【摘要】大學(xué)生擇業(yè)心理輔導(dǎo)——給你一雙助力飛翔的翅膀2022年職場(chǎng)氣象預(yù)測(cè)一、就業(yè)形勢(shì)高端人才崗位競(jìng)爭(zhēng)全球化無(wú)論是在中國(guó)的跨國(guó)公司,還是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),在中高層管理、技術(shù)人才的招募和選拔上都日益表現(xiàn)出明顯的全球化傾向。更多有實(shí)力的雇主們開(kāi)始認(rèn)同這樣一種觀點(diǎn),在全球范圍內(nèi)挖掘一流的人才,而不管他來(lái)自哪個(gè)國(guó)家。2022年對(duì)高端人
2025-04-29 12:40
【摘要】第四講:大學(xué)生學(xué)習(xí)心理環(huán)境與測(cè)繪學(xué)院段鑫星一、學(xué)習(xí)及其理論學(xué)習(xí)是人和動(dòng)物在生活過(guò)程中通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練而獲得的由經(jīng)驗(yàn)引起的相對(duì)持久的適應(yīng)性的心理變化,即有機(jī)體以經(jīng)驗(yàn)方式引起的對(duì)環(huán)境相對(duì)持久的適應(yīng)性的心理變化。四個(gè)觀點(diǎn):一是學(xué)習(xí)是動(dòng)物和人共有的心理現(xiàn)象,雖然人的學(xué)習(xí)是相當(dāng)復(fù)雜的,與動(dòng)物的學(xué)習(xí)有本質(zhì)區(qū)
2025-01-18 17:11
【摘要】完美WORD格式大學(xué)生常見(jiàn)心理疾病的識(shí)別及心理危機(jī)干預(yù)一、大學(xué)生常見(jiàn)心理異常的識(shí)別(一)判斷正常心理和異常心理的三原則這是個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,因?yàn)檎P睦砗彤惓P睦頍o(wú)一明確的界限,正常人在某個(gè)時(shí)期也會(huì)有異常心理活動(dòng),精神病人哪怕是最嚴(yán)重時(shí)也有正常心理活
2025-08-01 09:32
【摘要】大學(xué)生學(xué)習(xí)心理篇–"學(xué)習(xí)是生活中最有趣的和最偉大的游戲。"–“刻苦學(xué)習(xí)”的意思是去除困苦獲得快樂(lè)。一、學(xué)習(xí)的涵義?1.廣義的學(xué)習(xí):有機(jī)體由后天獲得經(jīng)驗(yàn)而引起的比較持久的行為和行為傾向的變化.?2.狹義的學(xué)習(xí):學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,有目的、有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的掌握前人的知識(shí)、技能,發(fā)展智力和能力,
2025-01-12 11:29
【摘要】—12電子技術(shù)心理健康的含義和標(biāo)準(zhǔn)?含義:“無(wú)病即健康”后來(lái)發(fā)現(xiàn)一切不良的心理和社會(huì)因素造成精神疾病危害很大,導(dǎo)致健康概念從生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生理的心理的社會(huì)的模式。世界衛(wèi)生組織(WHO)在其頒布的《世界衛(wèi)生組織憲章》中
2025-01-18 07:59
【摘要】青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)叢中博士北京大學(xué)第六醫(yī)院Email:生物本能高爾基說(shuō):愛(ài)孩子這是母雞也會(huì)的事??墒且朴诮逃麄?這就是國(guó)家的一樁大事了,需要才能和全部的生活知識(shí)。心理的概念心理是個(gè)體與環(huán)境相互作用、相互適應(yīng)所形成的信息界面。心理是腦的功能,是對(duì)客觀世界能動(dòng)的反映。
2025-05-15 23:18
【摘要】醫(yī)學(xué)心理學(xué)——綜合醫(yī)院常見(jiàn)心理問(wèn)題綜合醫(yī)院常見(jiàn)心理問(wèn)題醫(yī)學(xué)心理學(xué)——綜合醫(yī)院常見(jiàn)心理問(wèn)題1.季建林.中國(guó)醫(yī)學(xué)論壇報(bào)1997;24(41):14抑郁已成為綜合性醫(yī)院的常見(jiàn)病門(mén)診患者中具有抑郁的比例達(dá)到9-20%住院患者中多達(dá)四分之一到三分之一的患者伴發(fā)抑郁多達(dá)四分之一到三分之一其它80%
2025-01-08 06:39
【摘要】第十一章大學(xué)生常見(jiàn)疾病大學(xué)生常見(jiàn)疾病人體是一個(gè)復(fù)雜的統(tǒng)一整體,在人體整個(gè)生命活動(dòng)中,總會(huì)出現(xiàn)一些故障和變化,這是由于機(jī)體內(nèi)一系列的機(jī)能、代謝和結(jié)構(gòu)出現(xiàn)異常的結(jié)果,從而引起不適的感覺(jué)或疾病狀態(tài)。我們應(yīng)該掌握一些基本知識(shí)和一般處理方法,有效的進(jìn)行自我保護(hù)和疾病的預(yù)防。第一節(jié)內(nèi)科常見(jiàn)疾
2025-01-05 09:38
【摘要】常見(jiàn)心理問(wèn)題癥狀第一節(jié)鑒別診斷?神經(jīng)癥與精神病的鑒別診斷?識(shí)別重性精神病?常見(jiàn)人格障礙的特點(diǎn)精神病性癥狀1.幻覺(jué);2.妄想;3.顯著的興奮和活動(dòng)增多;4.并非由抑郁或焦慮引起的嚴(yán)重而持久的社會(huì)退縮;5.顯著性精神運(yùn)動(dòng)性遲滯;6.緊張性行為。神經(jīng)癥與不健康心
2025-01-08 04:38
【摘要】第二章教師常見(jiàn)心理問(wèn)題?教師的心理健康不容樂(lè)觀是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。?用極端的方式懲罰學(xué)生?把學(xué)生當(dāng)出氣筒等?這些現(xiàn)象在一個(gè)側(cè)面反映了教師不健康的心理狀態(tài)。健康與非健康是兩個(gè)極端?把心理健康與非健康看作是一個(gè)維度的兩極?那么大多數(shù)人都在兩極的中間靠近健康這一極?同時(shí)心理健康與非健康也不是截然分開(kāi)的?心理健康
2025-10-25 22:08
【摘要】性心理與大學(xué)生心理健康性心理不大學(xué)生心理健康性心理概述第一節(jié)大學(xué)生常見(jiàn)的性困擾第二節(jié)維護(hù)大學(xué)生性心理健康第三節(jié)第一節(jié)性心理概述一、什么是性二、國(guó)內(nèi)外性心理發(fā)展階段的理論三、大學(xué)生常見(jiàn)的性行為表現(xiàn)四、大學(xué)生的性心理特征一、什舉是性(一)性在丌同層面上的含丿(二)性的屬性
2025-08-01 16:48
【摘要】大學(xué)生心理衛(wèi)生常識(shí)和心理咨詢基礎(chǔ)知識(shí)大學(xué)生的心理特點(diǎn)?處于人生“四大高峰”?1、身體發(fā)育高峰?2、智力發(fā)展高峰?3、社會(huì)需求高峰?4、創(chuàng)造力發(fā)展高峰大學(xué)生容易產(chǎn)生的心理沖突?1、獨(dú)立性與依賴性的沖突?2、主觀愿望與客觀現(xiàn)實(shí)的沖突?3、求知欲與識(shí)別能力的沖突?4、自尊心與自卑感的
2025-01-17 08:34
【摘要】小學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題咨詢小學(xué)生情緒問(wèn)題咨詢案例一:沮喪張舟是從農(nóng)村花錢借讀到這所小學(xué)的,學(xué)習(xí)一直很努力,成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊瑏?lái)到這所小學(xué),家里就是希望他能考上重點(diǎn)中學(xué)??墒遣恢獮槭裁矗@個(gè)學(xué)年以來(lái),張舟的成績(jī)有些下降,上課總是心不在焉,很少舉手回答老師提問(wèn),長(zhǎng)時(shí)間地情緒低落,表現(xiàn)反常。一天下午我把張舟找來(lái),我問(wèn):“張舟,最近學(xué)習(xí)上有什么困難
2025-02-12 13:08
【摘要】第一篇:大學(xué)生戀愛(ài)心理問(wèn)題淺談(本站推薦) 大學(xué)生戀愛(ài)心理問(wèn)題淺談 摘要:大學(xué)生千軍萬(wàn)馬經(jīng)過(guò)高考,擠過(guò)了獨(dú)木橋,來(lái)到了大學(xué),學(xué)習(xí)壓力緩解了,課余閑暇時(shí)間多了,面對(duì)的是嶄新的、豐富多彩的大學(xué)生活。大...
2025-10-26 22:16
【摘要】第一篇:大學(xué)生心理健康問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷 大學(xué)生心理健康問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué):你們好! 我們是教育科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,為了了解我國(guó)大學(xué)生心理健康狀況現(xiàn)狀。我們開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查,聽(tīng)...
2025-10-31 17:28