【正文】 播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。尋找出冒煙的苗頭，找出原因。雨停了，繼續(xù)走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。課件《如何防雷電》。七、作業(yè)。，以免滑倒或扭傷。：你們在家或?qū)W校上下樓梯時，有沒有注意到安全呢？二、講解上下樓梯的基本技能?！苯處煵シ艑υ庥隼讚粽叩木o急救護(hù)視頻，并結(jié)合視頻進(jìn)行救護(hù)方法的講解。（4）避免使用電子產(chǎn)品。三、整理資料?？梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗(yàn)器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。引言部分指出了雷電的危害，同時揭示了本課要了解的內(nèi)容和重點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)。發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個消防標(biāo)志。5）其他類型：禁止帶火種，當(dāng)心觸電等。出示各類標(biāo)志圖案，這是什么？。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。游戲；智力大賽。幼兒園小班安全教案及反思遠(yuǎn)離病毒勤洗手篇十三活動目標(biāo)：會一些處理突發(fā)事件的好辦法，懂得自我保護(hù)，強(qiáng)化安全意識，樹立“我能行”的意識。d)不可以逃避在潮濕的地方。1)剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。4)模擬房子一座。，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。自制課件一、導(dǎo)入二、了解令人心痛的溺水事件?討論:你從中體會到什么?三、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的悲痛討論:你看到什么?想到什么?四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》五、教育幼兒如何預(yù)防溺水，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。正所謂實(shí)踐出真知，所以我在活動后請家長在平時生活中引導(dǎo)幼兒，而且做給孩子看，給孩子做個好榜樣，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。)師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。(2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?(3) 教師歸納：過馬路要走斑馬線。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。幼兒園小班安全教案及反思遠(yuǎn)離病毒勤洗手篇十作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。紅燈說，快停下。(這個是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看，馬路上的十字路口就有了?；顒訙?zhǔn)備：、斑馬線。三、幼兒選擇自己喜歡的角色表演演唱歌曲。小貓?jiān)趺唇械?？（也請大家一起學(xué)一學(xué)，引導(dǎo)幼兒叫得聲音小一些，可愛一點(diǎn)）。活動準(zhǔn)備：大貓和小貓圖片及頭飾?！@是什么？——紅綠燈有好多種，這種叫人行橫道紅綠燈，是給過馬路的行人看的。知道過馬路時要注意自己的安全。小百科：電是一種自然現(xiàn)象，指電荷運(yùn)動所帶來的現(xiàn)象。評價(jià)。討論：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險(xiǎn)地東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險(xiǎn)。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。向爺爺奶奶問好，告訴爺爺奶奶自己是怎樣來的。(2)邊念兒歌，邊做游戲“小司機(jī)開車”。布置馬路場景：紅綠燈、停車場(有不同色點(diǎn))、人行橫道，方向盤若干。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。討論：幼兒園的39。了解安全使用電器的粗淺知識。附故事：小貓被淹小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。幼兒園小班安全教案及反思遠(yuǎn)離病毒勤洗手篇三知道在河邊玩是十分危險(xiǎn)的，自己不要到河邊玩，更不要將手或腳放到水里。小結(jié)正確的洗手方法。養(yǎng)成用肥皂洗手的習(xí)慣。在游戲中，幼兒掌握了聽信號做動作的要領(lǐng)。 小游戲：“開汽車”出示玩具小汽車、十字路口背景圖師：滴滴，滴滴，什么聲音??？我來找一找（）提問個別幼兒：（） 紅燈眨眼睛是告訴我們什么？綠燈眨眼睛又是告訴我們什么呢？（） 如果沒有紅綠燈會怎么樣？（） 小汽車不認(rèn)識紅綠燈這樣在馬路上開行不行?。坑螒颍杭t綠燈聽口令請幼兒做開車狀，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”“行人”的信號牌，幼兒據(jù)此做出相應(yīng)的動作。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。玩具小汽車、擬人化的紅燈、綠燈、黃燈各一個，電視機(jī)、dvd各一。當(dāng)出現(xiàn)一輛長長的汽車的時候，我有突然出示一個“紅燈”的牌子，“呀，這是什么呀？我們應(yīng)該怎么做呀？”小朋友們紛紛說：“紅燈停，紅燈停！”“那什么時候才能走呢？”“等綠燈亮的時候。接著，我又換一種游戲的形式，讓每個小朋友開一輛小車，這個游戲的要求就是：“不能跟其他車子撞，懂得保護(hù)自己，并且要聽從紅綠燈的指揮”游戲中，孩子們小心翼翼的開著自己的小車，繞著活動室，順著一個方向開，不追不搶，并且能根據(jù)紅綠燈的變化行進(jìn)，儼然是一個個遵守交通規(guī)則的“小司機(jī)”。師：我們說要經(jīng)常洗手，那么，為什么要經(jīng)常洗手呢？幼兒討論交流回答；師小結(jié)補(bǔ)充：除臟，除菌，預(yù)防疾病等。兩次活動中，第一次活動，使幼兒對肥皂產(chǎn)生濃厚的興趣，使那些不愿擦肥皂的幼兒喜歡擦肥皂了；第二次活動，使玩肥皂的幼兒、洗不干凈的幼兒有了改變。故事“小貓被淹”、小貓教具、磁力板活動指導(dǎo)：今天老師給小朋友講―個故事，故事的名字叫“小貓被淹”。小班教學(xué)計(jì)劃《小貓被淹》包括對小班安全主題教學(xué)活動的反思，讓孩子們了解故事的含義和理念，知道在河邊玩耍非常危險(xiǎn)，不要去河邊玩耍，不要不要將手或腳放在水中，首先要培養(yǎng)幼兒的安全意識，并提高他們的自我保護(hù)能力。事先對要用到電的電器有一定的了解。電器著火時不能用水撲滅，要用干粉滅火器，如果發(fā)現(xiàn)人觸電不能用手去拉他，人會導(dǎo)電，要用木質(zhì)品把電器與人分開，切斷電源。培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。做游戲“小司機(jī)開車”。過人行橫道線、(1)教師：爺爺奶奶家在馬路對面，怎么辦?(2)幼兒學(xué)念兒歌《過馬路》小朋友，走走走，一走走到馬路口。特別在后面的游戲活動中，他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用，有很大的成就感，并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。活動過程。教師小結(jié)：小朋友不要自己去插插頭，要請大人幫忙。在本次活動中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒園小班安全教案及反思遠(yuǎn)離病毒勤洗手篇七結(jié)合《綱要》中的要求：“密切結(jié)合幼兒的生活和活動進(jìn)行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護(hù)能力”，中班幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，指導(dǎo)遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。二、過程部分。體驗(yàn)集體演唱活動的樂趣。比較