【摘要】中國(guó)古典園林的造園類(lèi)型姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):指導(dǎo)老師:日期:2023-12-9——嶺南園林目錄:?一、中國(guó)古典園林介紹?二、中國(guó)古典園林分類(lèi)?三、嶺南園林一、嶺南園林的分布二、嶺南園林的分類(lèi)
2025-01-01 15:29
【摘要】第五章林分蓄積量測(cè)定一、林分蓄積量測(cè)定概述1、林分蓄積量?林分中所有活立木材積之和。2、林分蓄積量測(cè)定(1)測(cè)定內(nèi)容:林分面積、林木材積(2)測(cè)定方法?目測(cè)法?實(shí)測(cè)法(3)林木材積計(jì)算方法:標(biāo)準(zhǔn)木法;數(shù)表法。全林實(shí)測(cè):面積小、伐區(qū)調(diào)查設(shè)計(jì)、科研等局部實(shí)測(cè):常用,標(biāo)準(zhǔn)地或樣地二、標(biāo)準(zhǔn)木法
2025-05-01 00:07
【摘要】父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)(S版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第26課說(shuō)課稿)尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我是教育科學(xué)學(xué)院08級(jí)小學(xué)教育文科班的何艷紅,今天我說(shuō)課的課題是《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》。本節(jié)課將在多媒體教室完成教學(xué)活動(dòng),授課時(shí)間為40分鐘。下面我將從以下四個(gè)方面對(duì)本課加以說(shuō)明。一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》是S版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元“環(huán)?!睂?zhuān)題中的一課,也是本單
2025-04-17 06:43
【摘要】樹(shù)林召隧道貫通方案勇于跨越追求卓越1、原則...............................................................................3編制依據(jù).....................
2025-10-24 23:55
【摘要】秋天的樹(shù)林美術(shù)教案 秋天的樹(shù)林美術(shù)教案1活動(dòng)名稱(chēng):繪畫(huà):秋天的樹(shù)林 活動(dòng)目標(biāo):1、感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。 2、探索學(xué)習(xí)用多種方法表現(xiàn)樹(shù)冠,嘗試用紅黃和黃綠色系表現(xiàn)秋...
2024-12-04 22:45
【摘要】《紅樹(shù)林》教學(xué)設(shè)計(jì) 《紅樹(shù)林》教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)校及學(xué)生狀況分析 大雁塔小學(xué)地處著名的古跡大雁塔西側(cè),毗鄰陜西省歷史博物館。創(chuàng)辦于1960年。整個(gè)校園精心設(shè)計(jì)規(guī)劃,形成了一個(gè)綠化、美化、凈化...
2024-12-06 01:27
【摘要】摘要學(xué)校代碼:10240學(xué)號(hào):學(xué)位論文白豆蔻香氣成分分析及功能性研究馮佳祺指導(dǎo)教師姓名:陸占國(guó)教授哈爾濱商業(yè)大學(xué)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士學(xué)科專(zhuān)業(yè):食品科學(xué)論文提交日期:論文答辯日期:授予學(xué)位單位:哈爾濱商業(yè)大學(xué)授予學(xué)位日期:III
2025-06-28 10:21
【摘要】初中化學(xué)輔導(dǎo)樹(shù)林和草原屠格涅夫初中化學(xué)輔導(dǎo),識(shí)記文學(xué)常識(shí),勾畫(huà)字詞。景的?全文都描寫(xiě)了哪些景物?并分析出景物的特點(diǎn)。初中化學(xué)輔導(dǎo)屠格涅夫俄國(guó)作家,其成名作是《獵人筆記》。初中化學(xué)輔導(dǎo)本課文節(jié)選自屠格涅夫的特寫(xiě)集《獵人筆記》的最后
2025-08-01 17:43
【摘要】第四章理論分布和抽樣分布在上章樣本分布及其特征的基礎(chǔ)上本章將討論總體的分布及其特征。首先介紹間斷性變數(shù)總體的理論分布,包括二項(xiàng)分布和泊松分布;其次介紹連續(xù)性變數(shù)總體的理論分布,即正態(tài)分布;最后介紹從這兩類(lèi)理論分布中抽出的樣本統(tǒng)計(jì)數(shù)的分布,即抽樣分布。為了說(shuō)明這些理論分布,必須首先了解概率的基本概念和計(jì)算法則。第一節(jié)事件、概率和隨機(jī)變量一、事件和事件發(fā)生的概
2025-06-22 23:59
【摘要】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸紨?shù)據(jù)中每一所高校具有20個(gè)相關(guān)性很高的變量,利用主成分分析法用較少的變量去解釋原來(lái)資料中的大部分變異,將手中的眾多變量轉(zhuǎn)化成彼此相互獨(dú)立或不相關(guān)的個(gè)數(shù)較少的變量,即所謂主成分,并用以解釋資料的綜合性指標(biāo),其實(shí)質(zhì)的目的是降維原始數(shù)據(jù)截屏:操作方法:1.描述性統(tǒng)計(jì)SPSS在調(diào)用因子分析過(guò)程進(jìn)行分析時(shí),SPSS會(huì)自動(dòng)對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,所以在得到計(jì)算結(jié)果后指的
2025-08-04 22:37
【摘要】主成分分析及其MATLAB實(shí)現(xiàn)---wenjie一、主成分分析:(略)二、主成分分析(PCA)MATLAB命令:1)PCACOV命令:使用協(xié)方差矩陣進(jìn)行主成分分析,其調(diào)用格式如下:[pc,latent,explained]=pcacov(X)輸入?yún)f(xié)方差矩陣X,把主成分返回到pc中,把
2025-08-12 10:30
【摘要】《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)本課“黎、凝”等5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“朝、霧”等13個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解“茫然、寧神靜氣、舒暢、驚愕”等...
2024-12-03 03:24
【摘要】《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)與能力:“黎、凝、暢”等5個(gè)生字,學(xué)會(huì)“朝、霧、蒙”等13個(gè)生字,理解詞義。、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)父親的愛(ài)鳥(niǎo)之情和“我”的護(hù)鳥(niǎo)心愿,激發(fā)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的思想情感。突破重難點(diǎn):重點(diǎn):了解父親是怎樣喜愛(ài)樹(shù)林和鳥(niǎo)的。突破方法:教學(xué)過(guò)程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)抓住文中父親和“我”的對(duì)話(huà)進(jìn)行研讀,尤其要品讀父親關(guān)于林子里的鳥(niǎo)聲、鳥(niǎo)味等的描述
2025-04-17 06:02
【摘要】《小樹(shù)林》評(píng)課稿 聽(tīng)了楊方云老師上的《小樹(shù)林》,這是一節(jié)精彩的美術(shù)課,從總體上看,教師準(zhǔn)備充分,教學(xué)思路清晰,能夠熟練把握教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),突破重、難點(diǎn),在教學(xué)中能夠突出學(xué)生的主體地位,注重培...
2024-12-03 01:44
【摘要】血清成分分析 作者:馮曉帆 (溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院,浙江溫州,325000) 摘要:本次實(shí)驗(yàn)通過(guò)鄰苯二甲醛法對(duì)血清中的膽固醇進(jìn)行了定量測(cè)定;通過(guò)鹽析、透析與濃縮首先把血清蛋白分成血清清蛋白...
2024-11-19 04:23