初中班主任工作論文班級(jí)管理論文-免費(fèi)閱讀
【正文】 這全員共建班級(jí)模式的建立，對(duì)于增加同學(xué)們的凝聚力，促進(jìn)班級(jí)整體團(tuán)結(jié)協(xié)作的發(fā)展，都是非常有利的。在構(gòu)建班風(fēng)的過程中，教師不僅僅是依靠傳統(tǒng)的開班會(huì)、組織學(xué)生座談等形式，更應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生作為一份子都參與到如何建設(shè)班風(fēng)的探討過程中，從而使得本班班風(fēng)的建設(shè)能夠充分考慮到每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的需求，照顧到每一個(gè)學(xué)生的利益。而要改變這一教學(xué)現(xiàn)狀，就要從學(xué)生的需求出發(fā)，在班級(jí)管理工作的執(zhí)行過程中以學(xué)生為主，讓學(xué)生參與到規(guī)則的制定當(dāng)中來，從而培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感以及主體性。初中班主任工作論文班級(jí)管理論文 摘要：初中作為學(xué)生人生中的一個(gè)重要階段，班主任工作完成得好與壞，對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展都有著非常重大的影響。最終使得每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)中能得到自由而充分的發(fā)展，也為班級(jí)管理工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)班主任在班級(jí)工作的管理過程中應(yīng)以身作則，采取適當(dāng)?shù)姆椒▉砉芾韺W(xué)生。因此這也是班主任工作的催化劑，能夠真正使班級(jí)的管理工作始終在正確的方向上
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1