外文翻譯--作為監(jiān)管和發(fā)展培訓(xùn)：企業(yè)系統(tǒng)的用戶需求的探索(中文-免費(fèi)閱讀
【正文】 為了進(jìn)行有效控制，這些更改要求培訓(xùn)支持調(diào)節(jié)、造型，更多強(qiáng)化學(xué)習(xí)。 企業(yè)系統(tǒng)是跨異構(gòu)的、多學(xué)科的用戶社區(qū)。這個問題是所觀察到的數(shù)據(jù) ：最復(fù)雜的任務(wù)是專門和不容易指定；有時，客體是弱的或者用戶社區(qū)之外的人使用感覺奇怪的?？偟膩碚f，這些維度可以容納學(xué)習(xí)所需要的使用范圍的是生產(chǎn)力工具從通用到先進(jìn)的企業(yè)系 統(tǒng)。標(biāo)簽的水平和垂直的維度模型監(jiān)管和開發(fā) 突出大同小異的底層結(jié)構(gòu)。 豎直維度是更加不團(tuán)結(jié)。橫向分布的任務(wù)表明，主成分 (1)提供了一個強(qiáng)大的 CTA 鑒別器 。 水平軸的圖 4 代表組件 1(主成分 )和垂直軸表示組件 2。例如，使病人活動日志和費(fèi)用的最高的加載組件 1作為臨床護(hù)理管理器但加載下為組件 2等級相同的 19日任務(wù) 12。 這減少了數(shù)據(jù)集的維數(shù)，同時保留特征一般為其方差。這些被用來標(biāo)記在二維網(wǎng)格的行的目的。 分析：結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，涉及的檢查，選擇，簡化，抽象和改造； 表征：描述數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。這減少了一個先驗的結(jié)構(gòu)分析主導(dǎo)的可能性，從而確保內(nèi)部有效性。我們的研究問題，假定存在一個先驗的結(jié)構(gòu)。 SMHCS 使用大量的臨床應(yīng)用套件，通過一個企業(yè)范圍的系統(tǒng)集成應(yīng)用系統(tǒng)的支持特色，如心臟病，特別照顧，婦產(chǎn)科，呼吸照護(hù)，以及部門的服務(wù)使用更廣泛的 SMHCS，如藥房，放射科，病理。然而，理論框架不容易適應(yīng)變化的動態(tài)，在這個水平。 第一命令變動是連續(xù)的，演變，和 遞增的，比如 描繪為因果關(guān)系 的激勵 。如果組織條件改變的方式與以前的變化相一致，他們是一階和保持參照系。 努力工作，承擔(dān)責(zé)任，表現(xiàn)出主動性，創(chuàng)新等，將增加組織表現(xiàn)良好的可能性。 Porras 和 Robertson 認(rèn)為組織行為的變化是組織變化的核心 。 本文總 結(jié)了結(jié)論對模型的理論和實(shí)踐的討論 。我們通過查閱最近的研究來探索組織發(fā)展和培訓(xùn)等問題。我們開始總結(jié)組織最近的研 究開發(fā)和培訓(xùn)。 2 為了避免緊張局勢和從這些假設(shè)的持久性產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào)是必要的。計劃外改變，另一方面，是回應(yīng)組織外部的壓力。重點(diǎn)對每個人不一樣，但是卻強(qiáng)調(diào)了組織主體間的挑戰(zhàn)。他們確定了兩個主要的知識類型：個人（尤其是有關(guān)的組織和政策等）和新的知識，在工作過程中通過互動獲得的現(xiàn)有知識。它提供了門診，康復(fù)和三級護(hù)理。在SMHCS 廣泛復(fù)雜，像往常一樣，角色 、 職責(zé)和工作人員的專業(yè)范圍。雖然這些人絕不是一個人口 SMCHS 代表性的樣本，他們代表了不同的行政和臨床的職責(zé)，協(xié)同工作的參與，單機(jī)和企業(yè)廣泛使用。方法分析背后的認(rèn)知性能任務(wù)，并確定需要的認(rèn)知能力，以應(yīng)對復(fù)雜局面。這些成為二維 RepGrid 元素（列標(biāo)題） 。 參加者利用廣告李克天平率每個任務(wù) (1)在左和右 (5)的兩極構(gòu)造。力計算方法為使用 RepGrid 評級使我們能夠識別不同的組件，這些組件的 5 8 差異化的任務(wù)。這最初的分類是擴(kuò)展使用加載下為組件 2。任務(wù)的左表更具體。任務(wù)到左邊是一個支持臨床過程。在圖 5 我們綜合這些維度提供一種理論模式，運(yùn)用主成分的 CTA 分類知識創(chuàng)新和學(xué)習(xí)類型。 發(fā)展顯示放大的隱性知識，關(guān)鍵因素是動員。所面臨挑戰(zhàn)的人員負(fù)責(zé)這些任務(wù)是學(xué)習(xí)如何執(zhí)行通用的工作使用廣泛的工具。范圍及多樣化的臨床專業(yè)減少了那些他們立即承擔(dān)的共識。 這個過程的解釋，使變化的意義 ，圍繞著它的實(shí)現(xiàn)在一個組織設(shè)置考慮在我們的工作中突出的相互依賴組織變革和培訓(xùn)認(rèn)知的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，可以使有效的溝通和協(xié)作。 。 10 僅通過提供組織實(shí)施變更是資源和要求參與培訓(xùn)課程可以導(dǎo)致次優(yōu)的結(jié)果和貧窮的利用系統(tǒng)。因此，系統(tǒng)，如日出臨床管理器實(shí)現(xiàn)來支持這樣的工作必須是靈活的和援助合作都是組織邊界之內(nèi)和之外
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