【正文】 4．抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。我們有負(fù)責(zé)任老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。 第五篇：家長會學(xué)生發(fā)言稿 家長會學(xué)生發(fā)言稿 三 (1)班石心語 尊敬的各位叔叔阿姨、老師： 大家晚上好 !首先感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。 鳳：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。鳳：我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，家長會記得。有了明確的規(guī)范，還要讓中學(xué)生對養(yǎng)成某個(gè)良好習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)清清 楚楚。”我國著名教育家葉圣陶生也說過：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成 習(xí)慣。對所學(xué)知識進(jìn)行概括，抓住應(yīng)掌握的重點(diǎn)和關(guān)鍵。正確對待外來的壓力。一般說來，習(xí)題做完之后，要從五個(gè)層次反思： ?想解題采用的方法 。 明確做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的效果，經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)，知識究竟有沒有領(lǐng)會，有沒有記住，記到什么程度，知識能否應(yīng)用，應(yīng)用的能力有多強(qiáng)，這些學(xué)習(xí)效果問題，單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。 其次，知識的系統(tǒng)化，能把多而雜的知識變得少而精，從而完成書本知識由 “厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程。抱有這種想法的學(xué)生，聽課時(shí)往往不求甚解，或者稍遇聽課障礙，就不想聽了，結(jié)果浪費(fèi)了上課的寶貴時(shí)間，增加了課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重要原因。 我的發(fā)言完畢，謝謝大家 ! 各位老師，家長和同學(xué)們，大家下午好，今天我們要交流的話題是學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí)，要堅(jiān)守計(jì)劃 。 總之，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話，大文學(xué)家茅以升說的：博聞強(qiáng)記，多思多問 。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，那股自豪勁，到現(xiàn)在我還時(shí)常有，受老師表揚(yáng)后，更激勵了我看書的勁頭，一有空便咀嚼書本。學(xué)習(xí)就如壘金塊，課堂是礦藏地，只有認(rèn)認(rèn)真真，才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。星期天下午為看書和玩的時(shí)間。若任務(wù)不能在早操時(shí)間完成，就得在下課時(shí)間邊放松邊背誦。如我們教育學(xué)生不要講臟話，早上起來要疊被子、不要破壞公共財(cái)物等，但有些家長對孩子在家講臟話充耳不聞，不疊被子熟視無睹，破壞財(cái)物視而不見。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀荚?，相對于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試，根本算不了什么。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作，如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，避免造成不必要的誤會。家長認(rèn)為自己年紀(jì)長，資格老，經(jīng)歷廣，什么都懂，所以當(dāng)孩子說什么 時(shí)，家長總覺得不對，總要訓(xùn)斥孩子，輕視孩子的見解。家長一投手、一抬足、一動嘴都會對孩子潛移默化，所以我們家長必須注意自己的言行，決不要口是心非，要求孩子做到的，自己要帶頭做到。而教育專家明確告訴我們：對孩子的人生影響最大的既不是學(xué)校，也不是社會，而是家庭。 召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子健 康成長的對策與方式，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。雖然有時(shí)為此而懊惱過，反叛過，惹外公生氣，事后，外公卻用各種方式接近我。 其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想您和老師就是我們要借的青翼。這樣的消耗不禁讓我咂舌。 如何給自己準(zhǔn)確定位，目標(biāo)是什么，要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好，如何做好。 最后一個(gè)問題：學(xué)習(xí)，就會涉及到成績。 剛剛考完試，有的家長會說“沒考啊，肯定沒好好學(xué)吧。之所以把這該隱瞞的事說出來，是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯的成績。確實(shí)，我們幼時(shí)，全由父母悉心照料，上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實(shí)在就是太少了，正因?yàn)椴焕斫鈱Ψ?，才會發(fā)生諸多的不 愉快。 望子成龍，望女成鳳，這就是每對父母心底最殷切的期望。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助 ，需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。請你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好！請相信，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。對大多數(shù)父母來說，孩子的好成績就是對你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了，他此時(shí)最需要的就是一個(gè)鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不就是批評。 再過一學(xué)期，我們就要升入 XX 了，期望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的情緒，順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！ 在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快樂！也祝所有的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成！謝謝。讓我特別感動的是，都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦，其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候，又何嘗不是備課到深夜 ?所以再次感謝您們和老師。說說話，愣愣神就過去了?！? 這種說法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學(xué)，得不到表揚(yáng)反而是責(zé)備，肯定受不了。每個(gè)人的特點(diǎn)不同，我只能就我的觀察略陳固陋。 關(guān)于第二點(diǎn)，我認(rèn)為最好是您引路，讓我們自己去思考。由于沒有做調(diào)查，我只能猜測：他們上課會不會瞌睡，做作業(yè)是不是沒有精神以致學(xué)習(xí)效率低下 ?而且他們回宿舍晚，以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學(xué)休息，別的同學(xué)不可能沒有怨言。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。我每天晚上睡覺前，都會把書本 歸位到書包里，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，有疑問處作個(gè)記號，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。外公說在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”，使每一個(gè)孩子健康成長、快樂生活，將來都能成為家庭的驕傲，國家的棟梁。 因?yàn)椋彝ソ逃撬薪逃幕A(chǔ)，是孩子接受教育和健康成長的主要途徑，家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長。 只記孩子優(yōu)點(diǎn)，不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn) 各位家長，今天的孩子聰明伶俐而且可愛，但我們經(jīng)常放縱、忽視他們低劣的行為，必然會平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。孰不知當(dāng)今社會已進(jìn)入信息時(shí)代，科學(xué)文化知識日新月異，有許多學(xué)科我們未曾接觸過，我們確實(shí)不如孩子，所以我們做家長的也要承認(rèn)自身的不足，尊重孩子的見識，虛心向孩子求教，以平等的方式和孩子交談，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心態(tài)和孩子探討，孩子才會把自己的想法告訴你，才會愿意和你交談，樂意和你溝通。我希望大家互相理解、互相支持，把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦得更好。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解 你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚(yáng)，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。你說家、校教育的不統(tǒng)一能有好的結(jié)果嗎？教育是系統(tǒng)的，它需要學(xué)校、家長、社會和學(xué)生共同的努力，學(xué)校只是教育的一種渠道，家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤，兩者應(yīng)該同步前進(jìn)，才能取得教育的最佳效果。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練，又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn)，