【正文】 教、科研興校戰(zhàn)略，提高課堂教學水平和效率，創(chuàng)造性的開展工作。緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，全面提高本組教師素質(zhì)和課堂教學水平，深化課堂教學改革，制訂切實可行的改進措施和實施，確保我校的化學教學效果。制定科學有效的教學進度計劃并加以落實到位，強化教學常規(guī)在教師業(yè)務教育中的促進作用，并加強各年級備課組之間的交流和研討。為青年教師健康成長形成良好的環(huán)境?！　「鲗W科組認真組織教師進行命題和審題工作，并在每次大型考試后上交試題分析，將試題分析反饋給命題教師和學科組。利用好身邊優(yōu)秀教師資源?！　∷?、主要工作　　九月份：　　各備課組制訂好學期教學計劃、競賽培訓計劃等，師徒之間，新老教師之間相互聽課，每周各年級備課組活動正常開展。根據(jù)各年級學生的具體情況，對各備課組的作業(yè)量作出指導性的規(guī)定，以擺正教學中講和練的關(guān)系。以此為依據(jù)，為后期的教學提出指導性的建議，以確保在期末考試中取得良好成績。并及時做好教學質(zhì)量分析工作。每位教師以教學反思的形式，反視自己的課堂教學?！　?3)指導青年教師命單元測試題。很多教師已經(jīng)形成的自己的教學風格。充分發(fā)揮備課組的集體智慧，不斷進行和教學，提高教學效果。堅持充分發(fā)揮備課組的作用?！　×路荩河痈黝惪荚嚕萄薪M工作總結(jié)?！　　⒏咧挟厴I(yè)班的復習教學研究工作，及早制定好本學期詳細的復習計劃，各畢業(yè)班的復習工作力爭在提高效率、講究策略，幫助學生建立自信系統(tǒng)，減輕學生過重負擔方面開展研究活動?！　?2) 專題復習要能夠與新科技、新材料，國家政策方向所聯(lián)系的知識結(jié)合起來。　　高中化學教研組工作計劃5篇(三)　　 加強常規(guī)教學，落實集體備課　　(1) 按照學校要求，認真落實好常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，做到上課不遲到，精心準備上好每一節(jié)課。高三做好期初考試命題工作和十校聯(lián)考和區(qū)一?？荚嚨馁|(zhì)量分析。拓展型課程的教學擬定教學資料和備課材料?！　〗處熉犝n　　教研組積極開展學校組織的每人一節(jié)公開課、同課異構(gòu)活動，安排好時間，確定好內(nèi)容，開課教師認真?zhèn)湔n，組長組織好聽課、評課活動?！　?2)組織組內(nèi)教師幫助劉媛媛老師確定課題，參與備課，試聽磨課?！　?4)高三作好第一次十校聯(lián)考(時間估計在xx年12月)和區(qū)一摸底考試(時間估計在xx年1月)，并進行質(zhì)量分析?！　?2)對于后進生老師要繼續(xù)加強他們的作業(yè)監(jiān)督，杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，對學習中存在的問題要耐心進行個別輔導，鼓勵進步。單元教學完成后撰寫教學反思?！　∪⒂媱澮c　　業(yè)務學習　　(1)積極組織全體教師參與各級各類的培訓學習，認真參加區(qū)教研室名師工作室的學習。通過教研和科研的有機整合，促進每一位教師的成長。　　(2)落實教學常規(guī)，搞好組內(nèi)教師的教學管理工作　　教研組要根據(jù)“手冊”的具體內(nèi)容要求，自覺認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，切實搞好課堂教學工作和課外輔導工作，做好學生學習的考核和評價工作。配合學校的規(guī)定制度，做好每周的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批發(fā)等方面的檢查工作。教研組要以各備課組工作為主要陣地，展開化學學科的各項教學工作。圍繞“引導探究”教學方法為核心，探索了各種風格不同的教學模式。爭取全面豐收?！　?，提高課堂教學效率和質(zhì)量　　⑴各備課組中的每一成員刻苦鉆研新教材，對各專題單元的內(nèi)容的重點及難點做到心中有數(shù)，并且在此基礎上能做到如何突出重點，又如何突破難點?！　∽嵏叨昙壍慕虒W工作,展開補差提優(yōu),進入準高三的學習狀態(tài),關(guān)注學生的心態(tài),使教育教學工作穩(wěn)定、有效地進行。　　讓青年教師積極參加校、市級的各種教學比賽,以積極向上的心態(tài)和熱情有意識地鍛煉自己。下面是小編收集整理的高中化學教研組工作計劃5篇范文，歡迎借鑒參考。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設想”，無論何種稱謂，這些都是計劃文種的范疇。　　半學期檢查一次青年教師的教學筆記,并請資深教師給予點評?！　∽ゾo高一這一起始年級的教學工作,將補差、提優(yōu)工作落到實處。提高對教育的認識?！　、芍匾曇虿攀┙痰脑瓌t，做好課外學生的輔導工作，重點抓好提優(yōu)和補差工作，對學生分層次教學，做到有差異的教學達到有差異的提高。積極開展各種形式的業(yè)務學習活動，積極開展教學研究，強化課程意識，用最新的知識、最新的理念、最積極的工作意識、最佳的教學策略和教學方法來適應學生的變化?！　”緦W期繼續(xù)慣徹學校學期工作計劃，落實教務處的各項工作要求。此項工作由各備課組討論出具體的操作細節(jié)，制定出詳細的工作計劃，上交共公部和教研組備案、備查。全體組員在聽課后要相互交流，取長補短，共同提高。教研組要有一個調(diào)研課題，每一個備課組要有一個教研課題，并要求組內(nèi)每一位教師積極參與到課題的研究中去。　　繼續(xù)探索科技教育活動與化學競賽、化學拓展型和研究型課程相融合，努力構(gòu)建化學科技教育的特色?！　?2)各年級由備課組長組織實施集體備課，要求是備課開始前研討，確定教學重點及難點，商討適合本單元內(nèi)容的教學方法，確定本單元校本作業(yè)，加強學生輔導和考試評價?！　W生輔導