效率的途徑,不斷積累經(jīng)驗,提高有效教學的有效性,在備課組內(nèi)相互交流,每兩星期探討一次,做到有內(nèi)容、有計劃?！　∪⑻岣呓萄谢顒雍蛡湔n組活動的質(zhì)量:　　本學期教研活動每二周一次?！　?，依靠全組教師的集體力量，充分發(fā)揚團隊精神，切實務(wù)實地抓好三個年級的教學工作。樹立全備課組一盤的思想，做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改，備課組成員間相互聽課，取長補短，發(fā)揮集體智慧，以達到“高效課堂、有效教學”的目標?！　、烁呷虒W一直是全組乃至全校的重中之重，全力以赴做好高三化學的復習研究工作，全備課組必須通力合作，備課組其他成員也要為高三備課組獻計獻策，集思廣益，提出合理化建議，努力提高復習課的質(zhì)量，爭取高考全面豐收?！　《?、工作內(nèi)容和工作思路　　工作內(nèi)容　　本學期教研組工作的重點：　　(1)教師要根據(jù)教務(wù)處的學科計劃安排，繼續(xù)加強教材教法和課堂教學研究，用多種形式定期組織學習活動，要精心設(shè)置每一節(jié)課的教學計劃，積極探索教學新思路、新方法，以培養(yǎng)學生各方面的能力，適應(yīng)新時代的要求。備課組活動要切實做到四定：(1)定人。此項工作具體而細致，請各位老師根據(jù)學生具體情況切實安排?！　?3)教研科研相結(jié)合，促進教師的專業(yè)化發(fā)展?！　±^續(xù)落實教學常規(guī)，推進“三定”(即“定主講、定內(nèi)容、定時間”)、“四備”(即，備教材、備教法、備學法、備學生?！　?3)充分利用“地平線”計劃加強與導師聯(lián)系交流?！　?2)參加市、區(qū)、校一級的聽課活動，均應(yīng)有聽課記錄，汲取好的教學方法和經(jīng)驗，撰寫聽課收獲?！　「傎惢顒印　?1)高一準備“化學小報”競賽?！　∑渌　》e極參加市、區(qū)化學教研以及學校組織開展的各項教學研討和評比活動?！　湔n組活動：備課組制定學期教學進度計劃，以完善備課制度建設(shè)為重點，做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定專題負責人。寫出反思，經(jīng)驗總結(jié)。針對高二學生面臨學業(yè)審批考試的急迫教學任務(wù)，抓好學生練習訓練?！　「呷齻湔n組制定周密的復習計劃，有序推進開展高三復習教學和迎考，準備十校第一次聯(lián)考以及區(qū)一摸。及時周教學計劃。　　 學生化學競賽　　 準備青年教師化學說課比賽　　 以備課組為單位，加強研究課活動。　　，使集體備課高效、務(wù)實。落實科研興