【正文】 附件材料應(yīng)包括以下內(nèi)容： (1)開題報(bào)告； (2)規(guī)定閱讀的外文資料原文及譯文； (3)設(shè)計(jì)圖紙（主要針對(duì)工科各專業(yè)）； (4)指導(dǎo)教師、評(píng)閱人、答辯小組意見及答辯提問(wèn)記錄；成績(jī)?cè)u(píng)定（包括答辯委員會(huì)在綜合平時(shí)成績(jī)、指導(dǎo)教師、評(píng)閱人意見后給出的最后成績(jī)和評(píng)語(yǔ)等）。 插圖 畢業(yè)設(shè)計(jì)的插圖必須精心制作，線條要均稱，圖面要整潔美觀。 37 各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。外國(guó)人名采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。 ⒊ 畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作細(xì)則 書寫 畢業(yè)設(shè)計(jì)原則上為計(jì)算機(jī)打印，紙型： A4，方向：縱向；版芯尺寸 ：頁(yè)邊距為上 cm，下 cm，左 cm，右 cm；單倍行距。 附錄是對(duì)于一些不宜放在正文中，但有 參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)附錄中，例如公式的推演、編寫的程序等；如果文章中引用的符號(hào)較多時(shí)，為便于讀者查閱，可以編寫符號(hào)說(shuō)明，注明符號(hào)代表的意義。 設(shè)計(jì)總說(shuō)明 設(shè)計(jì)總說(shuō)明主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)來(lái)源、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)原則及主要技術(shù)資料，中文字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在 1500～ 2021字。 4．畢業(yè)論文資料存檔要求 各院（部）須對(duì)本單位畢業(yè)論文資料統(tǒng)一用專門檔案盒（袋）存檔，論文資料為畢業(yè)論文材料冊(cè)一份及裝訂好的論文正本一份。引用圖應(yīng)說(shuō)明出處，在圖題右上角加引用文獻(xiàn)編號(hào)。表內(nèi)文字和數(shù)字上、下或左、右相同時(shí) ，不允許用“″”、“同上”之類的寫法，可采用通欄處理方式。 表序按章編排，如第 1 章第一個(gè)插表序號(hào)為“表 11”等。公式末不加標(biāo)點(diǎn)。各層次標(biāo)題不得置于頁(yè)面的最后一行（孤行）。目 29 錄中各章節(jié)題序及標(biāo)題用五號(hào)宋體。 致謝 向給予指導(dǎo)、合作、支持及協(xié)助完成研究工作的單位、組織或個(gè)人致謝，內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是，避免俗套。要求層次清楚，文字簡(jiǎn)練，通順，重點(diǎn)突出。 摘要與關(guān)鍵詞 摘要 摘要是對(duì)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）內(nèi) 容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，要求扼要說(shuō)明研究工作的目的、主要材料和方法、研究結(jié)果、結(jié)論、科學(xué)意義或應(yīng)用價(jià)值等，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。 十一 、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作所需的經(jīng)費(fèi)（含開題費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、答辯費(fèi)、指導(dǎo)教師課時(shí)津貼等）由學(xué)校按各院（部）畢業(yè)生每人 350 元，統(tǒng)一發(fā)放至各院（部），由各院（部）制訂分配細(xì)則。另外應(yīng)將電子版報(bào)送教務(wù)處 。每學(xué)年選題應(yīng) 適當(dāng) 更新，不同屆選題重復(fù)率須控制在 20%以內(nèi) ； 各 專業(yè) 選題須經(jīng) 院（部） 嚴(yán)格審查并報(bào)教務(wù)處備案 。院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作職責(zé) 為： 審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題 、下達(dá) 任務(wù)書，安排指導(dǎo)教師， 布置 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 有關(guān) 工作； 定期檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)處理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的有關(guān)問(wèn)題， 督促檢查 指導(dǎo)教師的工作； 對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按規(guī)范化要求進(jìn)行形式審查，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。為了切實(shí)做好我 校 的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，特制定本規(guī)定。 } P2=0x02。 EA=1。 P1=c[j%10]。 for(j=0。 } } void EX_0() interrupt 0 { uint j,i。 Operation_type=4。 break。 Operation_type=2。i++)。 sbit yellow_B=P0^4。從這次設(shè)計(jì)的開始到完成整個(gè)過(guò)程中，我遇到了很多意想不到的困難，但在吳敏老師的指導(dǎo)和幫助下，我也基本完成了任務(wù)，同時(shí)也受益非淺。通過(guò)此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)儲(chǔ)備及能力的薄弱，更讓我們知道實(shí)踐的重要性。 當(dāng)程序調(diào)試完成后燒錄到單片機(jī)中，出現(xiàn)顯示不正常，閃爍不正常的問(wèn)題，結(jié)合程序調(diào)試最后也得到了解決。 P1=c[j/10]。 green_A=1。 if(++Flash_Count!=10) return。yellow_B=1。 if(++Flash_Count!=10) return。yellow_B=1。 11 p1=c[j/10]。 EX0=1。 P1 口驅(qū)動(dòng)數(shù)碼管顯示， P3 口驅(qū)動(dòng)交通燈，實(shí)現(xiàn)紅綠燈的亮滅控制， 接收外部中斷，實(shí)現(xiàn)緊急情況的控制， 和 為兩個(gè)數(shù)碼管的片選信號(hào)輸出端口，控制數(shù)碼管的工作，上拉電阻能 增強(qiáng)單片機(jī)的驅(qū)動(dòng)能力。其原理圖如下。 交通燈課題設(shè)計(jì) 總體設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)要求如下 （ 1）用發(fā)光二極管模 擬交通信號(hào)燈，用按鍵開關(guān)模擬車輛檢測(cè)信號(hào)。 （ 5）此表可根據(jù)車輛動(dòng)態(tài)設(shè)定紅綠燈初始值。黃燈亮提示人們注意紅、綠燈的狀態(tài)即將切換，切黃燈燃亮?xí)r間為東西南北兩干道的公共停車時(shí)間。 關(guān)鍵詞： 單片機(jī) 交通燈 程序設(shè)計(jì) 數(shù)碼管顯示電路 1 引言 本設(shè)計(jì)的目的：通過(guò) 單片機(jī) STC89C52 來(lái)設(shè)計(jì)道路交通信號(hào)燈控制器，通過(guò)軟件編程設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)主干道與次干道的紅黃藍(lán)三色燈時(shí)間設(shè)置，并且能夠動(dòng)態(tài)修改，從而達(dá)到對(duì)路口交通狀況的實(shí)時(shí)控制 本設(shè)計(jì)的背景：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，單片機(jī)技術(shù)在電子信息，通信，自動(dòng)，控制及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域的重要性日益突出。 總體設(shè)計(jì) ............................................錯(cuò)誤 !未定義書簽。 1 《單片機(jī)原理及應(yīng)用》 課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 設(shè)計(jì)題目： 基于單片機(jī)的交通燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 學(xué) 院： 工學(xué)院 專 業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化（ 1）班 設(shè) 計(jì) 者：胡忠鵬 學(xué) 號(hào) ： 09177012 指導(dǎo)老師： 周平 設(shè)計(jì)時(shí)間： 2021 年 5 月 21 日～ 2021 年 6 月 2 日 目 錄 2 摘要 ....................................................................... 3 1 引言 .....................................................錯(cuò)誤 !未定義書簽。 硬件設(shè)計(jì) ............................................................ 6 軟件設(shè)計(jì) ............................................................ 8 6 系統(tǒng)測(cè)試 ................................................................. 9 硬件調(diào)試 ........................................................... 13 軟件調(diào)試 ........................................................... 13 7 總結(jié) .................................................................... 13 系統(tǒng)設(shè)計(jì)總結(jié) ....................................................... 13 個(gè)人總結(jié) ........................................................... 13 致謝 ...................................................................... 13 參考文獻(xiàn) ...................................................錯(cuò)誤 !未定義書簽。而當(dāng)今社會(huì)汽車數(shù)量急劇增加，交通的問(wèn)題日益突出，因此設(shè)計(jì)交通燈的重要性也就顯而易見，為了確保十字路口的行人和車輛的安全 ,需要采用電子控制的交通信號(hào)來(lái)進(jìn)行指揮。設(shè)東西道比南北道的車流量大，指示燈燃亮的方案如表 21所示 表 21 交通道路路口交通燈點(diǎn)亮示意表 交通信號(hào)燈工作模式 時(shí)間 方向 30S 3S 40S 3S ...... 南北向 綠燈亮 黃燈亮 紅燈亮 紅燈亮 ....... 東西向 紅燈亮 紅燈亮 綠燈亮 黃燈亮 ...... 性能指標(biāo) （ 1）當(dāng)東西方向?yàn)榧t燈，此道車輛禁止通行，東西道行人可通過(guò)；南北道為綠燈，此道車輛通過(guò)，行人禁止通行。 硬件規(guī)范 單片機(jī)：?jiǎn)纹瑱C(jī)選用 STC89C52RC，它與 8051系列單片機(jī)全兼容，但其內(nèi)部帶有 4KB的 FLASH ROM，設(shè)計(jì)時(shí)無(wú)需外接程序存儲(chǔ)器，為設(shè)計(jì)和調(diào)試帶來(lái)極大的方便。 （ 2）正常情況下， A、 B兩車道輪流放行， A車道放行 30S，其中 3S用于警告； B 車道放行 40S，其中 3S用于警告。其中引腳圖的兩個(gè) COM端連在一起，是公共端，共陰數(shù)碼管要將其接地，一個(gè)八段數(shù)碼管稱為一位，多個(gè)數(shù)碼管并列在一起可構(gòu)成多位數(shù)碼管，它們的段選線（即 a,b,c,d,e,f,g,dp）連在一起，而各自的公共端稱為位選線。 軟件設(shè)計(jì) 主程序流程圖 軟件設(shè)計(jì)大體分下面幾個(gè)部分： 1 主程序部分：主要完成 RAM 清零， T0定時(shí)器的設(shè)置，南北主干道與東西支干道綠、黃燈的初值設(shè)定，鍵盤查詢以及各子程序的調(diào)用； 2 定時(shí)中斷服務(wù)程序部分：使南北綠燈、黃燈，東西綠燈、黃燈的定時(shí)中斷； 3 掃描顯示程序部分：為 12 位 LED 動(dòng)態(tài)顯示提供驅(qū)動(dòng)信號(hào)。 IT0=1。 P2=0x01。green_B=1。 Flash_Count=0。green_B=0。 12 Flash_Count=0。 green_B=1。 delayMS(10)。 軟件調(diào)試 程序編寫過(guò)程中會(huì)遇到很多語(yǔ)法問(wèn)題，符號(hào)問(wèn)題，調(diào)用差錯(cuò)問(wèn)題，通過(guò)仔細(xì)修改以及同學(xué)們的熱心幫助都得到了解決。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)單片機(jī)的相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用， 真正能夠掌握單片機(jī)應(yīng)用，并將其運(yùn)用解決各種實(shí)際的問(wèn)題中去。老師給了我很多關(guān)于設(shè)計(jì)方面的資料和建議，并指出了我的錯(cuò)誤和不足，她平易近人但有嚴(yán) 肅認(rèn)真的工作態(tài)度，她不拘小節(jié)卻有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神，我們的每一步成果都是和老師的心血分不開的。 sbit green_B=P0^5。 } void traffic_light() { switch (Operation_type) { case 1: red_A=1。 break。 case 3: red_A=0。 break。 red_B=0。j20。 delayMS(10)。 EX0=1。 p1=c[j/10]。 一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的 主要目的 （一） 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析和解決 本專業(yè)范圍內(nèi)一般 問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，使學(xué)生 從事學(xué)術(shù)研究的能力 得到 初步 的訓(xùn)練； （二） 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián) 系 實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度； （三）培養(yǎng) 學(xué)生分析設(shè)計(jì)能力、研究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、工程?shí)踐能力、經(jīng)濟(jì)分析能力、外文閱讀能力和計(jì)算機(jī)的運(yùn)用能力，以及社會(huì)調(diào)查、文獻(xiàn)資料查閱和 論文寫作能力 。對(duì) 答辯小組提出的優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及評(píng)閱答辯中有爭(zhēng)議的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），組織答辯委員會(huì)進(jìn)行復(fù)議，最終確定成績(jī)； 按學(xué)校 有關(guān) 要求，保存 與 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 有關(guān) 的電子 和紙質(zhì) 文檔； 做好本院（部）學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié) 與評(píng)估 工作。 （二） 選題 、開題 程 序 指導(dǎo)教師提出的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 課 題須經(jīng) 院（部）審查后向?qū)W生公布，通過(guò)師生雙向選擇或經(jīng)協(xié)商分配，確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目及指導(dǎo)教師。 十、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定 （一） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后必須進(jìn)行答辯 。 十 二 、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行 ， 由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。摘要中不宜使用公式、圖表以及非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。 結(jié)論是整個(gè)論文的總結(jié)，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，言簡(jiǎn)意賅。 2．書寫及打印要求 論文書寫 論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）要求統(tǒng)一使用 Microsoft Word 軟件進(jìn)行文字處理，統(tǒng)一采用 A4 頁(yè)面（ 210 297 ㎜）復(fù)印紙打印， 版芯尺寸：頁(yè)邊距為上 cm，下 cm，左 cm，右 cm； 字間距為標(biāo)準(zhǔn)，單倍行距。 摘要與關(guān)鍵詞 中、外文摘要與關(guān)鍵詞單獨(dú)成頁(yè)置于目錄后，編排上中文在前，外文在后。層次代號(hào)格式要求參照表 21 和表22。公式序號(hào)按章編排，并在公式后靠頁(yè)面右邊線標(biāo)注，如第 1 章第一個(gè)公式序號(hào)為“（ 11）”，附錄 2 中的第一個(gè)公式為“（② 1）”