【正文】 四、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)科學(xué)、有序開展 組織教師認真學(xué)習(xí)“教師規(guī)”，并自覺落實到日常工作中去，教務(wù)處以此要點作為考核教師日常工作行為 。若值日老師有特殊情況需調(diào)換，必須經(jīng)教務(wù)處批準。 嚴格學(xué)籍管理 嚴格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規(guī)定，確保學(xué)籍專人管、專機管、專柜管。以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。 建立和完善學(xué)校教學(xué)研究制度，建設(shè)教師學(xué)習(xí)研究的共同體，提升學(xué)校的研究能力，提高校本教研的針對性和實效性。 進一步樹立向教育科研要質(zhì)量的意識，積極開展課題研究，圍繞教育教學(xué)中突出的具體問題，精心選題、精細設(shè)計、精當操作、精致管理、精彩呈現(xiàn)，以教科研促教師，以教師促教學(xué)，努力 提高教育科研工作的實效性，提升教師教書育人的能力和水平。教務(wù)處 做好各級課題研究的督查和指導(dǎo)。 采取有效措施，根據(jù)學(xué)生具體情 況，分層次布置作業(yè)，并有針對性地提優(yōu)補差。 三、工作重點： 以質(zhì)量為中心，以責(zé)任教育為主題，以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，以不斷地開拓創(chuàng)新為手段，把握教育大方向，通過嚴格、科學(xué)、規(guī)范的工作作風(fēng)和多方面、多角度、多層次的過程管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念與手段 。同時要求每位教師立足校本，注重教學(xué)質(zhì)效的提高，以教研活動為平臺，多鉆研、多反思，督促其有針對性地組織理論學(xué)習(xí)，研究課標、考綱、建立本教研組試題庫，探索不同課程以及同一課程不同模塊的課堂教學(xué)模式和學(xué)法指導(dǎo)，科學(xué)備寫學(xué)案，及時總結(jié)申報課題，以教帶研、以研促教。 首先教務(wù)處將經(jīng)常深入教研組定期檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。要求同課頭有兩名及兩名以上教師者集體備課，堅持做到“三研究三統(tǒng)一”，即：研究大綱教材，研究考綱考題，研究學(xué)生 。讓學(xué)生施展才能的面廣一點 。本學(xué)期將繼續(xù)加強與兄弟學(xué)校在新課教學(xué)、組織復(fù)習(xí)以及備考工作中的聯(lián)系，兩次月考以及期中考試，數(shù)據(jù)分析，從不同層次比例變化及學(xué)科平均分浮動評價教學(xué)得失，時刻鞭策教師提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高考試成績。 “教學(xué)開放月”活動將定于 10 月舉行，屆時將邀請學(xué)生家長進校園進課堂，并將 11 月最后一周定為“家長社會評教周”。充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，發(fā)動學(xué)生人人參與，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的適應(yīng)現(xiàn)代化需要的人才。 緊抓畢業(yè)班工作。 突出“師資建設(shè)”與“校本培訓(xùn)”兩個重點，提高師能，壯大骨干教師隊伍。 加強兩個專項教學(xué)。要花更多時間、精力備課，精心確定教學(xué)目標，精心組織教學(xué)內(nèi)容，精心編制題目，精心運用教學(xué)策略，精心優(yōu)化教學(xué)案 。要合理有效地使用現(xiàn)代教育媒體，要加強學(xué)生思維和動手能力的培養(yǎng)，物理、化學(xué)、生物等學(xué)科要保質(zhì)保量地做好演示實驗和學(xué)生實驗。監(jiān)考要嚴肅，讓教師真實了解學(xué)生的實際情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學(xué)策略，及時彌補學(xué)生知識的缺漏 。 ⑥活動。期中、期末分別進行教學(xué)“七認真”檢查，重點督查備課、作業(yè)批改等方面，并進行評教評學(xué) 。學(xué)科層面的基于不同學(xué)科、不同課型的“問題導(dǎo)向式”、“導(dǎo)學(xué)案”和“五步教學(xué)法”等教學(xué)模式，也在構(gòu)建和推進中，值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。 要組織教師參加各類評比活動，包括：評 優(yōu)課，基本功競賽，論文、課件評比，把握學(xué)科能力競賽，實驗操作比賽等 。做到：面向全體，抓好幫促 。學(xué)導(dǎo)結(jié)合，發(fā)展思維。 五、強化教學(xué)研究提升教學(xué)品位。組織數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教師參加市“教學(xué)案”微型課題研究工作。圖書館要定期舉辦新書介紹和讀書征文活動，配合學(xué)校開展校園文化活動，做好閱覽課的安排工作，做好學(xué)生的借書工作，提高圖書的利用率和流通率。 二、工作目標 增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強化責(zé)任意識。立足示范課、公開課、賽教課，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。不斷加強教學(xué)過程管理、教研組建設(shè)、教師間的團隊協(xié)作以及教師隊伍建設(shè)，提高我校教師隊伍的團隊精神、求實精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神，進一步提升社會各界對學(xué)校的整體認同度和滿意度。要勤學(xué)習(xí)、勤聽課、勤積累、勤總結(jié)，改進工作作風(fēng)，強化服務(wù)意識，努力在學(xué)習(xí)、研究、指導(dǎo)和服務(wù)上實現(xiàn)新的突破，更好地滿足教學(xué)的需要，做師生滿意的教務(wù)主任，做校長滿意的教務(wù)主任。藝術(shù)組要配合學(xué)校開展豐富多彩的校園文化活動，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，積極組織學(xué)生參與各級各類藝術(shù)競賽活動，力爭在競賽中再創(chuàng)佳績，同時要做好迎考復(fù)習(xí)工作 ，力爭 12 屆學(xué)生在蘇州市初三音樂、美術(shù)統(tǒng)一考查中取得好成績。備課組長要起模范帶頭作用，凝聚集體智慧，協(xié)調(diào)教學(xué)工作，組內(nèi)教師要多交流、溝通，打團體仗，圍繞有效、高效教學(xué)，優(yōu)化上課模式、教學(xué)手段，不斷改進多媒體教學(xué)，不斷完善教學(xué)案一體化，提倡在復(fù)習(xí)中使用教學(xué)案，提高實效，確保備課組的各項指標接近或達市平均水平。初三年級學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)勢態(tài)較好，要強化年級組的協(xié)調(diào)功能，做到精心組織，合理安排，定期召開學(xué)生會、家長會、任課教師會，有問題及時解決 。做到：分類指導(dǎo)，分層推進 。繼續(xù)加強區(qū)域?qū)W科協(xié)作，擴大教師合作交流范圍，構(gòu)建新型教師發(fā)展平臺，形成重實踐、重研討、重反思、重合作的研究氛圍，通過校際學(xué)科間的教學(xué)研討和交流活動，使全校教師能博采眾長，縮短教師的成長周期。對照教育部即將出臺的《教師標準》，通過參加市級集中培訓(xùn)、學(xué)科教研活動、業(yè)務(wù)評比、青年教師研習(xí)班等方式，加強對青年教師的培養(yǎng)，提高他們的師德和師能水平。無論何種模式，主要核心是給學(xué)生興趣，給學(xué)生主動，給學(xué)生探究，讓學(xué)生學(xué)會 和會學(xué)，讓課堂更美妙和精彩。 教學(xué)“七認真”是提高教學(xué)有效性的前提條件，是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑，是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。在提優(yōu)方面，要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，任科教師共同選定對象，發(fā)揮集體培育優(yōu)勢，并與競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組活動結(jié)合起來，激勵學(xué)生積極參與，充分擴大優(yōu)生群體。 ④檢測。講究課堂教學(xué)藝術(shù)，優(yōu)化教學(xué)手段：練好基本功，寫好板書，畫好板圖，做好示范，用好多媒體 。 二、加強常規(guī)管理促進有效教學(xué) 要進一步明確教學(xué)“七認真”的要求，繼續(xù)倡導(dǎo)要把“功夫花在備課上、水平體現(xiàn)在課堂教學(xué)上、實效出在課后輔導(dǎo)上”的做法，提高教學(xué)的有效性。 推進素質(zhì)教育。 第二篇：第二學(xué)期初中教務(wù)處工作計劃 文秘助手 ()之第二學(xué)期初中教務(wù)處工 作計劃 【第 1 篇】 指導(dǎo)思想： 以《 xx 市教研室 20xx 年工作要點》和《 xx 中學(xué) 20xx～ 20xx 學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》為指導(dǎo)，以“遵循教學(xué)規(guī)律，運用科學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量”為原則，以“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”為職 能，進一步深化素質(zhì)教育，強化師資建設(shè)，創(chuàng)新教科研方式，做到常規(guī)工作更扎實，重點工作更突出，創(chuàng)新工作更有效，以務(wù)實的工作作風(fēng)和創(chuàng)新的工作思路，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。 要結(jié)合學(xué)科特點突出素質(zhì)教育，要真正面向全體學(xué)生，加強基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，進一步開展研究性學(xué)習(xí)，加強實驗教學(xué)，開 足、上好勞動技術(shù)課和選修課。 圖書室、美術(shù)室、計算機多媒體室人員要認真履行自己的職責(zé)，嚴格遵守管理制度，充分利用教學(xué)資源，熱忱地為教學(xué)第一線服務(wù)。對獲獎教師學(xué)校將在考核、評優(yōu)等中予以體現(xiàn)。每月檢查一次，并納入量化考核。同時仍要求教師做到“四個一”，即“微笑和激勵多一點 。 (1)立足備課 抓常規(guī)。 ⑵、深入課堂，形成聽課、評課經(jīng)?；?，以便隨時掌握教學(xué)動向。同時重點組織好訓(xùn)后教師的匯報工作。 積極推進課程改革，教學(xué)研究和加強教學(xué)反思，增強科研意識。 強調(diào)初三教學(xué)工作的計劃性，期初制定切實可行的教學(xué)計劃。 (3)、加強對各級課題研究過程的管理和指導(dǎo)。積極向上級教研部門推薦學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動”、“名校課程”、“名師課堂”。 每學(xué)期，我校都會精心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動，豐富學(xué)生的課余生活，增長學(xué)生的科普知識，讓學(xué)生在體驗 中成長與發(fā)展。日常提優(yōu)和補差計劃、教學(xué)案都要報教務(wù)處審核、存檔。 堅持以人為本的原則，采取一切有效措施確保學(xué)生安全。夜自習(xí)坐班老師應(yīng)準時到班，并認真核對夜自習(xí)學(xué)生人數(shù) 。引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)集我市眾多特級教師、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師智慧的《課型范式與實施策略》叢書，切實加強課型研究，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式。 相互學(xué)習(xí)交流，教研組長、備課組長、年級組長、行政人員和 40周歲以下的教師每學(xué)期必須聽課至少 30節(jié)，其他老師聽課至少 20節(jié)，并按要求完成網(wǎng)上評課任務(wù)。不斷總結(jié)并提煉教學(xué)成果，積極申報省、市級前瞻性教學(xué)改革實驗項目，促進課堂教學(xué)改革的特色化、品牌化。初步建立促進師生發(fā)展的校本課程體系。促進課程實施的規(guī)范化，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程，高度重視綜合實踐活動和音體美等課程的開設(shè)與實施。 (責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭、各處室 ) 一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳 !全體教職員工要扎實做好本職工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，以自覺的行動為招生工作助力添彩。依托 IS09001制度管理，建立健全風(fēng)險崗位管理制度，加強學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行部門預(yù)決算。將志愿者服務(wù)、社團文化建設(shè)作為本學(xué)期重點工作，提升我校愛心加油 站志愿者服務(wù)品牌知名度。同時結(jié)合綜合實踐活動，以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與實踐、角色扮演、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式，增強學(xué)生對大學(xué)、專業(yè)、職業(yè)的了解與體驗，為學(xué)生選課方向的選擇、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助。 (責(zé)任部門：學(xué)生處 ) “十個一”項目行動計劃 (“十個一”項目：每學(xué)期學(xué)會一項體育技能、掌握一項藝術(shù)才能、精讀一本書、記好一篇日記 (周記 )、參加一次勞動、演唱一支歌曲、誦讀一首詩詞、進行一次演講、參加一次研學(xué)、參與一次志愿服務(wù)。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會相結(jié)合，以班級教導(dǎo)會為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系。二月份為遵紀守法規(guī)范月 。通過“百日誓師”等方式營造氛圍，增強師生備考緊迫感 。通過購買服務(wù)的形式，引入選課走班系統(tǒng)，提高工作的實效性 。開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享。同時，積極申請市級以上教研活動，邀請專家及同行會診，不斷提高課堂教學(xué)水平。條件成熟的課程，學(xué)校鼓勵出版印刷，形成校本教材 。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合，集備組每周至少集備一次，做到“四備五定六統(tǒng)一”，集備活動要有主題，有記錄，有照片，有成果，有簡報，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力。組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織專家來校講座 。 增強對班主任老師的尊重與關(guān)愛，舉行第五屆班主任節(jié)?！八挠小保喊嘀魅喂ぷ饔杏媱?。增強學(xué)習(xí)意識，通過理論學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)和實踐鍛煉，不斷增強適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力 。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平。 附本學(xué)期主要活動安排： 二月份： 做好開學(xué)準備工作，迎接市局檢查 召開寄宿班教師會議 上報新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍 教學(xué)常規(guī)檢查 三月份： 體育模測 英語口語模測 教學(xué)常規(guī)檢查 初一、初二年級足球隊組建及訓(xùn)練 . 四月份： 體育模測 體育中考 期中考試 召開各年級教師會 學(xué)生家長會 英語口語模測 五月份： 理化生實驗考查 教學(xué)常規(guī)檢查 學(xué)校田徑運動會 初三音樂美術(shù)會考 六月份： 召開初三教師會議 精心組織初三年級、初二年級中考 教學(xué)常規(guī)檢查 精心組織初一、二期末考試 做好學(xué)期結(jié)束工作，暑假開始。 (4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作，加強校本建設(shè)。 ②教務(wù)處要加強內(nèi)部建設(shè)，明確責(zé)任分工，各司其職，互相協(xié)作。 (7)認真研究和執(zhí)行新課程標準，加大對活力課堂的管理，各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動態(tài)，組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動，避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。嚴禁教師個人私自訂購或變相訂購資料，簽訂好資料訂購責(zé)任狀。 (2)針對各年級質(zhì)量目標，落實工作重點 對初一年級提出的工作要求是：抓習(xí)慣嚴字當頭，夯實基礎(chǔ) 。 鞏固 xx市書香校園。 ②各備課組加強總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究，不斷改進教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)效率 。 、漢字檢測等語言文字的各項工作。 (二 )教研組建設(shè) 以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng)， 利用區(qū)局專家團隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學(xué)研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 ，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 針對學(xué)校生源的變化，教學(xué)中實施分層指導(dǎo)和學(xué) 法指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課，復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。 、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動。該機構(gòu)的負責(zé)人為教務(wù)處長 (或教務(wù)長，也有的叫教導(dǎo)主任 )。 ，集團學(xué)校間的互