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勞動發(fā)言稿通用全文5篇-免費閱讀

2025-05-18 10:07 上一頁面

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【正文】 第三十一條 本勞動合同未盡事宜或與今后國家、省、市有關規(guī)定相悖的,按國家、省、市有關規(guī)定執(zhí)行。 甲乙雙方對工資的其他約定:乙方每月領取的薪資包括基礎工資、加班工資和績效工資等。 第二十 九條 甲乙雙方約定條款: 本合同解除或終止時,乙方應履行下列義務 1) 向甲方指定的人交接工作 2) 完好歸還其占有的甲方的辦公用品、文件、設備等有形或無形的資產 3) 向甲方完整移交載有甲方重要信息的任何載體 4) 協(xié)助甲方清理雙方之間的債權債務 5) 完成甲方規(guī)定的離職流轉程序,辦理有關離職手續(xù) 6) 處理其他應了而未了的事務 7) 乙方不辭而別或者下落不明,未履行以上條款,致使甲方無法辦理或延遲辦理與乙方離職有關的勞動手續(xù),乙方在此不可撤銷地承認其負有過錯,并承擔相應的經濟責任。 第二十三條 經甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更勞動合同約定的內容。即: (一) 工作日安排乙方延長工作時間的,支付乙方不低于工資的 150%的工資報酬; (二) 休息日安排乙方工作的,安排乙方同等時間補休或者支付乙方不低于工資的 200%的工資報酬; (三) 法定節(jié)假日安排乙 方工作的,支付乙方不低于工資的 300%的工資報酬。乙方的工資水平,按照本單位的工資分配制度,結合乙方的勞動技能、勞動強度、勞動條件和勞動貢獻等確定,實行同工同酬。 (三) 不定時:在保證完成甲方工作任務的前提下,工作和休息休假由甲乙雙方協(xié)商安排。安排乙方從事有職業(yè)危害作業(yè)的,定期為乙方進行健康檢查。 其中訂立第(一)、(二)項合同的,雙方約定的試用期: 自 年 月 日起至 年 月 日止。 勞動合同甲乙雙方應妥善保管,乙方的勞動合同不得由甲方代為保管。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的,不得約 定試用期。 (二)乙方離職時,必須按甲方離職程序辦理相關手續(xù),交還公司的一切財物、文件和業(yè)務資料,移交業(yè)務渠道,交回有關鑰匙,否則不辦理財務結算手續(xù)。 (三)乙方違反規(guī)定或者勞動合同的約定解除勞動合同, 對甲方造成損失的,乙方應賠償甲方下列損失的賠償金,包括: 甲方招收錄用乙方所支付的費用; 甲方為其支付的培訓費用,如簽訂《培訓協(xié)議》按《培訓協(xié)議》辦理; 對生產、經營和工作造成的直接經濟損失; 乙方違反《保密保證書》中約定的保密事項,對甲方造成的直接或間接經濟損失。對于規(guī)章制度的修正,甲方可用其認為適當的任何方式(包括但不限于通知、通告、電子郵件、備忘錄和《員工手冊》)通知乙方。 計時工資:標準工資:元/月(總收入:元/月); 計件工資:; 其他形式:。 (二)乙方工作內容確定為(填“是”):(是)管理和專業(yè)技術類/()工人類。 十、本文本不適用非全日制用工使用。變更的范圍及條件可在合同參考文本第十三條中約 定。甲方未將勞動合同文本交付乙方,給乙方造成損害的,甲方應承擔賠償責任。其中乙方應承擔繳費部份,由甲方從乙方工資中代扣代繳。 (二)甲方因生產(工作)需要延長工作時間的,按《中華人民共和國勞動法》第四十一條辦理。 此合同被解除或終止后,用人單位應至少保存二年備查。 當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“ 八榮八恥”,爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大! 謝謝大家! 勞動發(fā)言稿 5 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 我是來自六年級三班的 `韓麗佳。 可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少: 有的同學在家里 不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。大街上才會干干凈凈?? 雖然勞動者有很多,但懶惰的人也不少,比如說小偷,他們不僅不勞動,反而還來竊取別人的勞動成果,這種行為是絕對不可饒恕的!我們身邊的同學也是,他們因為貪玩,而不完成老師布置下來的作業(yè),這也是一種懶惰的行為,不是嗎?還有一些同學從來不幫助父母做一些家務。老師、清潔工、建筑工人??他們日日夜夜,勤勤懇懇地工作著。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。 1886 年 5 月 1 日,在美國芝加哥, 20 萬工人舉行大罷工,要求實行 8 小時工作制。 勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。 多年以后,你就會發(fā)現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以后為國家做 事,成為國家的棟梁。 學會勞動,先要加強鍛煉。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。 勞動發(fā)言稿 4 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好! 今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。還有我們的老師們,他們辛辛苦苦地教育出下一代,燃燒了自己,點亮了別人。 同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。他們,是最值得我們尊敬的人! “要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 勞動發(fā)言稿 2 同學們: 大家好! 許多同學認為勞動就是指體力勞動。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是精心整理的勞動發(fā)言稿范文(通用 6篇),歡迎閱讀與收藏。這一斗爭得到世界各國人 民的支持。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。就拿清潔工來說吧,他們每天三四點鐘就得起床,穿著單薄的工作服,在清晨的大街上不停地掃著地。 勞動是一種美德,懶惰是一種陋習。 誰知開門的竟是弟弟。 有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有 難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。 “少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來。 每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。 當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。 勞動發(fā)言稿 1 各位同學: “小喜鵲,造新房,小蜜蜂 ,采蜜糖。那錯了。 同學們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。這些勞動者們是多么偉大呀!有了這些勞動者們,城市里才有了一幢幢高樓大廈。先給大家講一個故事: 從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。哥哥羞愧地低下了頭??赡銈兠靼讍幔瑏G掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。 從第一次開始。 “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國! 我的演講到此結束,謝謝大家! 勞動發(fā)言稿 6 尊敬的老師、親愛的同學們: 滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。該工作任務為: 第二條 工作內容和工作地點 甲方招用乙方在 (地點) (崗位)工作,工作內容為: 第三條 工作時間和休息休假 (一)甲、乙雙方同意按以下第 種方式確定乙方的工作時間: 標準工時制 ,每日工作不超過 8小時,每周工作不超過 40小時。 甲方安排乙方延長工作時間的,應按《中華人民共和國勞動法》第四十四條規(guī)定支付其工資報酬。 第八條 勞動合同的解除、終止 依據《中華人民共和國勞動合同法》第三十六條、第三十七條、第三十八條、第三十九條、第四十條、第四十一條、第四十二條、第四十三條、第四十四條、第四十五條、第五十條規(guī)定執(zhí)行。 二、勞動合同必須由用人單位(甲方)的法定代表人(或者委托代理人)和職工(乙方)親自簽章,并加蓋用人單位公章(或者勞動合同專用章)方為有效。職工個人與用人單位訂立勞動合同的各項勞動標準,不得低于集體合同的 約定。 (二)試用期限 雙方同意按以下第 2 種方式確定試用期期限(): 無試
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