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六年級班級新學(xué)期工作計劃20xx[精選5篇]-免費閱讀

2025-05-26 10:04 上一頁面

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【正文】 4 月份,合作主題。 四、學(xué)生返校情況 12 數(shù)四班級工作計劃(高 一、下) 劉紅艷 新的學(xué)期開始,在總結(jié)上一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,順承班級好的做法,部署計劃新學(xué)期的工作如下: 一、班級目標(biāo): 班級在上一學(xué)期中考核為第一名,這給我們新的學(xué)期提出了高的要求,同時也給了我們壓力,但是也是一種動力。 三.奮斗目標(biāo):共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。中國的一位著名的教育家曾說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過了解熟悉學(xué)生及班級情況,我對班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,也都比較懂禮貌。 重視時間利用的高效性。 提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。 二、個人學(xué)習(xí)方面 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。 基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作:支部團(tuán)員名單、團(tuán)費收繳情況、團(tuán)推優(yōu)情況、團(tuán)組織生活策劃及相關(guān)總結(jié)材料 。主要是在團(tuán)組織生活會準(zhǔn)備期間,首先統(tǒng)籌大局,把各項工作安排到個人,實行責(zé)任制,使整個團(tuán) 會有條不紊進(jìn)行,同時每個人都通過自己的工作實現(xiàn)自己的價值。以團(tuán)員意識教育活動為契機(jī),積極推進(jìn)“ xxxx”以及“ xxxx”重要思想學(xué)習(xí)教育活動,帶動各支部的各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展 。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。 在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題 ,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。 四、出勤: 在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的 內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。不利用職責(zé)之便謀取私利。 在新學(xué)期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。請家長共同參與活動,以增進(jìn)親子互動及情感。 除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。 三、工作重點及具體措施: (一 )教育教學(xué)工作: 積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂 的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。 二、各領(lǐng)域目標(biāo): 各領(lǐng)域目標(biāo): 能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。通過在幼兒園 3 學(xué)年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。發(fā)揮督促職能,督促同學(xué)文明用餐,督促食堂的飯菜價格、分量、質(zhì)量、衛(wèi)生以及服務(wù)員的 態(tài)度等 。 ,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,有紀(jì)律的生活部。組織一次秋游 11 月份由組織委員發(fā)動班級同學(xué)游覽橘子洲、馬 王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情 12 月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點增強(qiáng)問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。 班級活動: 經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,總結(jié)了不少經(jīng)驗,也認(rèn)識到其中存在的不少問題。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓 。 保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí) 活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維 。有了工作計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和 具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強(qiáng)工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。認(rèn)真準(zhǔn)備好國慶節(jié)、建隊日、元旦的慶?;顒?,讓全體少先隊員得到優(yōu)良傳統(tǒng)教育。圍繞養(yǎng)成教育,確定以下五項資料為本學(xué)期每月德育教育的主題: 9 月份的主題是“常規(guī)教育:重安全、懂禮儀” 。 (二 )、加強(qiáng)常規(guī)教育。老師作好監(jiān)督檢查工作。繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)隊精神,健全四人小組管理制度。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。 做好每一天的行為規(guī)范評比工作。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。班級學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。 以上為這一學(xué)期的一點設(shè)想,在實際工作中進(jìn)一步補充完整。 讓班干部在活動中主動用心的辦法就是常聽他們的意見,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結(jié)果。 二、抓班干部的培養(yǎng),構(gòu)成一支有潛力的班級干部。 以上是我為六 (2)班做 的第二學(xué)期的班主任計劃,期望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長 ! 【工作計劃篇二】 新的學(xué)期開始,應(yīng)對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理狀況,在學(xué)期初做好工作計劃,以更好的指導(dǎo)自己的工作。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。 二、其次做好學(xué)生的思想工作 我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界能夠說豐富多彩,這時候不僅僅表此刻學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念構(gòu)成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為搞好班級工作帶給依據(jù)。各中隊?wèi)?yīng)重視班級環(huán)境文化建設(shè),力爭使班級環(huán)境做到“四化”,即:凈化、綠化、美化、教育化,到達(dá)環(huán)境育人的目的。12 月份的主題是“校慶暢想” 。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。以心理健康教育為突破口,以德育教育平臺為陣地,牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育觀 。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。崗位到人。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。為母校爭光。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作職責(zé)心強(qiáng)。努力學(xué)習(xí),提高成績、理解中學(xué)的檢驗。 (一 )利用晚點時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。班干部務(wù)必由大家選出,這才可得到大家的認(rèn)可,并在工作中得到大家的認(rèn)同。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵狀況難免。 七、班級活動安排: 建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日職責(zé)到人,衛(wèi)生職責(zé)到人,每周總結(jié)評比。別人做了好事或取得了可喜的成績,就應(yīng)羨慕,而不就應(yīng)嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。六年級班級新學(xué)期工作計劃 20XX[精選 5 篇 ] 第一篇:六年級班級新學(xué)期工作計劃 2020 個人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。真正做到“我為人人,人人為我”。 “三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的,作出總 結(jié),指出不足,加以改善,爭取先進(jìn)。針對孩子們的這些特點,我特制定以下的工作計劃。所以開展評 選工作并由大家推選班干部是必要的。晚點時間孩子們對這天的狀況進(jìn)行反映。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。良好的班級風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。 加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 四、具體管理措施: 繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。 繼續(xù)開展班級小組評比。抓好兩操的質(zhì)量。以校園文化建設(shè)為依托,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實踐、達(dá)標(biāo)爭章活動,求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn),為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務(wù),真正到達(dá)育人的目的。本學(xué)期,各中隊要全面認(rèn)真落實養(yǎng)成教育,重點推進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字習(xí)慣和禮貌禮貌習(xí)慣,確定各自的落實計劃、要求和檢查辦法,扎扎實實推進(jìn)養(yǎng)成教育的進(jìn)程,要求年級教師,要把養(yǎng)成教育的資料、要求認(rèn)認(rèn)真真的貫徹在課堂上、學(xué)習(xí)中,教師要經(jīng)常檢查指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成。元月份的主題是“優(yōu)異成績獻(xiàn)師長”。 (七 )、熱愛祖國語言文字。 三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信 人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。教育他們不能只看到別人的成績,還要明白他們成績背后的付出。 進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,他們活潑好動,用心向上,都想以嶄新面貌出此刻將來的初中生活中。 班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部潛力強(qiáng)就能夠使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。 三、自我教育與教育結(jié)合。 【工作計劃篇三】 一、班級管理指導(dǎo)原則: 臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。能用心參加學(xué)校各項活動,群眾榮譽感強(qiáng),有競爭意識。這是本學(xué)期的工作重點。有評有比有總結(jié)有記錄。加強(qiáng)小干部工作的力度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。 繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),構(gòu)成班級的閱讀特色。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主旋律,也是學(xué)校的常規(guī)教育活動,本學(xué)期,各中隊?wèi)?yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,透過每周一的升 旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、群眾主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學(xué)校教育的主旋律。10 月份的主題是“隊旗飄飄,國慶頌歌” 。 (六 )、加強(qiáng)年級文化建設(shè)。同時,計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。 形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。 利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解 。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。 新學(xué)期部門工作計劃 新的學(xué)期,新的計劃,我們生活部的工作大都在同學(xué)們看不到的地方,例如,廁所裝修,飲用水改革,食物的改動等等,但這些仍深受同學(xué)們的好評,所以,這些都成為了我們的動力。 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。 ,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學(xué)們對學(xué)校飲食,安全等方面的相關(guān)意見和建議,并及時傳達(dá)給相關(guān)的部門。統(tǒng)計廣大同學(xué)的意見和建議,并及時向院領(lǐng)導(dǎo)、食堂反映。主要表現(xiàn)在生 活自立能力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。 能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。 營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。玩
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