初中班主任教育論文：初中班主任管理工作中的難點(diǎn)與對(duì)策-免費(fèi)閱讀
【正文】 因此 ,針對(duì)這些學(xué)生 ,班主任要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)與懲罰。 以素質(zhì)教育推進(jìn)管理工作 素質(zhì)教育是“依據(jù)《教育法》規(guī)定的國(guó)家教育方針 ,著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求 ,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨 ,以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度 、能力、促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育。 集體主義精神淡化 當(dāng)今初中生大多數(shù)是獨(dú)生子女 ,是父母眼中的“天之驕 子”。他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確 ,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足 ,許多學(xué)生上課請(qǐng)假、缺課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重 ,而且相當(dāng)一部分學(xué)生存在厭學(xué)情緒 ,凡事抱著一種無所謂的態(tài)度。他們的心理既幼稚又成熟。本文探討了初中班主任管理工作中的難點(diǎn)與對(duì)策 ,從而使初中班主任管理工作有效開展 ,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展以及學(xué)生自身的健康發(fā)展。能否促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展 ,初中班主任的管理工作發(fā)揮著重要的作用。初中學(xué)生普遍存在著逆反心理 ,他們不再像小學(xué)那樣信任班主任 ,不再盲目崇拜班 主任。他們不愁吃喝 ,不愁花錢 ,只愁自己的行為受到約束與限制。班主任要將管理工作建立在對(duì)學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)、信任、同情的情感之上 ,
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1