【正文】 課堂。重視青年教師培養(yǎng)，由學校聘請名師對所有青年教師進行通識培訓 。結對一個學困生，積極幫扶。落實做好“四有”與“四個一”工作。增強大局意識和 合作意識，學會統(tǒng)籌、學會合作、學會協(xié)調各方面工作關系，為工作的順利開展鋪平道路 。充分利用“學習強國”平臺加強全體教職員工的理論學習。 教務處將在新的學期里，以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的輝煌。 (3)深入開展符合初中生實際的研究性學習，規(guī)范研究過程和管理過程，力求有所突破。各 實驗室及專用教室管理員要督促有關教師做好網(wǎng)絡平臺上實驗計劃編制、實驗預約、實驗安排、實驗小結等工作，并做好實驗記錄、儀器、設備的借還登記、保修、報效等記錄工作。積極利用體育課、活動課、社團課、雙休日時間開展足球隊訓練，爭創(chuàng)全國足球特色學校。 (5)強化資料訂購管理。③堅持教學“五認真” (認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導和認真考核成績 )，嚴禁無教案上課，特別要求寫好教后感，所有教師必須寫詳案，教務處將對教案及作業(yè)批改情況進行檢查，并將檢查情況進行通報。 鞏固全國足球特色學校。 ①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題，科學制定復習計劃 。利用午間的時間，對學生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結等等的講座使學生健康知識知曉率達到 100%，定期開展時政教育，讓學生了解時事，關心時事。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。對新教師實施“師徒結對”，對年輕教師和新教師實行牽手合作，利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學校教師的教學水平和能力。 、教學主題探究、教材教法研討等活 動，幫助教師專業(yè)成長。初中教務處工作計劃第二學期怎么做 ? 2020初中教務處工作計劃第二學期 (一 ) 本學期教務處將認真貫徹落實區(qū)局開學電視電話會議精神和學校工作計劃，從“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念出發(fā)，牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功”的辦學宗旨，深化課堂教學改革，加強學法指導，打造高效課堂。 二、工作要點 (一 )教學常規(guī)管理 建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范教學行為，力求“常規(guī)落實，細節(jié)求精”。課堂內要有充足的時間讓學生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。 、體育、科技和文化教育，開設以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術社團，開設以健美、籃球、乒乓等體育社團，開設電腦、電子百拼等科學社團，開設文學 社、誦讀社、英語角等文化社團，加強學校人文教學。組織畢業(yè)班的聽課，改進中考復習教學。 一、工作目標 在校學生鞏固率、畢業(yè)率、升學率分別達 100%、 100%、 98%。對教學過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學常規(guī)考核方案提出針對性的改進措施。 (3)加強考試工作的管理： 本學期考試多、要求高，教務處要加強對考務工作的管理，對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試，教務處將組織考后對學生情況進行分析，并及時召開家長會。要加強對體育課質量的檢查，努力提高體育課的教學效果 。 (10)加強環(huán)境健康與心理教育。 (1)繼續(xù)組織和引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時了解和掌握當代教育理 論發(fā)展的最新成果 。繼續(xù)實施相互聽課制度，聽課要有記錄、有評價，教務處將對此進行檢查，并把檢查結果與考核掛鉤。成立多元化選課走班指導中心、教科研中心、學生生涯規(guī)劃指導中心、信息化研究與管理中心、采購管理與服務中心。 (責任部門：黨總支、各黨支部 ) ，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展 積極創(chuàng)新我校黨建工作法，瞄準突破黨建工作的難題，做實做細，努力形成符合我校實際、有較強創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。定期舉行班主任論壇、沙龍活動 ?！八膫€一”：每學期寫一篇德育案例 。 (責任部門：教務處 ) 根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法，評選第二批校級名師工作室主持人，學校提供專項資金支持 。進一步完善教師個性化培訓管理辦法，規(guī)范外出培訓，支持骨干教師參加高端培訓 。高一物理、化學、生物、政治、歷史、地理六個學科實施分層作業(yè)試點工作 。打造一批有影響力的名師課堂 。 (責任部門：教務處 ) 開展信息化教學與學科教學深度融合優(yōu)質課比賽，樹立典型，及時推廣 。 (責任部門：教務處、學生處 ) 初一年級做好學生的選課走班工作。通過個別交流、導師引領、班級教導會或家長會等形式進一步對學生進行藝術體育分流 。重視藝體特長生文化課的復習，采取適當方法，促進特長生文化課成績穩(wěn)步提升。六月份為誠實守信踐行月 。同時，加強班干部隊伍、學生會干部等隊伍建設，根據(jù)《學生量化管理細則》加大檢查、考核和獎懲力度，提升常規(guī)管理水平。開展“好書伴我成長、讀書交流會”活動 。 (責任部門：學生處、教務處 ) 夯實基礎團務工作，加強和改進團支部的三會兩制一課制度，提升團員隊伍凝聚力和先進性。嚴格按照中小學校舍建設標準有關規(guī)定，做好校園布局規(guī)劃，打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。 (責任部門：各處室 ) 七、招生工作 建立小學畢業(yè)生家長微信群、 群，及時解答家長問題 。 一、深化課程及課堂教學改革，提高教學質量 本學期，我們將組織教師認真研究學科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實施、課程評價、課程資源建設、教師學科能力建設的關系問題，深入推進中小學素質教育。以扎實的課堂教學研究活動，轉變教與學，盡最大可能關注學生的學。切實轉變教與學的方式，實現(xiàn)“以教為中心”向“以學為中心”轉變，提高課堂教學效益，減輕學生過重課業(yè)負擔。 教師按 照規(guī)定時間自覺參加教研組、備課組活動，做到“三有三統(tǒng)一”：有主題、有中心、有主講 。 教師積極參加校級公開課觀摩活動，并主動登記并完成網(wǎng)上評課任務。 扎實推進生命教育、綠色教育和公民教育等德育項目實驗，大力加強心理健康教育，引導學生辯證認識學習負擔，激發(fā)學生強烈的學習愿望和熱情，讓學生 樂學好學。圖書館、閱覽室要認真貫徹 xx 市示范圖書館評估細則精神，堅持每天開放，保證一線教學的需要。 提高對現(xiàn)代教育技術運用的要求 新時期的教師要在現(xiàn)代化技術運用上與時俱進，要求教師自覺專研、學習 當下最新的現(xiàn)代化技術，積極參加課件制作，微課制作等各類競賽。 體育類：籃球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重，長跑，跳繩、踢毽、桌式足球。進一步加強教研組建設，提升教學活動、教育科研、師德建設、常規(guī)管理等方面的水平，促進教研組主動發(fā)展。根據(jù)常州市教育科學規(guī)劃辦工作要求，配合教研室、電教中心及時做好新課題的申報工作。本學期，我校的省級課題《初中生發(fā)展性學力培養(yǎng)策略與評價研究》將面臨結題，所以要著手整理課題結題相關材料。 做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中考的種類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為初三一線服務。嚴格質量監(jiān)控，完善教學評價制度，提升教務處工作職能。組織開展“人人聽課、人人獻課”活動，校中層領導繼續(xù)推行“推門聽課”制，不定時、 不定對象推門聽課，對不能按時備寫教案、課堂組織混亂的教師實行見面談話，對教學效果不理想的教師安排上研磨課，組織專人反復聽、評，以達到預期效果為目的。 其次，教務處定期召開教研組長、學科教師座談會，結合學科具體情況，確定相應的管理措施。同時，在備課環(huán)節(jié)強調教師對學生的“任務驅動”，根據(jù)學科特點、內容需要設計具體的課前預習作業(yè)，讓學生提前學一遍、課堂過一遍、課后練一遍，達到對知識的融會貫通，提高學習效率?！? (3)立足作業(yè)抓反饋。任何教師調課無論什么原因必須經過教務處，嚴禁私自調課。 (三 )、全面強化“三室”管理，提高其有效利用 加強打印室管理，堅持為教學服務的原則保證教育教學要求，做到及時、優(yōu)質、高效、節(jié)約。要加強教育理論的學習和實踐的研究，鼓勵教師應積 極撰寫教研、教改文章，特別是有關素質教育的論文，在教好書的同時也要出經驗、出理論。注意廣泛吸收信息，制定好畢業(yè)年級工作計劃，全面系統(tǒng)地復習總結，要抓兩頭帶中間，分層次補缺補漏，提高成績。 工作重點： 一、規(guī)范課程開設深化素質教育 嚴格執(zhí)行三級課程計劃。加強文科閱讀教學，逐步形成閱讀的階梯性、計劃性，提高學生閱讀的數(shù)量和質量，同時組織好閱讀考級工作和寫作系列活動。繼續(xù)開展教學案一體化的探索，優(yōu)化課堂教學內容和結構，提高課堂教學的效果 。以“減負增效”為原則，要切 實減少無效、低效作業(yè)，逐步探索分層作業(yè)的做法，基礎知識扎實練，重點內容反復練，關鍵問題突出練，易混問題對比練，拔高問題綜合練。成績分析要落實到每一個班級，每一位教師，對于成績落差特別大的班級和任課教師，要共同分析查找存在的問題 。輔導教師要認真組織活動，抓嚴活動紀律，有計劃地開展活動，期末要評出優(yōu)秀學生 。將檢查結果適時公布，并存檔。 精心組織各類考試。要積極參加蘇州市教師把握學科能力競賽和命題能力競賽，通過比賽，鍛煉隊伍，提高水平，使更多的教師盡快成為校級、市級骨干教師，整體提升我校的師資水平。注重積累，拓展視野。尤其是要做好提優(yōu)補差工作，以實現(xiàn)學生的均衡發(fā)展和成績的整體提高。教研組長要履行職責，要教好一門課，抓好一個點，管好一個組，帶好一個面，甘當教學上的學習者、研究者、合作者、服務者、示范者。本學期，要積極配合好外國語協(xié)作區(qū)學校開展的教學開放日活動，派出優(yōu)秀教師借班上課，展示我校教師風采。以質量立處，不斷提高課堂教學質量、師資隊伍質量和素質教育質量 。 嚴格按課程計劃開齊開足課時，加大教學常規(guī)管理力度，規(guī)范教師教學行為。 精心組織教研活動 同教科處認真審核教研組工作計劃及活動安排，深入活動現(xiàn)場辦公，定期交流總結經驗。重視對青年教師的培養(yǎng)，搭建更多的展示平臺 。要明確分工，各司其職、各負其責、各盡其能，團結協(xié)作 。 六、重視教輔工作促進素質教育 信息中心要繼續(xù)做好指導和服務工作，積極推進現(xiàn)代教育技術與學科教學的整合，完善校園網(wǎng)和網(wǎng)站建設，進一步發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用、窗口功能，提高學校信息化管理水平。教師要主動發(fā)展自己的專業(yè)能力，以新的理念改變自己的教學方式，并通過專業(yè)引領提升自己 、發(fā)展自我。計劃到天，高效復習 。要研究初一學生的心理，關注差異，教育學生要規(guī)范學習，要在培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法上下工夫，為初 二、初三的學習奠定基礎。教研組和備課組活動要以課堂為本，聚焦教學過程中的實際 問題，集體會診，協(xié)同研究，提高校本教研的針對性和實效性。 三 、加強師資建設促進專業(yè)發(fā)展 教師是課程實施的關鍵，有高素質的教師，才有高質量的教育教學，才能培育出高質量的學生。要探索、構建課堂教學模式，逐步鍛造出具有學校特色的品牌課堂。 ⑦自學。 ⑤輔導。要加強并改進語文作文和英語短文寫作的教學，有效提高學生的寫作能力。試卷、資料另外整理。各學科教輔用書的使用必須符合省、市的有關規(guī)定，遵循擇優(yōu)、自愿、限量、限價、公開和服務的原則，加強管理，規(guī)范操作，提高使用質量。繼續(xù)開設現(xiàn)有地方課程，發(fā)揮好作用 。 重視安全教育、健康教育、環(huán)境教育，上好音樂、美術、綜合實踐課。提供運用多媒體教學手段，促進信息技術與課改的整合，堅持“教師是學生的合作者”的觀點，以教材為主源，練習為主線。要求實驗員認真履行工作職責，限度保障實驗教學。要不斷加強對“ 20+20”課堂模式的研究與完善，明確新課程標準的要求，不斷提高聽、評課水平。作業(yè)量力爭少而精?！疤岣哒n堂教學的有效性”是本學期的工 作主線。 再次，教務處要定期召開學生及學生家長會，征求意見，以便改進管理方法。做到工作有目標、有措施，檢查有力度，期末有總結。 三、具體措施 (一 )、加強教科研工作，立足校本培訓提升師資力量 繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓 除繼續(xù)安排好骨干教師、青年教師參加各級教育主管部門組織的培訓學習和觀摩研討活動外，組織好教師參加校際間的觀摩研討活動，特別是開展好具有針對性和實效性的校級培訓。 2020初中教務處工作計劃第二學期 (五 ) 一、指導思想及工作思路 根據(jù) XX 市教科局教學工作會議精神 ，借 XX 教育大發(fā)展的春風及我校項目學校提升工程，立足我校辦學理念和教學質量短期目標要求，本學期教務處將繼續(xù)堅持“規(guī)范辦學行為、提升教學質量、深化素質教育”的方針，本著“深化教學改革，促進教學建設，加強教學質量監(jiān)控”的思想，不斷提升教學管理的規(guī)范性和科學性，突出體現(xiàn)教學管理在學生身上下功夫，細節(jié)處理 *夫，過程管理顯功夫。所有在校 專任教師 (包括代課教師 )每學年必須修滿至少 72學時，主要包含公共科目培訓的 24 學時，校本培訓學時以及區(qū)縣級以上的教育類培訓，其中區(qū)縣級以上培訓不少于 36 學時，此項任務將直接納入學校校本培訓考核。 (2)、開展教育科研培