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20xx年幼兒園新學期園長工作計劃5則范文-免費閱讀

2025-04-26 02:37 上一頁面

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【正文】 創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強秋季戶外運動與鍛煉,促進幼兒運動水平與身體素質的提升 。 總之,我園教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績 ! 【篇二】 2020 幼兒園園長新學期工作計劃范文 一、指導思想 堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《 36 歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,根據(jù)我園新愿景,結合本期一批教師參加置換培訓以及不再使用幼兒教材等客觀實際情況,本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規(guī)、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓、創(chuàng)新活動、保教配合、師生減負、尋求特色、保證質量”為主題詞,以建設富有內涵的示范園和精品園為目標,圍繞新學期省地市幼教工作精神和園務工作思路,扎實而創(chuàng)新地開展保教工作,促進教師整體專業(yè)水平的提高,優(yōu)化幼兒一日活動教育,形成本園教育特色。 根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。 認真制訂好月、周教學計劃。 三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每 一頁的大致內容。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。 第四篇: 2020 幼兒園園長新學期工作計劃 計劃應規(guī)定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。 。 ,確保幼兒園設施設備經(jīng)費。繼續(xù)執(zhí)行值班制度,并做好值班檢查記錄工作。制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。 優(yōu)化半日活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選。 深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。創(chuàng)建“優(yōu)質 +規(guī)范 +特色”的高質量幼兒園。 春季新學期幼兒園園長工作計劃篇四 一、指導思想 堅持學習黨的十九大 精神為指導,以學習落實《 3― 6 歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。 。 。 三月份 ,建立良好的生活學習常規(guī)。每周更換一次家長園地,及時向家長宣傳幼兒園的教育教學計劃,幼兒的表現(xiàn)情況及班級動態(tài) 。園內實行“安全區(qū)域責任制” 。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生 及個人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。 積極開展教科研活動 (1)本,按實施教學的單、雙周時間,劃分出兩個備課組。 (二 )保教工作: 關注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學水平 (1)努力營造學習化環(huán)境,創(chuàng)建學習型組織,讓教師在學習中成長,積極開展讀書活動,不斷豐富文化科學知識,掌握現(xiàn) 代教育理論和技術,不斷提高其專業(yè)素質和能力。 加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。 搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展。 第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。 (4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。 ⑨加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。 ②鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)能力。 (三 )保教工作 保育工作: (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。 二、主要工作任務和內容 (一 )德育工作 飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設,開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照“三個代表”的思想要求,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一檢查。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用 多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康 發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作: 一、良好環(huán)境的創(chuàng)設 衛(wèi)生環(huán)境 四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。 ,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環(huán)境,互相關心。 結合“三八”婦女 節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。 一、做好開學前的準備工作 ,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。 有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,開學要求每位幼兒領一張反映 開學入園生活情況的記載表。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運動會上的親子游戲、社會體驗活動等。上半年,我們已經(jīng)對區(qū)域活動進行了探索,在區(qū)域的建構、規(guī)則的建立上有一些成績,本期重點側重于探究區(qū)域活動的組織策略、方法、幼兒交往能力等。主要以理論學習、選材說課、交流研討、相互聽課的形式開展。 (二 )常規(guī)教育教學工作 教師要嚴格執(zhí)行一日工作程序,自覺落實周計劃安排,日常教學要深入扎實,認真做到每天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結深入,樹立常規(guī)教學規(guī)范意識。 加強對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。 夯實夯實保教常規(guī)工作,科學規(guī)范組織一日活動,提升保教配合的默契度和保教質量 。 定期開好家長會 ,提倡優(yōu)質服務。 管理好班級財物 ,每天檢查門窗是否關好 。提高自己的責任心 ,細心排除一切不安全因素。本學期的節(jié)日很多 :教師節(jié)、中秋 節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等 ,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等 ,向幼兒講清常規(guī)、要求 ,并采用多種形式對幼兒進行訓練 ,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況 ,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌 ,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 保育工作 督促生活教師搞好班級衛(wèi)生 ,每天做好清潔、消毒、通風工作 。以下是給大家整理的 2020 幼兒園園長新學期工作計劃模板 _幼兒園新園長工作計劃 .希望可以幫到大家 幼兒園新園長工作計劃【篇一】 一、班況分析 本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細 ,根據(jù) 幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念 ,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣 ,對人有禮貌 。 三、完善公司各 項管理規(guī)章制度,定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進行檢查,保證公司的管理規(guī)章制度切實可行 。有 2 幼兒園園長計劃篇全國報刊雜志上公開發(fā)表, 2幼兒園園長計劃篇在省級刊物上發(fā)表, 2 幼兒園園長計劃篇案例在省級獲獎 。 五、幾年來的成績 幾年來,我園積極承擔區(qū)公開課任務,全園教師齊心協(xié)力,團結協(xié)作,認真準備,向區(qū)里開的課質量高,受到同行的好評,我們還認真參加區(qū)里組織的各項教研活動、各項競賽。我園把校本教研工作的立足點放在教師的教育教學實踐上,注重結合本園實際及當前幼教改革動態(tài)與《綱要》精神,從教師教育、教學及一日保教生活中 實際存在的問題入手,積極開展研討,尋找教育策略。并通過研討、交流進一步思考了教師成長檔案的實踐性和應用性。一個明確即帶教目的明確。 科研要走可持續(xù)性發(fā)展的路,必須讓每個教師提高獨立的、主體的科研能力。 ②開展參與式培訓,促進教師主動學習 ③積極開展區(qū)內園際合作教研,拓寬校本教研培訓方式。做,重操作、重實踐。要求各部教研組與年級組、學科組要以解決教師實際問題,扎扎實實開展教研工作為己任,不搞花架子,不走場子,切實提高教研組、年級組、學科組活動的成效。合并后,我們在吸收兩個幼兒園優(yōu)勢的基礎上,以教師為本,重新制定了校本教研四級制度(一級:園長、副園長、園教研室、教科室校本教研工作制度 。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。 人文環(huán)境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。 二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務。 各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。 智育方面 多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能 力。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。20XX 年幼兒園新學期園長工作計劃 5 則范文 第一篇: 2020 年幼兒園新學期園長工作計劃 幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。 教學環(huán)境 因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。 學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。 邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。 新入學幼兒: 做好 8 月份的親子班工作,采取分批分時段的方式, 加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。公平的、用心地對待每個孩子。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區(qū)質幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質的學前教育學位。二級:教研組 (長 )校本教研工作制度 。同時,園領導加強了對各教研組、年級組、學科組活動的指導與檢查,重視活動的過程,并通過相互的觀摩、學習、研討,切 實提高教研組長、年級組長、學科組長的能力,使教研組、年級組、學科組活動真正落到實處。寫,學心得、寫認識。 三、多方位開展校本培訓活動,促進教師自我成長。我們堅持以自我探求為主、專家輔導為輔的科研指導形式。二個分明即師徒職責分明、獎懲分明。我們認為教師成長檔案不應該停留在簡單的資料疊加,而是應該通過檔案去促進教師專業(yè)化的發(fā)展,從而使檔案真正為教師所用。 以幼兒園探索性主題活動為突破口,以科研為契機,使教師勤于鉆研,善于鉆研。每次研討踴躍,發(fā)言積極,多次被評為區(qū)優(yōu)秀教研組。有 5 幼兒園園長計劃篇在市級交流或獲獎 。 四、根據(jù)今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業(yè)績考評,及時匯報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性 。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。預防傳染病的發(fā)生 。 積極配合婦幼保健所 ,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作 ,使幼兒能夠健康茁壯成長。 在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。積極邀請家長參與我們的活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。不讓班級財物丟失 。盡量讓家長感到滿意、放心 ,以取得家長對各班級工作的支持與配合。 繼續(xù)依托“區(qū)域活動、藝術課題、德育課題、閱讀課題”,逐步形成園本課程 。采取每兩周一個督查重點,發(fā)現(xiàn)問題、督導整改、促進落實,規(guī)范常規(guī)工作。 抓好養(yǎng)成教育,對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規(guī)范要求,建立良好的班級常規(guī)。 調整課程設置,以《幼兒學習與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長課程》為參照,由年級主任和組長精心制定教學計劃,帶領本組成員共同探討落實。 (四 )師訓工作
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