護士實習(xí)心得總結(jié)-免費閱讀
【正文】 因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！ 4 結(jié)論 在這九個月的實習(xí)期間，實習(xí)很重要我們一共三年，實習(xí)就占了將近一年。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。在此，我總結(jié)了以下幾點： 以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點把握好每次機會！ 現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁，不要讓自卑埋沒你的才能。我建議，大家應(yīng)該在工作之余，多多關(guān)注醫(yī)學(xué)理論知識，在工作中可以相互討論，促進學(xué)習(xí)，只有堅實的理論才會有 精準(zhǔn)的實踐。 心理素質(zhì)的鍛煉：第一次實踐操作時，內(nèi)心是恐慌，害怕，忐忑，但多次操作技能熟練時，內(nèi)心是自信的，胸有成竹的。在后來的工作中，我時刻警醒自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。腫瘤科的特色是放療與化療。 現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學(xué)習(xí)，探索更好的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的知識更充實。 第四，同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。這是一個使 用而簡便的學(xué)習(xí)方法。 第一，對專業(yè)的認(rèn)識。而且許老師還教我要注意細(xì)節(jié)，合理安排工作，基礎(chǔ)知識不可忘，在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合里起來，充分展 示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)?；ハ嘟涣?，把彼此的收獲分享。在臨床工作中，我們不能帶 著厭倦和不平衡的心理對待實習(xí)。在臨床實習(xí)中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希 望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。護士實習(xí)心得總結(jié) 第一篇：護士實習(xí)心得總結(jié) 護士實習(xí)心得總結(jié) 時光飛逝！轉(zhuǎn)眼間實習(xí)生活已經(jīng)過了四個月，回想自己離開學(xué)校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。我們要用愛心來 關(guān)懷他們，同時也要用恒心來對待他們。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)的做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué) 習(xí)。 在腫瘤科的 4 周實習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好 多的不舍。下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的才能有限，但是我用我的努力充分我的知識與技巧，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去。作為一名醫(yī)學(xué)護理人員，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。 第三，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習(xí)，同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。我相信通過往后的實習(xí)， 我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)驗，并會在我 畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步?；焺t是病房護理的重點，無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、 PICC 的觀察和護理，還有放療的副作用和護理要點，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化， 作出準(zhǔn)確判斷。 在一個月的忙碌之后，我進入了內(nèi)分泌科，跟第一個科室比起來，猶如天堂一般，太悠閑了吧。第一次被老師批評時，內(nèi)心滿是委屈，可自己經(jīng)過努力進取得到老師表揚時，內(nèi)心是高興滿足。 微笑服務(wù)：微笑是人與人心靈之間的橋梁，良好的溝通才能更好地完成工作。 當(dāng)我們還在學(xué)校的時候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服，早點實習(xí)吧，心中無限期待。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只
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