【正文】 四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理 每 日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、活動(dòng)室、辦公室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，每天通風(fēng) 2— 3 次，每次至少 30 分鐘。 衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng)：園長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng) 成員：各班班主任 二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng)?；? 促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實(shí)，提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。 互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)。 （ 2）音響設(shè)備（話筒）整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶。 其次：建立常規(guī)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己班級(jí)，杯子，毛巾，書(shū)包等用品。 最后，我希望我們的全體幼兒在 __幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！謝謝大家！ 新學(xué)期幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃（篇 20） 一、指導(dǎo)思想： 及早謀劃，高位起步，熱情服務(wù)，全員參與，樹(shù)立良好形象，開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期開(kāi) 學(xué)工作新篇章。 六、人員安排： 總體策劃人：園長(zhǎng) 卡通人物主持： __ 幼兒主持： __ 大合唱調(diào)動(dòng)人： __ 道具音響： __ 現(xiàn)場(chǎng)秩序管理： __ 園安全工作： __ 七、活動(dòng)流程 （一）、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng) 各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。 三、結(jié)束部分 ：我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與 女孩的明顯特點(diǎn) 三、讓幼兒知道自己的性別 ：今天，我們班來(lái)了兩位客人，他們是誰(shuí) ?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)：一個(gè)男孩子，一個(gè)女孩子。 ：他在哪里，小手指一指。揮揮你們的小手，和我打個(gè)招呼吧 !真棒 ! ：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認(rèn)識(shí)你們。孩子們?cè)诩掖蠖鄶?shù)是飯來(lái)張口，家長(zhǎng)包辦代替得多。 【參加對(duì)象】 幼兒園全體教師和幼兒 【活動(dòng)流程】 （一）主持人開(kāi)場(chǎng)詞 敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們： 大家好！過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。 (4)要求家長(zhǎng)配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。我們將從提高幼兒的音樂(lè)素質(zhì)入手，提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性，通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。 (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等； 其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣；還有，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。 新學(xué)期幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃（篇 16） 一、幼小銜接實(shí)施方案 學(xué)前思想預(yù)備：通過(guò)參觀小學(xué)、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什 么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決 “ 向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題 ” 。 教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。 ，能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺(tái)，讓幼兒學(xué)習(xí) “ 三風(fēng)一訓(xùn) ” 手語(yǔ)，感受 “ 三風(fēng)一訓(xùn) ” 簡(jiǎn)單、通俗的意義。在這里，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦！還要祝賀原來(lái)小班、中班的 `小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們開(kāi)心嗎？ 二、代表老師致辭 主持人：下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng) __老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望！ x 老師：可愛(ài)的小朋友們好！假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。 園長(zhǎng)致辭：園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái)，注意致辭簡(jiǎn)短易懂。 二、活動(dòng)時(shí)間 : 20__年 __月 __日上午 9:2011:00 三、活動(dòng)地點(diǎn) : 幼兒園操場(chǎng)及教室； 四、活動(dòng)對(duì)象 : 全園師幼及家長(zhǎng)； 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園大廳及各班教室布置； 各班老師準(zhǔn)備開(kāi)學(xué) PPT 及親子游戲； 水果； 六、活動(dòng)流程 : 開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始）； 升旗儀式； 園長(zhǎng)講話； 熱身舞； 各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)； 班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情； 親子游戲； 食物分享； 結(jié)束。 （一）活動(dòng)導(dǎo)入 教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí)，我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的 .小伙伴，那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí)，應(yīng)該說(shuō)什么話呢？（你好） 教師：相互之間除了問(wèn)好，還可以做哪些動(dòng)作？（點(diǎn)頭、抱抱、握手等） 教師：小手也會(huì)問(wèn)好哦，看看它們是怎么做的？請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。 優(yōu)惠政策建議：前 100 名報(bào)名者送書(shū)費(fèi)、書(shū)包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服。 預(yù)備部分游戲活動(dòng)內(nèi)容（老師到位后，也可以由老師選定） 大班： （ 1）袋鼠賽跑：準(zhǔn)備地墊若干，家長(zhǎng)綁穩(wěn)（或抱?。┖⒆釉谏砩希傻貕|跳到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)抱起孩子跑回起點(diǎn)，先到者獲勝。 場(chǎng)地布置：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓坐席、茶水、禮品的準(zhǔn)備，門口接待、咨詢處的安排。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。 (幫助孩子記住 1— 2 個(gè)同伴的名字，提高幼兒來(lái)園的熱情度。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容： (一 )政治思想工作： 提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。 四、具體措施 要想成為 一名好教師，首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。近年來(lái)我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。 (二 )強(qiáng)化 隊(duì)伍。 新學(xué)期幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃（篇 3） 為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，我們幼兒園制定了如下園長(zhǎng)計(jì)劃。 與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件 檢查巾杯消毒情況 抽查食品取樣工作和倉(cāng)管記錄。用餐點(diǎn)時(shí)，提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開(kāi)水的溫度。并做到成品 “ 四隔離 ” ，用具 “ 一沖 ”“ 二洗 ”“ 三消毒 ” ，生熟器具分開(kāi)使用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到 “ 四勤 ” ，堅(jiān)持換 好工作服再進(jìn)入加工間工作。 (3)、勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛(ài)護(hù)公物，避免浪費(fèi)和無(wú)意義的損耗。更新廚房點(diǎn)心器具，更換班級(jí)紗巾套，添置滅蠅燈兩臺(tái)，保證食品安全衛(wèi)生落到實(shí)處。利用多種形式和途徑向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng)，優(yōu)秀教 師事跡，創(chuàng)特效果。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) ，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更新教育方式，糾正 “ 小學(xué)化 ” 思想。嚴(yán)格按 “ 指南 ” 規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué)，保教常規(guī)每月一查。 “ 保健 ” 制度上墻，保育工作每月一查。 安全、衛(wèi)生保健管理。 常規(guī)管理。 四、工作措施 教師管理。 8 月： “ 我是爸媽小幫手 ” 實(shí)踐活動(dòng)。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。綜合組織健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中 。執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定合理的保育工作計(jì)劃并落實(shí) 。實(shí)行值日值班制度 。 三、工作要點(diǎn) (一 )基礎(chǔ)性工作。下面是為您精心整理的新學(xué)期幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃管理。 加強(qiáng)安全、衛(wèi)生保健工作，確保幼兒園安全零事故。堅(jiān)持開(kāi)展教師評(píng)價(jià)考核。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理、在園活動(dòng)管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理 。保證幼兒合理膳食。 家園聯(lián)系。4 月： “ 我有好習(xí)慣 ” 教育活動(dòng) 。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、友愛(ài)、勇敢、勤學(xué)、好問(wèn)、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。采取 “ 走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” 的辦法開(kāi)展學(xué)習(xí)。每學(xué)期開(kāi)展一次教職工、家長(zhǎng)評(píng)園活動(dòng)，創(chuàng) “ 家長(zhǎng)滿意幼兒園 ” 。每周一次針對(duì)性的安全隱患排查 。每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行一次安全履職考評(píng)。 家園聯(lián)系。 辦園特色研究。為了使幼兒有一個(gè)更好的午休環(huán)境，將更新寢室窗簾，減弱室內(nèi)光線強(qiáng)度。 發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益 (1)、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，樹(shù)立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，盡量增加食譜的花樣，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。 (5)、把好采購(gòu) ―― 加工 ―― 分發(fā) ―― 食用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。 招聘一名新保育員。意識(shí)決定過(guò)程，方式?jīng)Q定結(jié)果，鼓勵(lì)大家在工作中發(fā)揮聰明才智，有創(chuàng)造性地工作，尋找更便捷、更有效的工作方法。 三、主要工作目標(biāo) (一 )規(guī)范管理。 新學(xué)期幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃（篇 4） 一、指導(dǎo)思想 本期將繼續(xù)貫徹我園 “ 盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為父母服務(wù) ” 的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量 。 (3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，深入開(kāi)展創(chuàng)建 “ 平安和諧校園 ” 活動(dòng)。 (二 )保教工作： 保育工作： (1) 加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開(kāi)教職工工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 活動(dòng)安排： 9 月 1 號(hào)：高高興興上幼兒園 ! 內(nèi) 容： 親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。 (參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級(jí)伙伴，聽(tīng)聽(tīng)故事，做做小游戲 ) 9 月 5 日：哥哥姐姐本領(lǐng)大 ! 內(nèi) 容： 弟弟妹妹你們好，我為大家來(lái)表演 ! 寶寶也想試一試，看看我也會(huì)唱歌 ! (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌 ) 新學(xué)期幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃（篇 7） 一、教育教學(xué)目標(biāo) 理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。 贏得周邊及政府部