【正文】 裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。 教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。 《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。 教師引導(dǎo)幼兒根據(jù) 小班、中班的分組經(jīng)驗，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組。 ，以及班級的戶外活動場地。 新學(xué)期幼兒園園長工作計劃（篇 16） 一、幼小銜接實施方案 學(xué)前思想預(yù)備：通過參觀小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什 么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時也幫助他們解決 “ 向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題 ” 。 (3)在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。 獨立生活能力的預(yù)備： (1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的 __立意識，增強 __立解決問題的能力。 (2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。 (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請假等； 其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣；還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。為幼兒閱讀、書寫提供條件。在日?；顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題，提高幼 兒獨立思考問題的能力。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手，提高活動組織的藝術(shù)性，通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。 (4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練與評選；音樂、體育學(xué)科的觀摩及評選； “ 三八婦女節(jié) ” 以年級為單位的親子活動；組織班級幼兒參與 “ 小博士知識競賽 ” ；積極預(yù)備 “ 慶五一 ” 詩歌、故事展示會；做好慶 “ 六一 ” 英語周匯演工作；大班畢業(yè)典禮。 (2)對幼兒進(jìn)行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。 四、家長工作 (1)開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。 (4)要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 五、教師團(tuán)隊合作及專業(yè)成長 通過上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團(tuán)隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼 續(xù)這種好的團(tuán)隊精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。 新學(xué)期幼兒園園長工作計劃（篇 17） 【活動目標(biāo)】 通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。 【活動時間】 20__年 2 月 X 日上午 9： 00—— 11： 00 【活動地點】 幼兒園操場 【活動準(zhǔn)備】 提前布置環(huán)境、場地。 【參加對象】 幼兒園全體教師和幼兒 【活動流程】 （一）主持人開場詞 敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們： 大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。 在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長 X 老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望！ （二）園長致辭。 （四）各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选? 新學(xué)期幼兒園園長工作計劃（篇 18） 幼兒園秋季開學(xué)，迎來了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開熟悉的家庭成員，進(jìn)入一個新的環(huán)境，難免會有不適應(yīng)。孩子們在家大多數(shù)是飯來張口，家長包辦代替得多。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡 幼兒園的環(huán)境和同伴，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點做好對孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。 活動一：我的名字 活動目標(biāo) ，增強自我認(rèn)知的能力。 活動準(zhǔn)備：小鴨手偶、軟墊。揮揮你們的小手，和我打個招呼吧 !真棒 ! ：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認(rèn)識你們。 ” 教師戴著小鴨手偶扮演小鴨，逐一來到小朋友面前，提問： (1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀 ?(“ 小鴨 ” 和能回答問題的小朋友抱一抱，以此來鼓勵幼兒大膽回答。活動依次進(jìn)行。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點到名的孩子站起來，并大聲說： “ 大家好，我叫 __ 。 ：他在哪里，小手指一指。 《我上幼兒園》，活動結(jié)束。 。 、短褲若干 (與班上的男、女幼兒人數(shù)相等 )。 二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與 女孩的明顯特點 三、讓幼兒知道自己的性別 ：今天，我們班來了兩位客人，他們是誰 ?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)：一個男孩子，一個女孩子。 、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認(rèn)。 (引導(dǎo)幼兒給衣服分類 ) ：請小朋友選出自己能穿的 `衣服 (進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別 ) 五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣 六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別，學(xué)會自己上廁所 ：小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢 ? ，講解男孩與女孩上廁所的 `正確方法。 活動三：我給寶寶來喂飯 活動目標(biāo) 。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 活動過程 一、開始部分 ，請幼兒選擇和自己性別相 同的娃娃。 二、基本部分 ：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。 ，碗里面裝上一些果子 (紙團(tuán) )，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。 三、結(jié)束部分 ：我們來比一比誰的桌上最干凈。 ：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴。 ：送寶寶回家。 二、活動時間： 20__年 __月 __日上午 9： 00— 11： 00 三、活動地點： __幼兒園風(fēng)雨球場 四、活動對象： 全園師生 五、活動準(zhǔn)備 （ 1）場地的布置 現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。 六、人員安排： 總體策劃人：園長 卡通人物主持： __ 幼兒主持： __ 大合唱調(diào)動人： __ 道具音響： __ 現(xiàn)場秩序管理： __ 園安全工作： __ 七、活動流程 （一）、開學(xué)典禮入場 各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。 （二）、米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈） （三）、園長發(fā)言 （四）、教師發(fā)言 （五）、家長發(fā)言（大四班） （六）、幼兒發(fā)言（大一班） （七）、師生同樂節(jié)目表演 大一班：舞龍舞獅 大五班：詩歌朗誦 舞蹈二班：鼓娃迎春 大班組大合唱 八、結(jié)束語 新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在 __幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。 最后，我希望我們的全體幼兒在 __幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長！謝謝大家！ 新學(xué)期幼兒園園長工作計劃（篇 20） 一、指導(dǎo)思想： 及早謀劃，高位起步，熱情服務(wù)，全員參與，樹立良好形象，開創(chuàng)新學(xué)期開 學(xué)工作新篇章。 三、工作措施： 領(lǐng)導(dǎo)帶頭，靠前指揮；明確分工，各司其職；狠抓落實，嚴(yán)控流失。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。（如有突發(fā)事件要及時上報行政，以免造成負(fù)面影響）。 其次：建立常規(guī)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己班級，杯子，毛巾，書包等用品。利用午休時間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。 嚴(yán)把安全關(guān)： （ 1）防止班上的幼兒走失； （ 2）對新生采取貼標(biāo)簽； （ 3）外出活動的班級，每十分鐘點一次人數(shù)。 新學(xué)期幼兒園園長工作計劃（篇 21） 一、活動目的 開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)?。煌瑫r也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。 （ 2）音響設(shè)備（話筒）整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。（幼兒有園服的穿園服）班級按區(qū)域就坐。 園安全工作： __ 七、活動流程 （一）開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。 手工：給弟弟妹妹做禮物。 互動聯(lián)誼會。 體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。 活動具體安排： 9 月 1 日 主題活動一：認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化 7： 30—— 8： 30 教師熱情迎接幼兒 自由看看班級環(huán)境的變化 自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情 8： 30—— 9： 00 室內(nèi)運動 9： 00—— 9： 30 生活盥洗 鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池。 幼兒自由交流，活動。 衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo) 組長：園長 副組長：副園長 成員：各班班主任 二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng)?；? 促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實，提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識。 積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實踐活動，提高師生的環(huán)保積極性。 做好學(xué)校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。 抓好學(xué)校校容校貌治理、消除 “ 四害 ” 、校園清潔等工作，建立健全長效管理機(jī)制。 四、加強校園衛(wèi)生管理 每 日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天通風(fēng) 2— 3 次，每次至少 30 分鐘。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設(shè)。