5s培訓(xùn)-東風(fēng)日產(chǎn)5s培訓(xùn)資料-免費閱讀
【正文】 如果在推行 ISO、 TQM、 TPM等活動的過程中導(dǎo)入 5S，可以通過在短期內(nèi)獲得 顯著效果來增強企業(yè)員工的信心。 ?九、干部在 5S活動中之責(zé)任： 承載動力 因我而動 5S學(xué)習(xí)資料 是否將不要的東西丟棄？（抽屜、櫥、柜、架子、書籍、文件、 檔案、圖表、文具用品、墻上標語、海報、看板） 地面、桌子是否會顯得零亂 垃圾筒是否裝得太滿 辦公設(shè)備不會沾上污濁及灰塵 桌子、文件架、通路是否以劃線來隔開？ 下班時桌面整理清潔 有無歸檔規(guī)則 是否按歸檔規(guī)則加以歸類 文件等有無實施定位化（顏色、標記） 需要之文件容易取出、歸位文件柜是否明確管理責(zé)任者 1辦公室墻角沒有蜘蛛網(wǎng) ?十、 5S檢核表（辦公區(qū)） 承載動力 因我而動 5S學(xué)習(xí)資料 1桌面、柜子上沒有灰塵 1公告欄沒有過期的公告物品 1飲水機是否干凈 1管路配線是否雜亂，電話線、電源線固定得當 1抽屜內(nèi)是否雜亂 1下班垃圾均能清理 1私有品是否整齊地放置于一處 1報架上報紙整齊排放 是否遵照規(guī)定著裝 承載動力 因我而動 5S學(xué)習(xí)資料 2中午及下班后，設(shè)備電源關(guān)好 2辦公設(shè)備，隨時保持正常狀態(tài)，無故障物 2盆景擺放，沒有枯死或干黃 2是否有人員動向登記欄 2有無文件傳閱的規(guī)則 2當事人不在，接到電話時，是否以 留話備忘 來聯(lián)絡(luò) 2會議室物品的定位擺設(shè) 2工作態(tài)度是否良好（有無談天、說笑、看小說、打磕睡、吃東西） 2接待賓客的禮儀 承載動力 因我而動 5S學(xué)習(xí)資料 現(xiàn)場擺放物品（如原物料、成品、半成品、余料、垃圾等定時清理，區(qū)分要用與不要用的） 物料架、模具架、工具架等之正確使用與清理 桌面及抽屜定時清理 材料或廢料、余料等置放清楚 模具、夾具、計測器、工具等之正確使用，擺放整齊 機器上不擺放不必要的物品、工具或未擺放牢靠 非立即需要或過期（如：三天以上）資料，物品入柜管理或廢棄 茶杯、私人用品及衣物等定位置擺放 資料、保養(yǎng)卡、點檢表定期記錄，定位放置 手推車、小拖車、置料車、架模車等定位放置 1塑料籃、鐵箱、紙箱等搬運箱桶之擺放與定位 1潤滑油、切削油、清潔劑等用品之定位、標示 1作業(yè)場所予以劃分，并加注場所名稱 1消耗品（如抹布、手套、掃把等）定位擺放，定量管理 1加工中材料、待檢材料、成品、半成品等堆放整齊 1通道、走道保持暢通，通道內(nèi)不得擺放或壓線任何物品（如電線、手推車） 1所有生產(chǎn)用工具、夾具、零件等定位擺設(shè) 1劃定位置擺放不合格品、破損品及使用頻度低的東西 1如沾有油之抹布等之易燃物品，定位擺放，盡可能隔離 目前或短期生產(chǎn)不用之物品，收拾定位 ?十一、 5S檢核表（現(xiàn)場） 承載動力 因我而動 5S學(xué)習(xí)資料 2個人離開工作崗位，物品整齊放置 2動力供給系統(tǒng)加設(shè)防護物和警告牌 2下班前確實打掃、收拾 2掃除垃圾、紙屑、煙蒂、塑膠袋、破布 2清理擦拭機器設(shè)備、工作臺、門、窗 2廢料、余料、呆料等隨時清理 2清除地上、作業(yè)區(qū)的油污 2垃圾箱、桶內(nèi)外清掃干凈 2蜘蛛網(wǎng)的打掃 工作環(huán)境隨時保持整潔干凈 3長期不用（如：一月以上）物品、材料、設(shè)備等加蓋防塵 3地上、門窗、墻壁之清潔 3墻壁油漆剝落或地上劃線油漆剝落的修補 3遵守作息時間（不遲到、早退、無故缺席） 3工作態(tài)度是否良好（有無談天、說笑、離開工作崗位、呆坐、看小說、打磕睡、吃東西） 3服裝穿戴整齊，不穿拖鞋 3干部能確實督導(dǎo)部屬、部屬能自發(fā)工作 3使用公物時，能確實歸位，并保持清潔（如廁所等使用） 3停工前確實打掃和整理 遵照工廠的規(guī)定做事，不違背廠規(guī) 承載動力 因我而動 5S學(xué)習(xí)資料 5個 S并不是各自獨立 ， 互不相關(guān)的 ， 它們之間是相輔相成 、 缺一不可的關(guān)系 。 ?五、 5S活動 推行要領(lǐng) 承載動力 因我而動 5S學(xué)習(xí)資料 （一）整理的推行要領(lǐng)： 1. 對工作場所（范圍）全面檢查，包括看得到和看不到的 制
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