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執(zhí)行力塑造和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培養(yǎng)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造一個(gè)心情舒暢的團(tuán)隊(duì)氛圍。 58 三、執(zhí)行力不佳的原因分析 (四)工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn) — 缺少目標(biāo)管理技巧及 自我管理技巧 目標(biāo)管理的五大技巧(原則) ① 制定的目標(biāo)必須明確 ② 制定的目標(biāo)可以量化 ③ 可實(shí)現(xiàn)性 ④ 實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)和其他目標(biāo)必須關(guān)聯(lián) ⑤ 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)限性 59 三、執(zhí)行力不佳的原因分析 (五)溝通不暢 和上下級(jí)溝通不暢 和客戶溝通不暢 60 三、執(zhí)行力不佳的原因分析 (三明治法則) 第 1層 積極情感層面:理解、肯定、鼓勵(lì)、贊美、關(guān)心 第 2層 核心問(wèn)題層面:詢問(wèn)、建議、忠告、要求、引導(dǎo) 第 3層 積極情感層面:鼓勵(lì)、肯定、贊美、希望、關(guān)懷 ( 1)、贊揚(yáng)與肯定要當(dāng)面、建議與指正在私下 ( 2)、贊揚(yáng)與肯定要熱情、建議與指正要誠(chéng)懇 61 三、執(zhí)行力不佳的原因分析 (六)層級(jí)不清 (七)多頭指揮 (八)分工不明 (九)職責(zé)不清 (十)利益不公 (十一)團(tuán)隊(duì)配合技巧不高 62 思考一刻 ? 工作中我們遇到了什么困難? ?為什么我們的執(zhí)行力不強(qiáng)?有哪些方面需要提高? 63 高層管理者執(zhí)行力差的十大原因 只決策不行動(dòng); 只授權(quán)不監(jiān)督; 目標(biāo)廣泛,重點(diǎn)不明; 好高騖遠(yuǎn),脫離實(shí)際; 剛愎自用,獨(dú)斷專行; 主觀隨意,用人不當(dāng); 角色錯(cuò)位,越俎待皰; 忙于工作,輕視學(xué)習(xí); 急功近利,追求速效; 獎(jiǎng)懲不公,激勵(lì)乏力。 執(zhí)行力就是生產(chǎn)力 53 一、執(zhí)行力的重要性 (五)混沌環(huán)境需要執(zhí)行力的破解。員工按照公司領(lǐng)導(dǎo)的意愿進(jìn)行工作, 可以說(shuō)大家都執(zhí)行了公司的指令,但是彼此之間沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通,沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的概念, 造成了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行效果千奇百怪,公司也就不能朝著一個(gè)共同的目標(biāo)發(fā)展,這就是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不夠強(qiáng)造成的結(jié)果。用大棒加胡蘿卜來(lái)增強(qiáng)員工的敬業(yè)精神,來(lái)更好的管理執(zhí)行力。而反饋得來(lái)的效用可以用具體而細(xì)致的數(shù)據(jù)來(lái)展示。 通過(guò)溝通,群策群力集思廣益可以在執(zhí)行中分清戰(zhàn)略的條條框,適合的才是最好的。 ? 在這個(gè)世界里,人之所以有優(yōu)秀與一般之不同,在于優(yōu)秀者更有實(shí)現(xiàn)構(gòu)想的能力,這就是一個(gè)人的執(zhí)行力,而不是更有思想;企業(yè)亦如此,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)在與其他企業(yè)做著同樣的事情,只是比別人做得好,落實(shí)更到位,執(zhí)行更有效果 29 贏在執(zhí)行 細(xì)節(jié)決定成敗 如何提高 執(zhí)行力? 30 贏在執(zhí)行 細(xì)節(jié)決定成敗 ?針對(duì)缺乏執(zhí)行力的四大因素,制定方案,推崇細(xì)節(jié)管理 ?增加過(guò)程監(jiān)督和指導(dǎo),結(jié)果驗(yàn)證公正、客觀!處罰獎(jiǎng)賞力度夠大! 31 贏在執(zhí)行 細(xì)節(jié)決定成敗 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的五個(gè)關(guān)鍵詞: 溝通 協(xié)調(diào) 反饋 責(zé)任 決心 32 贏在執(zhí)行 細(xì)節(jié)決定成敗 企業(yè)執(zhí)行力的五個(gè)關(guān)鍵詞 溝通 33 贏在執(zhí)行 細(xì)節(jié)決定成敗 溝通是前提 遵循 SMART原則, 明確性 衡量性 可接受性 實(shí)際性 時(shí)限性 原則。 21 贏在執(zhí)行 細(xì)節(jié)決定成敗 執(zhí)行力的九個(gè) 特點(diǎn) 22 贏在執(zhí)行 細(xì)節(jié)決定成敗 自動(dòng)自發(fā); 注重細(xì)節(jié); 為人誠(chéng)信,敢于負(fù)責(zé); 善于分析判斷,應(yīng)變力強(qiáng); 樂(lè)于學(xué)習(xí),追求新知,具有創(chuàng)意; 對(duì)工作投入; 有韌性; 有團(tuán)隊(duì)精神,人際關(guān)系良好; 求勝的欲望強(qiáng)烈。 西點(diǎn)軍校的四種回答: ? 報(bào)告長(zhǎng)官: 是 ? 報(bào)告長(zhǎng)官: 不是 ? 報(bào)告長(zhǎng)官: 不知道 ? 報(bào)告長(zhǎng)官: 沒(méi)有任何借口 17 “沒(méi)有任何借口” 體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。”哲學(xué)家接著說(shuō):“哎呀!太遺憾了,那你將失去 80%的生命呀。 10 ? 小王接到任務(wù)后以最快速度趕到南郊市場(chǎng),轉(zhuǎn)了一圈后回來(lái)了: ? 老板,南郊市場(chǎng)有土豆賣??! ? “那里的土豆多少錢一斤???” ? “哎呀,我忘記問(wèn)了!” ? 于是小王以最快速度返回南郊市場(chǎng)。執(zhí)行力塑造和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培養(yǎng) 2 關(guān)于學(xué)習(xí)的效率 動(dòng)作 3天后能記住的內(nèi)容 聽(tīng) 5% 聽(tīng)、看 10% 聽(tīng)、看、寫 15% 聽(tīng)、看、寫、想 30% 聽(tīng)、看、寫、想、模擬演練 50% 3 學(xué)習(xí)的五個(gè)層面 講義上的知識(shí) 課堂上的知識(shí) 自己從中感悟到知識(shí) 行動(dòng) +總結(jié) 自己的計(jì)劃與行動(dòng) 4 培訓(xùn)計(jì)劃之一:執(zhí)行力的塑造 ? 從三個(gè)小故事來(lái)揭開(kāi)執(zhí)行力的面紗 ? 贏在執(zhí)行、細(xì)節(jié)決定成敗 ? 什么是執(zhí)行力 ? 執(zhí)行力的九個(gè)特點(diǎn) ? 一個(gè)人執(zhí)行力差的四個(gè)原因 ? 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的定義 ? 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的原因 ? 如何提高執(zhí)行力 5 培訓(xùn)計(jì)劃之二:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培養(yǎng) ? 從撕紙游戲談團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè) ? 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練 ? 執(zhí)行力不佳的原應(yīng)分析 ?提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與凝聚力的技巧 ?分享一個(gè)行之有效的工作方法 —5W2H 6 第一部分:執(zhí)行力的塑造 7 淺談什么是執(zhí)行力? ? 執(zhí)行力就是一種把想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。半個(gè)小時(shí)后又回來(lái)了: ? “老板,土豆八毛錢一斤??!” ? “那市場(chǎng)里有多少啊?” ? “哎呀
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