教學(xué)自查報告范文-免費閱讀
【正文】 我校的主導(dǎo)專業(yè)正在形成之中，非主導(dǎo) 專業(yè)設(shè)置多，專業(yè)教師缺乏也成為制約因素。包括工作單位、電話、 號碼、工作情況。現(xiàn)在我校老師紛 紛建立 群，利用詳實的文字歸納信息內(nèi)容，將網(wǎng)上教學(xué)過程制作成示意圖，通過網(wǎng)絡(luò)進行發(fā)布，這樣既減輕了教師們的工作負擔，學(xué)員們對于自己需要做的也很清楚，節(jié)約了時間，提高了效率。如何更好地管理如 此之多的學(xué)員，這就為我校的教學(xué)管理提出了更高的要求。但是作為青年教師，還有很多需要提高的地方，我還要繼續(xù)認真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，從多種角度提高教育、教學(xué)和科研水平。工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。 一分耕耘一分收獲。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。 積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生到中職學(xué)習(xí)，畢竟中職學(xué)校以學(xué)習(xí)專業(yè)課為主，文化課成績要求低一些。第二：他們認為成績差在哪都是玩，與其在鄉(xiāng)鎮(zhèn)職高玩，不如到城市去玩，反正家長有錢也供得起自己的花銷。在對口升學(xué)這一塊，我校的成績十分突出，曾多年升學(xué)率一直保持在 90%以上，特別是在 2021 年到 2021 年的幾年里本科升學(xué)人數(shù)都在 10 人左右， 2021 年，升入本科的人數(shù)竟然達到 17 人之多，在襄陽市的職高對口升學(xué)榜中名列前茅。劃片是為了明確招生范圍，強化責(zé)任，也是避免多組重復(fù)跑路；分小組是各小組都有任務(wù)，完成了招生任務(wù)進行獎勵，完不成招生任務(wù)進行經(jīng)濟處罰。 為了扎實開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，學(xué)校根據(jù)不同的學(xué)科把聽課分為理科組和文科組，要求各組聽各組的課，各學(xué)科教師必講，各組每次講課必聽，并認真做好聽課筆記?？记谟? 載每月一公示。教師中本科學(xué)歷的有 20 人，?？?14 人，其中高級職稱 5 人，中級職稱 19 人，初級職稱 10 人。 自查過程中，有如下幾方面做得不夠： 一、對于新的教育教學(xué)方法以及業(yè)務(wù)有待于提高。 對待學(xué)生： 一直以來我都認真地對待每一位學(xué)生，無論在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。 教學(xué)評價： 作為任課教師，我們要在看似簡單這快笨拙笨拙的線條中發(fā)現(xiàn)他們作品中的優(yōu)點，體會他們的情感。 加強自身建設(shè)，克服工作中困難，發(fā)揚奉獻精神。 二、用考勤制度加強管理 為了加強教師管理，把備、批、改、輔，研等教學(xué)工作落到實處，學(xué)校制定了完備的考勤制度。檢查備課，根據(jù)備課的各項要求，把教師的備課分為 A、 B、 C 三等。 ，挖潛增效，開發(fā)源動力。例如，計算機信息專業(yè)的學(xué)生，每次學(xué)完一節(jié)課的內(nèi)容后就在計算機室進行實踐操作；養(yǎng)殖專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生都不斷地在實踐基地實習(xí)。招生數(shù)量突破招生計劃③家長的面子觀點。 加強中職學(xué)校的自身管理，打造中職學(xué)校專業(yè)名片，宣傳國家對中職生的優(yōu)惠政策，用好國家對中職的政策，以中職專業(yè)名片吸引生源。希望上級有關(guān)部門給予該校資助和設(shè)備的支持。樹立 以人為本，育人為本 的思想。 認真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。如，學(xué)困生還比較多；平時的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏；在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆；課題的實驗上摸不著邊；備課有時尚抓不準等等問題。努力將新課程理念落實到課堂上，以 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作課題實驗為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入
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