【摘要】上杭四中高三數(shù)學(xué)備課組2021屆第一輪高考總復(fù)習(xí)階段測(cè)試卷上杭四中2021屆高三理科數(shù)學(xué)階段質(zhì)量檢查試題(第六周)(考試時(shí)間:120分鐘滿分150分)擬題人:李志武審題人:丘梅娘(考試范圍:集合與簡(jiǎn)易邏輯)一、選擇
2025-02-01 22:40
【摘要】2022/8/181高三第一輪復(fù)習(xí)第九講電場(chǎng)2022/8/182考綱要求1.兩種電荷、電荷守恒Ⅰ2.真空中的庫侖定律、電荷量Ⅱ3.電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度,電場(chǎng)線、點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng),勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加Ⅱ4.電勢(shì)能,電勢(shì)差,電勢(shì),等勢(shì)面Ⅱ5.勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差跟電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系Ⅱ6.靜電屏蔽
2025-08-01 14:30
【摘要】高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃4 近年來的高考數(shù)學(xué)試題逐步做到科學(xué)化、規(guī)范化,堅(jiān)持了穩(wěn)中求改、穩(wěn)中創(chuàng)新的原則??荚囶}不但堅(jiān)持了考查全面,比例適當(dāng),布局合理的特點(diǎn)...
2025-11-26 02:26
【摘要】 為有效的進(jìn)行高三政治高考復(fù)習(xí),學(xué)校制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編給大家分享“高三政治第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃”,希望你們喜歡。 一、目標(biāo): 行動(dòng)目標(biāo):爭(zhēng)B、保C、滅D?! 「鶕?jù)班級(jí)層次不同、學(xué)生層次不同,結(jié)合語數(shù)外和歷史學(xué)習(xí)情況,學(xué)生個(gè)人的具體目標(biāo)各有不同(如助力部分學(xué)有余力的學(xué)生沖A)??傊?,要以不因本學(xué)科的達(dá)標(biāo)問題而影響學(xué)生升學(xué)為原則(即提高與語數(shù)外總分達(dá)本的匹配、在不占用學(xué)生的語數(shù)外
2025-02-10 09:10
【摘要】函數(shù)的對(duì)稱性一、有關(guān)對(duì)稱性的常用結(jié)論(一)函數(shù)圖象自身的對(duì)稱關(guān)系1、軸對(duì)稱(1)=函數(shù)圖象關(guān)于軸對(duì)稱;(2)函數(shù)圖象關(guān)于對(duì)稱;(3)若函數(shù)定義域?yàn)?,且滿足條件,則函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱。2、中心對(duì)稱(1)=-函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;.(2)函數(shù)圖象關(guān)于對(duì)稱;(3)函數(shù)圖象關(guān)于成中心對(duì)稱(4)若函數(shù)定義域?yàn)?,且滿足條件(為常數(shù)),則函
2025-04-17 13:02
【摘要】2017屆高三一輪復(fù)習(xí)實(shí)用類文本閱讀單元測(cè)試一、(2020·河北省“五個(gè)一名校聯(lián)盟”高三質(zhì)監(jiān))閱讀下面的文字,完成1~4題?;昶仟q在江山圖范曾在李可染先生誕辰百年之際,我們回顧一世紀(jì)來藝術(shù)的長(zhǎng)河,真可謂千帆競(jìng)發(fā)??扇鞠壬某霈F(xiàn),有他的歷史背景,當(dāng)一個(gè)時(shí)代的藝術(shù)整體奔向渾渾噩噩的時(shí)候,需要圣潔
2025-10-25 06:39
【摘要】2018屆高三第一輪復(fù)習(xí)講義【16】-三角函數(shù)(一)一、知識(shí)梳理:解析式定義域RR值域R周期性奇偶性奇函數(shù)偶函數(shù)奇函數(shù)單調(diào)區(qū)間為遞增區(qū)間為遞減區(qū)間為遞減區(qū)間為遞增區(qū)間為遞增區(qū)間無遞減區(qū)間對(duì)稱性對(duì)稱軸()對(duì)稱軸對(duì)稱軸無
【摘要】高三第一輪復(fù)習(xí)策略???????????????????????????????
2025-05-03 00:21
【摘要】第一課文化與社會(huì)第二課文化對(duì)人的影響2022屆高中政治必修三《文化生活》一輪復(fù)習(xí)第一單元第二單元第三單元第四單元文化一般中國(guó)文化文化是什么文化自身發(fā)展的一般過程把握文化的核心價(jià)值文化建設(shè)的基本要求文化認(rèn)同
2025-05-13 00:18
【摘要】高三第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)---函數(shù)的解析式與定義域一、教學(xué)目標(biāo):掌握求函數(shù)解析式的三種常用方法:待定系數(shù)法、配湊法、換元法,能將一些簡(jiǎn)單實(shí)際問題中的函數(shù)的解析式表示出來;掌握定義域的常見求法及其在實(shí)際中的應(yīng)用.二、教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)函數(shù)所具有的某些性質(zhì)或所滿足的一些關(guān)系,列出函數(shù)關(guān)系式;含字母參數(shù)的函數(shù),求其定義域要對(duì)字母參數(shù)分類討論;實(shí)際問題確定的函數(shù),其
2025-11-30 03:51
【摘要】第一篇:高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)反思 金哲 高考在即,第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,這里就一輪復(fù)習(xí)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)反思。高考是選拔性的考試,對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科來說,它是在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),突出能力(思維能力...
2025-10-15 04:55
【摘要】高三生物第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃高三生物組一、指導(dǎo)思想高考命題,遵循教學(xué)大綱,但不拘泥于教學(xué)大綱,以能力測(cè)試為主導(dǎo),考查學(xué)生運(yùn)用綜合基礎(chǔ)知識(shí)解決系列問題的能力,運(yùn)用圖表解決問題的能力,理論聯(lián)系實(shí)際的能力,對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象的解釋、驗(yàn)證能力以及初步的創(chuàng)造能力。鑒于此,我們?cè)诘谝惠啅?fù)習(xí)應(yīng)確立以下指導(dǎo)思想:(1)處理好高中生物教材,揭示單點(diǎn)知識(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)擴(kuò)展3個(gè)層次知識(shí)的內(nèi)涵及內(nèi)在
2025-07-21 17:39
【摘要】2018屆高三第一輪復(fù)習(xí)講義【6】-函數(shù)的單調(diào)一、知識(shí)梳理1.函數(shù)的單調(diào)性(1)定義:一般地,設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)椋?如果對(duì)于定義域內(nèi)的某個(gè)區(qū)間內(nèi)的任意兩個(gè)自變量,當(dāng)時(shí),都有,那么就說在區(qū)間上是增函數(shù)(減函數(shù)),且為的單調(diào)區(qū)間.【注意】①函數(shù)的單調(diào)性只能在定義域內(nèi)討論,可以是定義域的某個(gè)子區(qū)間,也可以是整個(gè)定義域,如果函數(shù)在整個(gè)定義域上單調(diào),則它在子區(qū)間上也是單調(diào)的
【摘要】第一篇:2014屆高三語文第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 2014屆高三語文第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃高2014級(jí)備課組 我們高三語文備課組結(jié)合本屆學(xué)生的實(shí)際情況,經(jīng)認(rèn)真討論研究,暫時(shí)制定備課組如下教學(xué)計(jì)劃。 一、復(fù)習(xí)步驟...
2025-10-31 12:39
【摘要】第一篇:高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 高三數(shù)學(xué)理科第一輪總復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、第一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo) 第一輪復(fù)習(xí)是對(duì)高中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面的梳理和復(fù)習(xí),即系統(tǒng)地整理知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。其指導(dǎo)思想是全面、扎實(shí)、...
2025-11-05 23:44