【摘要】《人物描寫之語言描寫》教案 教學(xué)目標(biāo):語言描寫要個性化、生活化,以傳神的細(xì)節(jié),展現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。 教學(xué)重點(diǎn):品味并構(gòu)思傳神的細(xì)節(jié) 教學(xué)方法:指導(dǎo)與訓(xùn)練相結(jié)合。 課時安排:1課時 教學(xué)過程:...
2024-11-07 01:14
【摘要】第一篇:人物描寫片段(定稿) 人物描寫片段: 這位奇葩長著一頭比墨汁都黑的短發(fā),一雙芝麻大的眼睛,稍不留神,就不知眼睛哪兒去了,高挺的鼻梁讓人更加看不清楚他的眼睛長在哪兒,小小的櫻桃嘴卻時時刻刻不...
2024-11-14 18:00
【摘要】高中人物描寫作文600字【五篇】 【篇一】高中人物描寫作文600字 她是一位挺漂亮的女孩,她是一位樂于助人的好同學(xué),她是我的好朋友范佳薇。 范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑...
2024-12-07 02:29
【摘要】人物描寫精彩片段(兒童)1、村子里有一個小姑娘叫杜鵑,紅撲撲的小臉蛋,長長的睫毛,站在那兒像朵盛開的鮮花,走起路來,一蹦一跳的,像只活潑的小羊羔。小姑娘常常和小伙伴們一起山坡上采各種各樣的鮮花,用靈巧的小手,編成艷麗的花環(huán),套在脖子上;有時又把一朵朵紅花插在烏黑的頭發(fā)里。大風(fēng)吹來了,把樹上的花瓣紛紛吹落在地上,小姑娘們就蹲下去,把花瓣撿起來,站在江邊,大把大把地灑進(jìn)江心。當(dāng)清清的流水帶著
2025-05-11 23:08
【摘要】西塘中學(xué)俞明華他是我們班的班長,老師的左右手,他是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。每次我們?nèi)?shí)地考察,他走在前頭,把隊(duì)伍帶得整整齊齊,沒人插隊(duì),沒人掉隊(duì)。一年一度的校田徑運(yùn)動會召開時,他踴躍參加,比賽時,盡力而為。A粗略描寫粗略描寫,班長“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的品質(zhì)不夠突出。
2024-11-06 15:18
【摘要】高中生人物描寫作文600字 留在我記憶深處的是一位修鞋老人,每當(dāng)我走到上學(xué)的路上,他那瘦瘦的身軀,慈祥的面容就會出現(xiàn)在我的面前。 兩年前,在我上學(xué)路的一棵高大的梧桐樹下,多出了...
2024-12-07 02:31
【摘要】人物描寫片段200例 1、我有一個好朋友,叫司晏,她長得很漂亮,個子比我高一點(diǎn),濃眉大眼,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。微微一笑,露出兩個小酒窩。她的心靈就像她的人一樣美。 2、這是個xx歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤...
【摘要】第一篇:人物描寫教案、評課 生動的人物描寫 范老師的這節(jié)課,有兩大特色:一是步步賞識、鼓勵,二是緊扣"生動",教學(xué)步驟環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,由導(dǎo)至寫,人物形象、敘事的確生動了起來。 先來說說賞識用...
2024-11-15 12:28
【摘要】第一篇:人物描寫的精彩片段 1關(guān)于挫折的作文 在弱者看來,它是一個絆腳石,阻礙著你不能前進(jìn);但在強(qiáng)者看來,它是一個墊腳石,使你個上一層樓。 其實(shí)在很多時候,輝煌的成就都是在逆境中產(chǎn)生的。逆境能鑄...
2024-10-08 21:13
【摘要】1 人物描寫一組 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破 綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、 祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰圓、...
2025-08-06 16:07
【摘要】第一篇:關(guān)于人物描寫的片段 關(guān)于人物描寫的片段 (1)乍一看,她個子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地攏在耳朵后面,顯出...
2024-11-14 18:06
【摘要】 人物描寫 教學(xué)過程 第一課時 一、揭示課題,通讀課文 1、出示課題?人物描寫一組?,說說以前學(xué)過的課文或讀過的課外讀物中哪些人物給你留下了深刻的印象,說一說是怎樣...
2024-10-01 09:23
【摘要】人物描寫之給人物畫像六年級作文指導(dǎo)主講:李成江他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。猜猜他是誰?猜猜他是誰?
2024-10-17 19:58
【摘要】第一篇:人物描寫指導(dǎo) 第四講人物描寫 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解寫人的文章,就是以人物描寫為主,通過具體的事例反映人物的特別或思想品質(zhì)。 2、學(xué)會分析人物的描寫方法。 3、在閱讀中體會人物的性...
【摘要】 人物描寫一組 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2024-11-18 22:26