【正文】 年輕 —— 激情洋溢的時代，抓住機遇，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，活出價值。通過紀念“五四”運動，感懷“五四”精神，重溫“五四”歷史。 同時在團活動中的“中國夢”環(huán)節(jié)中 ，在團支書的引領下，我們更加清楚地了解了什么是“中國夢”，“中國夢”的內(nèi)涵是什么。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。 五、存在不足 涂鴉比賽 場地布置不夠規(guī)范合理，由于場地受限，加上使用的彩色粉筆，使得作品色彩效果不佳。 三、舉辦青年教師座談會 我校目前有教職工 XXX 人。 比賽現(xiàn)象，伴隨著裁判一聲令下，老師們開始了激烈的拔河比賽，個個卯足了勁，緊緊握住手中的麻繩，降低重心，身體后傾，使勁往后拉。回顧總結(jié)，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：關(guān)注國家發(fā)展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷，如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等，最后結(jié)合實際談談自己的感想。講文明，保持服裝整潔。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責任，與祖國共奮斗。 2020 級 1 班、 2 班和 3 班的同學共同進行了觀看和學習。他們表示兩個視頻帶給他們的感受可以用三個詞來概括：震撼、自豪、責任 !震撼，是因為黨的十八大以來的五年，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，團結(jié)一心，與時俱進。通過此次活動，每個寢室了解到了自己的不足，優(yōu)點需要保持，缺點固然要解決，希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步，爭創(chuàng)文明寢室。所以爭對這兩項弊病，我們需要慢慢攻克。 總的來說，這次的“五四”團日活動不僅加強了同學們對黨的了解，提高了思想覺悟，同學激發(fā)了同學們努力學習，奮發(fā)向上的精神，讓同學們清楚了作為祖國的新一代肩負著促進祖國發(fā)展的歷史使命。 活動中團員都要佩戴團徽 。 總結(jié)階段。B、 13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史 。要發(fā)動團員關(guān)注學工部 (團委 )官方微信、官方微博，參與系列話題并積極互動。進一步加強大學生素質(zhì)拓展教育工作，大力推進青年科技創(chuàng)新行動，重點組織好 2021 年大學生課外學術(shù)作品競賽大賽等賽事 和活動，進一步濃厚學習氛圍，優(yōu)化學習環(huán)境，興起人人愿學習、人人愛學習的熱潮。 ，進一步樹立團員青年的良好形象。 最后由團支書總結(jié)本次活動，指 出優(yōu)點及不足。在我院團總支精心組織下，各團支部展開了“五四 _周年團日活動”。 通過這次五四活動，我認識到作為當代青 年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的 。同時，在活動開展的前期階段 ，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務，以確保我們這次活動能夠順利進行。 “五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。 最后，新團員在江 _彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。 五四運動時期的先進青年在民族危難之際，用他們的熱血與激情譜寫了一曲浩氣長存的青春贊歌 。 最后就是讓同學們分組討論“作為新時代青年，我們能做些什么”，在經(jīng)過一系列地活動后，同學們對于五四精神有了更加深刻地了解，他們能夠很好的結(jié)合自身地實際談論當 下青年能做些什么，其中李大虎、朱正寶、徐業(yè)成三位同學的想法很出彩，深受同學們的歡迎。最后，就是樂于奉獻。 (病員 )獻一份愛心。組織團員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規(guī)教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，努力提高團員的綜合素質(zhì)，為黨的事業(yè)儲備后備人才。 ③鼓勵大家寫下在本次活動的一句心得或感慨。 愛國主義教育是一項長期的教育任務，為讓學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于 — 切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。會后，有每個團員表示，通過這次活動，重溫了五四運動的歷史知識，從而增進了每個團員們的愛國、 愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個團員們的責任感和使命感。在 4 月 28 日晚上七點半在多媒體教室 404 舉行了以紀念五四運動 _周年的觀看影片活動。會后，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了五四運動的歷史知識，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了大家的責任感和使命感。要求青年團員樹立遠大理想，全面落實科學發(fā)展觀，更加“堅定跟黨走”中國特色社會主義道路的信念，扎實工作，開拓創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出新貢獻。 第二篇： 2020 五四青年節(jié)主題團日活動總結(jié) 2020五四青年節(jié)主題團日活動總結(jié) 5 篇 五四活動總結(jié) 為紀念“五 .四”青年運動，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求，也為了繼承和發(fā)揚“五 .四”運動的光榮傳 統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神。 活動主要由三個內(nèi)容組成 : ①由團支書介紹“五四運動”的背景及有關(guān)故事 。中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主 主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。 如果將活動的主旨歸結(jié)為兩個詞，那一定是“參與”與“收獲”。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。 通過精彩角逐，由初二 (2)班和初一 (11)班獲得了合唱比賽一等獎。 宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學校團委書記江 _彬的帶領下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共 _主義青年團，堅決擁護中國共 _黨的領導??為共 _主義 事業(yè)而奮斗 !”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。 活動伊始，全體起立奏唱團歌。他們鏗鏘有力的說出一句句入團誓詞，他們以這樣方式堅定自己的初心。其次，就需要積極參與國家建設。前往了潘安湖濕地公園進行團建活動。今天的中國站在了新的歷史起點上，我們比歷任何時期都更接近 實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想，比任何時候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻。今年是五四運動 _周年，也是中華人民共和國成立 _周年，總結(jié)習總書記講話精神，為發(fā)揚五四精神，激勵新時代中國青年為全面建成小康社會，加快建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而努力。希望我們支部成員謹記習總書記的教誨，為之不斷努力。初一 9 班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂 。 五四青年節(jié)活動總結(jié)【 4】 對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨 96 年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當中。活動的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓 ?！拔逅摹边\動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。 18 級幼管班，人文班，人力班，財管班，會計一班，會計二班團支部于 20_年 5 月 4 日開展了以“青春心向黨無論是過去、現(xiàn)在，還是將來，一代代青年都會從這個溫暖的記憶中，感受到一份激情、一份崇高、一份責任。組織了 30余名打工青年，到社區(qū)開展“與祖國共奮進，用青春譜和諧”主題大討論，以進一步激發(fā)廣大青年支持和參與社區(qū)建設的熱情。此次參加活動的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運動”的始源，號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設年活動，集中進行各種社會服務和社會實踐活動，積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。大家一致認為，作為一名當代大學生，應積極做好本職工作，勤奮學習，立志成才，為學校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度 ?！拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。本次活動的目的是幫助和帶動廣大團員青年們堅定理想信念，提升個人綜合素養(yǎng)，向社會展現(xiàn)當代大學 生關(guān)注歷史的精神風貌。主要通過以下活動來進行 : 。同時，為弘揚先進、爭先創(chuàng)優(yōu)，邀請團縣委領導來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導和激勵團員青 年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。 作為大學生的我們需要不斷地提高自己的科學文化水平。 活動的第一部分就是面向團旗宣誓并且重溫入團誓詞，在這一活動進行時，同學們面向團旗肅立。運營 69 支部全體成員參加了此次活動。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場，與全校千余名青年學生共 同慶祝五四青年節(jié)。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。對于活動所要開展的內(nèi)容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動。 最后 ,是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義 ,通過這次講座和看視頻學到了什么 ,以及今后如何發(fā)揚五四精神 ,自己肩負的歷史責任 ! 當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年?！拔逅摹边\動雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。 活動主要由三個內(nèi)容組成 : ①由團支書介紹“五四運動”的背景及有關(guān)故事 。 第四篇： 2020 五四主題團日活動總結(jié) 實現(xiàn)人生價值有很多種方法，做為青年一代，我們就應該把全部的青春，奉獻給祖國，投身到建設祖國的偉業(yè)中。 ，進一步營造五四精神的傳承氛圍。 ，營造氛圍。四獻禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。B、 26 日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物 。 在活動地點明顯處懸掛國旗、黨 旗、團旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：“永遠跟黨走，五 通過第一個海報宣傳的活動，鼓勵了同學們在原有的