20xx年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃三年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)計劃(八篇)-免費閱讀
【正文】 知道每小時是多少分鐘、每分鐘是多少秒組成的。，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。但在解決簡單問題上，學(xué)生初步形成數(shù)學(xué)意識，能發(fā)現(xiàn)生活中簡單的數(shù)學(xué)問題，并進行分析和解決，具有初步解決問題的能力。教學(xué)中盡量引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過程，鼓勵學(xué)生多角度思考問題。5．認(rèn)識鐘面．認(rèn)識時間單位時、分、秒，知道相鄰兩個時間單位之間的進率，學(xué)會簡單的計算。比較熟練地口算兩位數(shù)減兩位數(shù)。，提高計算能力。循序漸進的進行。體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進行估算；能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中尚缺少主動與同學(xué)交流的習(xí)慣。首先要弄清時間單位之間的進率是60進制，然后和100進制的米與厘米的題進行混合練習(xí)。單元教學(xué)重難點重點：使學(xué)生初步建立分、秒的時間觀念，能選擇合適的單位和工具對時間的長短進行度量。光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。難點：解決與時間計算有關(guān)的實際問題。時間單位“秒”學(xué)生們并不陌生，在生活中有接觸。存在的問題也不少：一是個別學(xué)生的計算還沒有過關(guān)。初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)（分母小于10），會讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小，會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。深鉆教材，領(lǐng)會教材編寫意圖，備好課，好課，向課堂四十分鐘要質(zhì)量.2.、改進課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重培養(yǎng)學(xué)深的積極性，主動性和獨立性。，解題思路相近的原則分組進行教學(xué)。學(xué)會減法的驗算方法，初步具有驗算方法。初步建立時間單位的觀念，養(yǎng)成愛惜時間的好習(xí)慣。 教學(xué)中要聯(lián)系學(xué)生的生活實際，從生活背景出發(fā)，讓學(xué)生主動探究解題方法。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成。，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。并學(xué)會準(zhǔn)確認(rèn)識時間。、分、秒，了解它們之間的`關(guān)系。，加深學(xué)生對統(tǒng)計作用的認(rèn)識，逐步形成統(tǒng)計觀念。但由于新教材“解決問題”等教材編排的特殊性，大多數(shù)學(xué)生對如何運用數(shù)學(xué)知識來解決實際問題和分析問題上存在欠缺。 重視創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。能比較熟練地口算一位數(shù)除兩位數(shù)。1．掌握減法的筆算方法，能比較熟練地計算萬以內(nèi)的減法。這樣編排，有利于學(xué)生掌握口算方法，提高口
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