【正文】 要注意實(shí)驗(yàn)課的安全，在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng) 。 搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“ 120” 五、安全倡議 倡議： 我們要樹(shù)立安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。 （ 2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。 （ 4）緊急 情況下的逃生策略 平時(shí)要多注意觀察，做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對(duì)有沒(méi)有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層（間）胸中有數(shù)。 （ 2）學(xué)生處要求如 下：堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹(shù)立安全意識(shí)。 2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。2．在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物 內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。如果乘坐普通電梯逃生 ,遇上停電可就麻煩了 ,既上不去 ,又下不來(lái) ,無(wú)異于將自己困在“囚籠”里 (2“不”輕易跳樓跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大 ,弄不好往往不是死就是傷 ,不可輕取。然后自己沿著繩子下滑 ,逃離火場(chǎng)。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門 ,用力猛敲 。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí) ,要保存體力 ,盡力尋找水和食物 ,創(chuàng)造生存條件 ,耐心等待救援。 前兆 :強(qiáng)烈地震發(fā)生前 ,人們?？捎^察到一些自然界的反?，F(xiàn)象 ,這就是地震前兆。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者 ,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。因此 ,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育 ,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 能力方面 :通過(guò)學(xué)習(xí) ,時(shí)刻提高警惕 ,自覺(jué)做好防范工作。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí) ,懂得安全的重要 ,并把 自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們 二、交通法規(guī)法律條文 法規(guī)篇 : 道路、交通 交通安全 交通法規(guī) 道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 看圖識(shí)標(biāo)志 常識(shí)篇 : 行人為什么要在人行道上行走 ,沒(méi)有人行道要靠路邊行走 ? 行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道 ? 沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些 ? 為什么不能翻越護(hù)欄 ? 為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車 ? 為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng) ? 騎自行車應(yīng)該注意什么 ? 乘汽車時(shí)要注意什么 ? 遇到交通事故怎么辦 ?警示篇 : 騎自行車違反交通法規(guī) 行走時(shí)違反交通法規(guī) 鐵路或鐵路口違反交通法規(guī) 交通安全教育卡本課小結(jié) 同學(xué)們 ,我們通過(guò)一系列的活動(dòng) ,讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí) ,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患 ,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng) .繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育 ,減少交通違章 ,杜絕交通事故。 則 :保持鎮(zhèn)靜 ,趨利避害 。 要注意教室的安全。逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路 。 行駛中要遵守交通信號(hào)燈 ,不得搶穿紅燈。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物 :油反復(fù)使用 ,竹簽容易傷人 ,食品衛(wèi)生得不到保證 ,油炸食品有致癌物質(zhì)。 上下樓靠右行。 通安全隱患。 5．保持健康的心理，樂(lè)觀向上。 6）發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。 四、家居安全 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。 5．打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚(yú)和劃船，也不要去游泳。因此，消防專家警告，遇上火災(zāi)時(shí)，必須迅速疏散逃生，千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F?？上蜷T窗澆水，以減緩火勢(shì)的蔓延；與此同時(shí)，通過(guò)窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號(hào)，等待消防隊(duì)員的救援。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。因?yàn)殚T大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣，這樣一來(lái)，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái)。 （二）火災(zāi)水火無(wú)情，人所共知。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。 采取的應(yīng)對(duì)措施： 第一、要學(xué)法、守 法、懂法、用法?！? 材料一：據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道：四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某，從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“ 大哥哥”。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。 6．安全小常識(shí) 臨危逃生的基本原則： 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：“ 119” 火警“ 110” 報(bào)警“ 120” 急救 “ 122” 交通事故報(bào)警 打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。 ，不得搶穿紅燈。 不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。 、系鞋帶。 、就餐的安全隱患。 4．自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣，拒絕毒品誘惑。 5）水下情況不明時(shí)，不要跳水。 4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。 2．騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 4．在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。 （ 3）“不”貪戀財(cái)物火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快， 10 分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃。站著跑很有可能無(wú)法呼吸，窒息而死。即使門不熱，也只能小心地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò)，隨后立即把門重新關(guān)上。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。 前兆：強(qiáng)烈地震發(fā)生前，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象，這就是地震前兆。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。有一天，該學(xué)生被逼急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng)，被老師查出后，才說(shuō)出了偷竊的原因，此案令人震驚。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。 老師提問(wèn)：看完小品后，有什么感受？同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受 本課小結(jié) 同學(xué)們，我們通過(guò)一系列的活動(dòng) ,讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí) ,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患 ,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng) .繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。 6．安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則： 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救： “ 119” 火警“ 110” 報(bào)警“ 120” 急救“ 122” 交通事故報(bào)警 打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。 1．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？ 自己的所作所為也要有安全意識(shí)。 穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須 一慢、二看、三通過(guò) 。 四．交通安全注意事項(xiàng) 行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。 集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。 4．校園隱性傷害的隱患。中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案 第一篇：中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案 中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案 中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案（ 1）教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)校園安全隱患。 二．學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？ l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。 乘坐公交車注意事項(xiàng)： 1．車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。 必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛；在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。六．小結(jié) 生命是美好的，生活是多 姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。 四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí) 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全？（） a、一直向右看 b、一直向左看 c、先向左看，再向右看 行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)？（） a、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通 過(guò) c、確認(rèn)安全后直行通過(guò) 黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（） a、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò) b、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過(guò) c、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò) 當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義？（）a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備 b、清理路口，不準(zhǔn)通行 c、道路通暢，快速通過(guò) 機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（） a、前排乘車人 b、后排乘車人 c、全部乘車人 六、課后作業(yè) 當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你可以（） a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c、站在人 行道上攔乘 當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？（） 學(xué)優(yōu)網(wǎng) b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車 c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以 小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該站在 ()，依次排隊(duì) 上 小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口，他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該 ()鐵軌 ，觀察后通過(guò) ，二看，三通過(guò) 搶先通過(guò) 明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途 中，迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該 () 七、應(yīng)采取的措施 提高學(xué)生交通安全意識(shí) 知道交通安全有些行為是不安全的 引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀 培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí) 一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理總結(jié)： 通過(guò)此次安全教育，希望對(duì)同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，正確面對(duì)自己所碰到的困難，選擇正確的解決問(wèn)題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹(shù)立積極的人生觀和 價(jià)值觀。 覺(jué)悟方面：認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹(shù)立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。材料二：據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道，重慶某中學(xué)生，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年，該青年常以向家長(zhǎng)、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由，向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。 采取的應(yīng)對(duì)措施： 第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。 （二）火災(zāi)水火無(wú)情，人所共知。因?yàn)殚T大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣，這樣一來(lái)，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起 來(lái)。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅?？上蜷T窗澆水，以減緩火勢(shì)的蔓延；與此同時(shí)，通過(guò)窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號(hào)，等待消防隊(duì)員的救援。因此，消防專家警告，遇上火災(zāi)時(shí)，必須迅速疏散逃生 ，千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。 5．打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚(yú)和劃船，也不要去游泳。 四、家居安全 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，