幾種常見的磁場(chǎng)ppt課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 S ＝22BL2， B 正確；平面 abF E 在 B 的垂直方向上的投影面積為零，所以穿過的磁通量為零， C 正確；由于磁通量是標(biāo)量，但有正負(fù)，若規(guī)定磁感線從外表面穿入三棱柱的磁通量為正，那么磁感線由三棱柱內(nèi)表面穿出時(shí)的磁通量為負(fù)，而穿入三棱柱的磁感線總與穿出的磁感線相等，因此穿過整個(gè)三棱柱磁通量為零， D 正確． 答案： BCD 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) 【 跟蹤發(fā)散 】 4－ 1：如右圖所示，是兩個(gè)同心閉合線圈的俯視圖，若內(nèi)線圈中通以圖示方向的電流 I，則當(dāng) I增大時(shí)，穿過外線圈中的磁通量將 ________． (填 “ 增大 ” 、“ 減小 ” 或 “ 不變 ” ) 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) 解析： 內(nèi)線圈內(nèi)部的磁感線為 “ ” ， 外部為 “ 時(shí)，線框由與磁感線垂直穿過變?yōu)槠叫校?Φ ＝ 0. 線框轉(zhuǎn)過180176。ΔS. ② 當(dāng) B變化 ， S不變時(shí) ， ΔΦ＝ ΔBS. ③ B和 S同時(shí)變化 ， 則 ΔΦ＝ Φ2－ Φ1. 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) 如下圖所示，框架面積為 S，框架平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直，則穿過平面的磁通量的情況是 ( ) A ．如圖位置時(shí)等于 BS B ．若使框架繞 OO ′ 轉(zhuǎn)過 60176。 時(shí)，磁感線仍然垂直穿過線框，只不過穿過方向改變了．因而 Φ1＝ BS ， Φ2＝－ BS ， Δ Φ ＝ | Φ2－ Φ1|＝ 2 BS . 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) 1． 磁感線是真實(shí)存在的嗎 ？ 提示： 不存在 ． 磁感線是為了形象地研究磁場(chǎng)而人為假設(shè)的 ， 并不是客觀存在于磁場(chǎng)中的真實(shí)曲線 ． 實(shí)驗(yàn)時(shí)用被磁化的細(xì)鐵屑來顯示磁感線的分布 ， 只是研究磁感線的一種方法 ， 使看不見 、 摸不著的磁場(chǎng)變得具體形象 ， 給研究帶來方便 ， 但是 ， 絕不能認(rèn)為磁感線是由細(xì)鐵屑排列而成的 ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) 2． 磁感線為何不能相交 ？ 提示： 磁場(chǎng)確定以后 ， 空間任意一 點(diǎn)的磁場(chǎng)方向只有一個(gè) ， 也就是把小磁 針放在該點(diǎn)時(shí) N極的受力方向 ． 假設(shè)有 兩條磁感線在空間某點(diǎn) P相交了 ， 則在 P點(diǎn)將會(huì)有兩個(gè)切線方向 ， 與該點(diǎn)切線方向表示磁場(chǎng)方向矛盾 ， 磁場(chǎng)中任一點(diǎn)不可能有兩個(gè)磁場(chǎng)方向 ． 再者 ， 如果兩條磁感線相交了 ， 放在P點(diǎn)的小磁針靜止時(shí) ， N極將指向何方呢 ？ 是 B1的方向 ？ 還是 B2的方向 ？ 如圖所示 ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) 3． 穿過某一面積的磁通量與線圈的匝數(shù)有關(guān)嗎 ？ 提示： 磁通量等于穿過某一面積的磁感線的條數(shù) ， N匝線圈的面積和一匝線圈的面積相等 ， 所以穿過某一面積的磁通量與線圈的匝數(shù)無關(guān) ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) 4． 若磁感線沿相反方向穿過同一面積 ， 如何求 Φ？ 提示： 正向磁感線條數(shù)為 Φ1， 反向磁感線條數(shù)為 Φ2，則磁通量等于穿過平面的凈條數(shù) ， 即 Φ＝ Φ1－ ，若 Φ1＝ Φ2， 則總磁通量 Φ＝ ， 兩根平行的導(dǎo)線中通入完全一樣的電流時(shí) ， 位于二線正中央的線框 abcd中的磁通量為零 ， 請(qǐng)你用安培定則判斷一下 ． 如圖所示 ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) ◎ 教材資料分析 〔 做一做 〕 1． 驗(yàn)證環(huán)形電流的磁場(chǎng)方向 ． 點(diǎn)撥： 制作實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)注意漆包線應(yīng)排列緊密 ， 固定時(shí)豎直固定 ． 通電前先根據(jù)安培定則做出判斷 ， 再由小磁針的指向驗(yàn)證 ． 將電池的正 、 負(fù)極對(duì)調(diào) ， 重做這個(gè)實(shí)驗(yàn) ， 磁極相反 ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) 2． 用磁傳感器研究磁場(chǎng) ． 點(diǎn)撥： 使用前仔細(xì)閱讀磁傳感器的說明書 ， 了解其原理 、 不同型號(hào)的儀器的規(guī)格 、 使用要求 ， 弄清它測(cè)出的是磁感應(yīng)強(qiáng)度在哪個(gè)方向的分量 ． 還可用磁傳感器測(cè)量螺線管內(nèi)不同位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度；探究通電導(dǎo)線所形成的磁場(chǎng)；驗(yàn)證安培定則 ． 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時(shí)作業(yè) 工具 欄目導(dǎo)引 第三章 磁場(chǎng) 問題探究 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 要點(diǎn)突破 名師解疑 典例精析
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