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幼兒園萬圣節(jié)活動方案-免費(fèi)閱讀

2025-05-18 08:12 上一頁面

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【正文】 Day‖,中文譯作:―萬圣節(jié)之夜‖。隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如 :南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。 VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。 討糖果( 10:00— 11:00) 音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。 二、活動時(shí)間: 2021年 10 月 29日上午 9: 00— 11:00 游戲場地安排:各班課室 三、活動準(zhǔn)備: 糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等; 園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。 二、觀看萬圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨 —— 萬圣節(jié)》( 2 遍) 三、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語 Halloween 萬圣節(jié) Pumpkin 南瓜 Jackolantern 南瓜燈 Ghost幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪獸 Skeleton 骷髏 Bat 蝙蝠 Trickortreat 不給就搗蛋 四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛 如制作萬圣節(jié)面具 教師:你想象中的鬼會是什么樣的? 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎? 幼兒操作畫鬼臉。 ,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。 2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定) 材料準(zhǔn)備:易于滾動的南瓜一個(gè),裝有橘黃 /黑色 /灰色顏料水的塑料瓶若干 規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。所有的獎(jiǎng)狀 教師先做好模板,直接書寫姓名即可。印章 3)休息區(qū) :主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師 1 名。 五、會場要求 劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等 1)舞臺區(qū) :利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。 JACK 死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。 附:萬圣節(jié)關(guān)鍵詞、句子: Halloween 萬圣節(jié); pumpkinlantern 南瓜燈; Jackolantern 杰克燈; HappyHalloween 萬圣節(jié)愉快! Trickortreat,Trickortreat, Givemesomecandytoeat 給我好吃的糖,不給就搗蛋。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及 游戲活動。) :(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩) 班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn) Halloween 主題的手工作品; 班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞―杰克燈‖跑出去玩。 二、活動目標(biāo) ,說英文 三、活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備 下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動,特有的關(guān)鍵詞 ◇單詞 小班 —— ’ 中班 —— ’(Review) 大班 —— ’(Review)◇句型 小班 :!! 中班 :!! ’smakeamask. 大班 :!!’. 活動前期的情景準(zhǔn)備 由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境 (因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景 ) 四、活動時(shí)間 :2021 年 10 月 28 日 五活動地點(diǎn) :幼兒園大操場 六、活動準(zhǔn)備 :成品 :最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服 (教師人手一套 )闖關(guān)卡 班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在 人群紛雜的活動中以最短的時(shí)間號召到家長和小朋友。此環(huán)節(jié)控制在 15分鐘 主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法 :根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行 :(聽主持人口令,口令開始 想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn) )小班、中班組 :《跳跳摘糖果》玩法 :幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。 幼兒園準(zhǔn)備糖果若干 (一個(gè)班一個(gè)顏色糖果 ),家長準(zhǔn)備面粉若干。 集體活動 :Lucky 大滿貫 :以獲得印章多少順序進(jìn)行 (由多到少 ),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。 玩法 :有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。 ,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動,實(shí)現(xiàn)家園共育。 ,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。 活動相關(guān)準(zhǔn)備: (一)各班教室及公共區(qū)域:(萬圣節(jié)來了: 10 月 23—— 31 日)、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。 萬圣節(jié)當(dāng)天活動: —— 中高幼,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到我們國際部班級進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗(yàn)萬圣節(jié)的快樂。 《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù)) 活動目標(biāo): 進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。 萬圣節(jié)活動形式:此次萬圣節(jié)活動我們以班級為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當(dāng)天我們?nèi)w聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。(建議邀請家長一起) 每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍 五 、活動流程: 活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老 師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“ happyHalloween” 早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班 進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會 戶外活動時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈, 跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行) 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、 糖 果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f圣節(jié)快樂 happyHalloween” 晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦 化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。 二活動目標(biāo) 色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛 ,說英文 三活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備 下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動,特有的關(guān)鍵詞 ◇單詞 小班 ’ 中班 ’ (Review) 大班 ’ (Review) ◇句型 小班: ! ! 中班: ! ! ’ smakeamask. 大班: ! ! ’ smakeamask. 活動前期的情景準(zhǔn)備 ,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境 (因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景 ) 四活動時(shí)間: XX 年 10 月 30 日 五活動地點(diǎn): 三之三七星幼兒園大操場 六活動準(zhǔn)備: 成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服 (教師人手一套 ) 闖關(guān)卡 班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時(shí)間號召到家長和小朋友。此環(huán)節(jié)控制在 15 分鐘 主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法 :根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行 :(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn) ) 小班、中班組 :《跳跳摘糖果》 玩法 :幼兒站在已綁好的糖果下,聽 主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。 幼兒園準(zhǔn)備糖果若干 (一個(gè)班一個(gè)顏色糖果 ),家長準(zhǔn)備面粉若干??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅 活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂 /化裝舞會 /萬圣游樂園 /萬圣節(jié)討糖活動 /萬圣節(jié)雞尾酒會。幼兒園萬圣節(jié)活動方案 第一篇:幼兒園萬圣節(jié)活動方案 2021年萬圣節(jié)活動方案 一、活動目的: 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。 (二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸: 10 月 24— 28 日) 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并 藉此建立對新事物嘗試的勇氣。 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動意義。獎(jiǎng)品 :大棒棒糖若干 游戲材料準(zhǔn)備 (若干個(gè)糖果系在 2 根 2 米長的繩子上,汽球橘色和黑色各 4 包,衛(wèi)生卷紙 40 卷 )。 大班、學(xué)前、幼一 :《木乃伊包裹》 玩法 :家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。闖關(guān)卡 聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中游街討糖的商家 七活動 過程 : 一 .拍照留念時(shí)間段 (14:3014:55)預(yù)計(jì) 25 分鐘 二 .群魔亂舞的時(shí)間段 (15:00開始主持人開始熱場 15:05 開始 )預(yù)計(jì) 5 分鐘 展示方式: 三闖關(guān)游戲 (15:10 開始 )預(yù)計(jì)分鐘 (50 分鐘 ) 關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng) 關(guān)卡 1:咬糖果 (張衡 ) 負(fù)責(zé)教師:王榮華朱慧改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果” ,可用釣魚線或毛線 30 秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果 關(guān)卡 2:南瓜沙包 (愛因斯坦 A) 負(fù)責(zé)教師:張婷婷朱晶晶 ,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞 ,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。 制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。 六、注意事項(xiàng) 從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日, 它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。低幼班級結(jié)合本月月末匯報(bào)邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。 選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。 —— 低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動。要求活動前的手 工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜; 、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。 二 .活動準(zhǔn)備: 游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來 (主會場附近均可 ),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句― Trickortreat(不給就搗蛋 )或 Happyhalloween萬圣節(jié)快樂 !對方才能把糖果送給小朋友。 結(jié)束活動 :五彩幸運(yùn)球
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