探究性學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用畢業(yè)論-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)位論文中凡是引用他人已經(jīng)發(fā)表或未經(jīng)發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)等均已明 確 注 明 出 處 。 論文作者簽名 : 年 月 日 論文指導(dǎo)教師簽名 : 目 錄 1 探究性學(xué)習(xí) 方法式產(chǎn)生的背景 ?? ???? ? ??????????????? ? 1 探究性學(xué)習(xí)方式的概念 ????????????? ???????? ?? 1 探究性學(xué)習(xí)方式的意義 ?????? ? ???????????????? 1 探究性學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn) ?????? ?????????????????? 1 探究性 ?????????? ?????????????????? 1 問(wèn)題性 ?????? ??????? ??????????? ???? 1 開(kāi)放性 ??????? ????????????????? ???? 2 自主性 ??????????????????????? ????? 2 創(chuàng)新性 ????????????????????????? ??? 2 過(guò)程性 ?????????????????????? ?????? 2 2 探究性學(xué)習(xí)方法的模式 ? ????????????? ? ????? ?????? 2 “一問(wèn)題解決”為背景的培養(yǎng)數(shù)學(xué)探索能力的探究性學(xué)習(xí)模式 ?????? 2 “一問(wèn)題解決”為背景的培養(yǎng)數(shù)學(xué)探索能力的探究性 學(xué)習(xí)模式 ?????? 2 以探索知識(shí)的發(fā)生過(guò)程為背景的探索性學(xué)習(xí)模式 ?????? ?????? 2 以數(shù)學(xué)應(yīng)用為背景的探究性學(xué)習(xí)式 ? ????? ??????????? ? 2 3 探究性學(xué)習(xí)的一般步驟 ? ????????????????????????? 2 提出問(wèn)題 ?? ???????? ?????????????? ???? ? 2 利用已有知識(shí)進(jìn)行分析、觀察、對(duì)比，然后對(duì)問(wèn)題提出假設(shè) ?? ? ???? 2 尋找知識(shí)，對(duì)提出的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn) ? ???????????????? ? 2 得出結(jié)論 ? ??????? ????????????????????? 2 分析總結(jié)所用知識(shí) ?? ??????????????????????? 3 4 在具體教學(xué)中的應(yīng)用 ? ????????????????? ??????? ?? 3 教材 ? ?????????????????????????????? 3 課題 ????????????????? ? ??????? ?????? 3 教學(xué)目標(biāo) ? ???????????????????????????? 3 教 學(xué)程序 ?????? ? ????????????? ????????? 3 教學(xué)重點(diǎn) ? ???????????????????????????? 3 教學(xué)難點(diǎn) ????????????????????? ???????? 3 設(shè)計(jì)思想 ??? ?????? ???????????????????? 3 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) ?? ????????????????????????? 3 特例研究 ???? ???????? ??????????????? 4 猜想的提升 ?????? ? ????????????? ?????? 5 猜想的證明 ? ?? ??????????????????????? 5 類比聯(lián)想，繼續(xù)探索 ?? ? ??? ?????? ?? ???????? 8 參考文獻(xiàn) ??????? ?? ??????????????????????? 9 探究性學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用 —— 以函數(shù)奇偶性周期性及圖形對(duì)稱性三者關(guān)系之間的探究為例 王海霞 (天水師范學(xué)院 ,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 ,甘肅 ,天水 ,74100) 摘 要 本文首先介紹 了探究性學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生的背景、概念、意義、特點(diǎn)；其次介紹了探究性學(xué)習(xí)方式的模式、一般步驟；最后主要以探究性學(xué)習(xí)方式在 函數(shù)奇偶性周期性及圖形對(duì)稱性三者關(guān)系談?wù)摓槔撌鎏骄啃詫W(xué)習(xí)的應(yīng)用 . 關(guān)鍵詞 探究性學(xué)習(xí) 周期性 奇偶性
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