【正文】 三、具體措施 (一 )、加強教科研工作，立足校本培訓提升師資力量 繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓 除繼續(xù)安排好骨干教師、青年教師參加各級教育主管部門組織的培訓學習和觀摩研討活動外，組織好教師參加校際間的觀摩研討活動，特別是開展好具有針對性和實效性的校級培訓。 【第 2 篇】 一、指導思想及工作思路 根據(jù) xx 市教科局教學工作會議精神，借 xx 教育大發(fā)展的春風及我校項目學校提升工程，立足我校辦學 理念和教學質(zhì)量短期目標要求，本學期教務處將繼續(xù)堅持“規(guī)范辦學行為、提升教學質(zhì)量、深化素質(zhì)教育”的方針，本著“深化教學改革，促進教學建設，加強教學質(zhì)量監(jiān)控”的思想，不斷提升教學管理的規(guī)范性和科學性，突出體現(xiàn)教學管理在學生身上下功夫，細節(jié)處理 *夫，過程管理顯功夫。實驗室做好常規(guī)工作的同時重點做好理化生的實驗操作考查準備工作，努力為實驗活動的開展創(chuàng)造最優(yōu)的環(huán)境和條件。 進一步強化教師的科研意識，要做好課題研究和工作， xx 市級課題：《初中階段實施有效課堂教學的研究》、《對初中化學“活動與探究”教學的研究》、《體育與健康教學中學生合作學習策略的研究》，蘇州市級課題：《在互 動交往中初中學生德性培養(yǎng)的研究》，省級課題：《社區(qū)教育提供勞動力培訓指導的研究》，形成階段性成果。全體畢業(yè)班教師要站在學校全局的高度，通力配合、全力以赴，不斷尋找增長點，要借鑒 11 屆畢業(yè)班教學的成功經(jīng)驗，立足 12 屆畢業(yè)班的教學實際，采取“抓兩頭、促中間、保合格、爭優(yōu)秀”的策略，針對中考的新模式，加強對中考的研究，不斷收集信息，把握命題方向，提高備考效率，為 12 屆再創(chuàng)佳績打下扎實基礎，進一步提高人民群眾對我校教育的滿意度。夯實基礎，強化規(guī)范 。 四、落實年級管理提高教學成績 初一年級要繼續(xù)抓基礎。圍繞省青年教師基本功大賽提出的要求，在“教學設計與課件制作、課堂教學 (實驗 )、粉筆字書寫、即興演講”等方面加強訓練，力爭在各級各類比賽中取得更多更好的成績。本市已有學校層面的“發(fā)展性課堂”、“生命課堂”、“原生態(tài)綠色課堂”及“思維導圖式課堂”等教學模式，經(jīng)過實踐，取得了較好效果 。要以教學“七認真”為抓手，繼續(xù)做好教學過程管理，開展校級教學調(diào)研，本學期，將對部分學科和初三進行教 學調(diào)研 。在補差方面，根據(jù)原有成績確定學 習困難的學生，設定不同知識和能力的階段性目標，在平時教學與輔導中，逐個盯緊，不放松，不放棄，全面提高全科合格率。繼續(xù)落實階段檢測制度，試卷質(zhì)量要過關，切忌整卷照抄、照搬 。追求有效教學行為：清晰授課，明晰任務導向，講究方式方法，挖掘?qū)W生的非智力因素，引導學生投入學習過程，確保學生成功率。 ①備課。進一步貫徹落實《 xx 市落實“五個嚴格”、執(zhí)行“三項規(guī)定”、保證一小時運動，深入推進素質(zhì)教育實施方案》的有關要求，每天開展一次大課間體育活動，安排學生做廣播 操和“感恩的心”手語操，深入推進第二課堂活動，豐富校園文化生活，全面提高學生的綜合素質(zhì)。 總體思路： 圍繞“有效教學”與“中考備考”兩個主題，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。加強學習方法的指導，重在培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生掌握科學有效的學習方法并養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)學生自學能力、獨立分析問題和解決問題的能力。 (四 )、繼續(xù)深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育 深化教學改革，以教改促進常規(guī)，以常規(guī)落實教改，各科要認真落實素質(zhì)教育教改項目和措施，要以提高課堂教學質(zhì)量為中心，進行創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的個性特長、創(chuàng)新精神 。此外，每講必評，鼓勵教師知無不言、言無不盡，以此來拉動教師整體水平的提高。 (4)立足考試抓成績。發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的要求具體一點 。學校每月組織一次教案、作業(yè)、聽課記錄、讀書筆記、業(yè)務筆記等的檢查與展評，對有問題的環(huán)節(jié)及時反饋給教師，以便及時改正、提高。 ⑶、加大教學工作管理和服務的力度。 精心組織教研活動 同教科處認真審核教研組工作計劃及活動安排，深入活動現(xiàn)場辦公，定期交流總結(jié)經(jīng)驗。 嚴格按課程計劃開齊開足課時，加大 教學常規(guī)管理力度，規(guī)范教師教學行為。本學期著力夯實基礎，樹立教學為中考服務的理念。定期召開現(xiàn)有省級、市級、區(qū)級教育科研課題主持人會議，交流課題研究進展情況，研究部署相關工作。引導廣大教師開展“ e 學習”的研究，促進信息技術與學科教學的有機整合，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性，不斷提升教育教學的效益和質(zhì)量。 六、優(yōu)化教研方式，提高教科研影響力、凝聚力 進一步加強學科教學研究，更新教育教學觀念，根據(jù)區(qū)教育局教研室精神，以人才強教深化隊伍建設，全面提升師德修養(yǎng)，提升師能水平，提升名師品牌，合力打造人才引領的新高地。 五、開設豐富多彩的社團活動、科技節(jié)活動、科普活動 建設湖中學生社團文化，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色 。定期學生進行安全教育，增強學生安全意識和自我保護能力?？窗嗥陂g要全程關注學生自習情況 。 組織開展“青年教師基本功競賽，中年教師微型課競賽，人人上好一節(jié)展示課”的系列校本研修活動。 校級公開課仍采用自主申報和學校安排相結(jié)合的辦法， 50 周歲以下老師每學期至少申報一節(jié)， 教研組長開學第一周就做好分配協(xié)調(diào)工作，同一學科同一年級一周最多一節(jié)，必須做好評課議課工作。 二、課堂教學精細管理打造湖中“求實”課堂 課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。建立基礎型、拓展型、研究型三類課程，結(jié)合學校實際，成立校本課程研發(fā)小組，全面負責校本教材研發(fā)工作，在我校現(xiàn)有必修校本課程《心理自助餐》、《文明出行》、《文明禮儀》、《爭 做光榮的共青團員》、《書法》等基礎上，堅持圍繞學校辦學理念和課程建設目標，繼續(xù)開發(fā)以學生發(fā)展為本的校本課程和綜合實踐課程，開展各類社團活動，培養(yǎng)學生個性特長，培育“恭”、“寬”、“信”的學生品質(zhì)。 加強課程建設著眼學校高品質(zhì)發(fā)展、高質(zhì)量提升，因校制宜，構建完善學校特色校本課程體系，實現(xiàn)國家課程與校本課程的有機整合、基礎性課程與選擇性科課程的相互融合，為學生個性發(fā) 展提供可能。(責任部門：教務處牽頭、各處室 ) 2020初中教務處工作計劃第二學期 (四 ) 2020 年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是組織實施“十三五”教育規(guī)劃的重要之年，也是加快推進教育現(xiàn)代化的關鍵之年。 (責任部門：總務處 ) 六、安全工作 根據(jù)市教育局部署，扎實開展“安全年”活動，推進安全工作標準化建設。舉辦社團文化節(jié)，每月一主題一展示，三月份舉行科技類社團展示，四月份體育類社團展示，五月份藝術類社團展示，六月份人文及其他類社團展示。 (責任部門：學生處、教務處 ) 健康心理、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要，加強學生的心理健康教育應該成為每一位教師的自覺行動。 )學校將依托學生社團和形式多樣的活動，為學生搭建平臺。匯編《 XX 三中全員育人導師優(yōu)秀案例集》。三月份為公民道德宣傳月 。深入研究、精準把握中考方向，認真制定二輪復習計劃和進度表，抓好各個環(huán)節(jié)落實 。進一步完善綜合素質(zhì)評價細則，建立綜合素質(zhì)評價檔案系統(tǒng)。 (責任部門：教務處 ) ，打造書香校園 本學期，將依托語文組，融合歷史組、政治組 ，積極開展形式多樣、內(nèi)容充實的的演講、古詩詞誦讀、讀書日記展等活動 。 (責任部門：教務處 ) 樹立“問題即課題”意識，針對已開題課題，各教研組通過組內(nèi)研討、示范交流等形式，加強子課題研究 。進一步完善學科周活動課程，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程，助力學生多元成長。進一步加強學案導學力度，讓導學案成為落實國家課程計劃的重要載體，每學期，形成一本導學案集。繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動。探索建立我校名班主任工作室。主題班會有教案 。增強創(chuàng)新意識，各項工作要高起點思考、高效率運作、高質(zhì)量完成，力求出彩、出色、出成果。以“五有”作為班子建設的目標任務，切實將“一崗雙責”落到實處。 2020初中教務處工作計劃第二學期 (三 ) 本學期，學校工作要以黨的十九大精神為指導，深入學習貫徹全國教育大會精神，認真落實 XX 市教育局 2020 年工作要點。 配合教科室，加強教科研工作，提高教學質(zhì)量。油印室保證學校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作，嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要有計劃地推進課改活動，不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗，推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設計和優(yōu)秀論文。 (6)進一步加強對體衛(wèi)藝工作的領導。初二年級的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施 。 二、主要措施 抓教學過程管理，規(guī)范教師的教學行為。 ③各備課組加強習題的精選、精練、精講，注重學生錯題積累和糾錯的工作 。 ，做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。 、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學”這一主題展開，研究高效課堂，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點，積極對學生進行學法指導，讓學生真正學會自己學習。 、藝術、體育、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理。20XX 初中教務處工作計劃第二學期 [精選合集 ] 第一篇： 2020 初中教務處工作計劃第二學期 教務處 (有的學校也稱為教務部，如北大 )是學校等教育機構的教學管理機構，主管各教師的教課任務、目標、進度及計劃，學生的學習要求、目標、計劃及考試等教與學各方面的事務，是學校的主要機構之一。 ，力爭中考保持 2021 屆的優(yōu)秀成果。 ，做好新初一招生工作 嚴格做好學生電子學籍工作，加強學籍管理，嚴格按學籍管理制度辦事。 ，把目標設計作為有效設計的核心，重視教學目標的達成度。 (三 )畢業(yè)班工作 ，加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。 ④各備課組落實幫扶工作，加強學習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改。 (1)嚴格教學秩序。初三年級的工作思路是：壯大優(yōu)生隊伍，培育尖子狀元，戰(zhàn)役逐個打，凱歌一路唱。全面實施大課間活動，保證每天鍛煉 1 小時。 (8)切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對題海戰(zhàn)術，講究課堂教學的“藝術”，提高 45 分鐘的效益。要提高服務質(zhì)量，服務態(tài)度要熱情主動。 (1)加強課堂教學研究，提高課堂教學效率。圍繞立德樹人根本任務，全面推進“十個一”項目，持續(xù)開展師生“多元成長行動”。 (責任部門：黨總支 ) ，完善問題查找和解決機制 充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢，將黨建工作與教育教學緊密結(jié)合，推動學習教育與中心工作深度融合。 (責任部門：黨總支 ) 提升班主任工作培訓力度，突出加強對青年班主任老師的指導。培訓學習有筆記 。 (責任部門：學生處 ) 落實并不斷完善《優(yōu)秀教研組 (集備組 )評選辦法》，通過制度理順教研組建設的基本要求，讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人，人人為我”的良好氣氛 。 (責任部門：工會、教務處 ) 開展期初校本培訓及教師論壇，組織優(yōu)秀教師進行經(jīng)驗交流，組織校內(nèi)公開課、示范課、評優(yōu)課等 。教齡 10 年以上的教師可以使用電子教案， 10 年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案 。(責任部門：教務處 ) 加強“四新”暨新課標、新高考、新教材、新課堂的研究學習。提倡并鼓勵教研組根據(jù)學科特點引進設備，大膽嘗試，借助大數(shù)據(jù)和精細化管理，開展精準教學 。利用學科周活動、“讀書月”活動，打造書香校園。 初二年級要承上啟下，為高考做好準備。及時召開學情分析會和學生座談會，開展心理輔導講座，幫助學生緩解備考焦慮、增強自信心 。四月份為革命傳統(tǒng)弘揚月 。 (責任部門：學生處、教務處 ) 堅持學生自主管理與學校量化管理相結(jié)合的方式。舉辦春季體育節(jié)、組隊備戰(zhàn)市中學生運動會和十項聯(lián)賽 。本學期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動，同時通過心理講 座、心理拓展等活動為學生心理健康保駕護航。評選校級十佳明星社團。全面抓好安全隱患排查整治，堅持值班干部安全每日巡查制度，強化課堂教學的安全意識和管理，開展 系統(tǒng)化安全教育，規(guī)范應急演練。本學期，我處將在校長室的領導下，根據(jù)區(qū)教育局、教研室的工作意見，堅持以課程改革為中心，切實履行研究、指導、服務的職能，遵循教育教學規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律， 積極推進素質(zhì)教育，促進學校發(fā)展、教師專業(yè)成長 。立足學生核心素養(yǎng)提升，深入推進基礎教育課程改革項目建設，提升現(xiàn)有課程基地建設水平，打造具有區(qū)域特點的精品特色課程，積極創(chuàng)建省市課程基地和品格提升建設項目。 深化課堂教學改革。落實教學常規(guī)是湖中的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是提高課堂效率的有效途徑。上完公開課后，除了在校園網(wǎng)上上傳上課課件和教案外，還需將上課的所有資料 (包括上課老師及聽課老師的照片 )上傳至教務處 ftp。