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20xx年小學四年級語文教案人教版(實用10篇)-免費閱讀

2025-08-16 22:26 上一頁面

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【正文】 13歲時,開始代表當?shù)氐陌斁銟凡可倌觋犔咔?,使該隊連續(xù)三年獲包魯市冠軍。情感態(tài)度與價值觀:體會山溝里的孩子起早貪黑去上學的情景,感受他們學習的困難,感悟山溝里的孩子熱愛學習的可貴品質(zhì),學習他們不怕困難、刻苦學習的精神。指名回答,互相交流。(1)邊讀邊想,兩句話有什么不同?哪一句寫的好?為什么?(2)你體會到山勢怎樣?(陡峭)從哪些詞語體會出來的?鋪起路來呢?(艱辛)(3)范讀、指導朗讀。開火車輪流背。指導朗讀。自由讀2—6段,思考:我們在途中遇到了十幾個人,他們有什么特點?是干什么的?路是怎樣鋪成的?指名說,誰還想說一說?讀了這幾段,你知道了什么?有什么體會?指導朗讀。二、初讀課文,了解大意。教學重、難點讀懂課文,了解峨眉山的鋪路人是怎樣鋪路的,認識到鋪路人“是真正的無名英雄”。)——出示:有一種承諾可以抵達永遠,而用愛心塑造的承諾,可穿越塵世間最昂貴的時光。(你讀出了這份愛的感人至深!——你讀出了礦工們的這一腔真情!——你讀出了這份愛更是種責任!——)齊讀?,F(xiàn)在你一定能選擇一段說完整、說清楚:因為 ,所以女人代替了男人前來光臨餛飩攤。讀了課題,你想知道什么? 教師梳理:這個秘密是什么?(為什么有秘密?) 什么?為什么要保密? 秘密?這個秘密是哪些人的秘密? 誰?為什么是共同的秘密? 共同?(1) 交流 —— (誰?怎么幫?為什么這樣做?)(2) [出示引讀]:原來,這個共同的秘密就是12個礦工約定——每天到去世礦工妻子支起的餛飩攤上吃一碗餛飩,幫助她和孩子維持生計。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。從礦工們長期幫助受難工友的家屬又嚴守秘密的感人故事中,感受人間的真情和溫暖。你說的是這一節(jié),一起來看看。十幾年來,這不再是當初12個人的秘密,而是12個家庭共同的秘密。生:得到了礦工們的愛/12顆金燦燦的愛心。學生要有感情地朗讀課文,能背誦最后兩個自然段。教學時間2課時第一課時教學內(nèi)容初讀課文,了解課文大意,抓住課文中的重點詞句,體會表達的思想感情,并從中受到啟發(fā)教育。(一)學習第一段。鋪路時間:日復(fù)一
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