小學(xué)德育活動(dòng)總結(jié)美篇五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 1加強(qiáng)德育主題教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)開(kāi)展班隊(duì)主題教育，讓學(xué)生整體感知，提高德育的實(shí)效性?！罢\(chéng)信文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人之本、立德之源?！叭?jié)三愛(ài)”教育活動(dòng)“三節(jié)三愛(ài)”即“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠(chéng)”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛(ài)三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng)“三愛(ài)三節(jié)“的號(hào)召。路隊(duì)管理是班級(jí)文明的窗口，是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。下面，就我校德育工作的開(kāi)展情況從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)如下：一、發(fā)揮德育陣地作用，規(guī)范日常德育教育。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。（一）開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)。繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè)，彰顯出班級(jí)個(gè)性，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。在開(kāi)學(xué)初，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。加強(qiáng)了德育研究，召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話，通過(guò)豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，重視校本培訓(xùn)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對(duì)德育的研究，組織多種形式的德育活動(dòng)，每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。推進(jìn)主題教育活動(dòng)有序進(jìn)行根據(jù)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和德育傳統(tǒng)，學(xué)校詳細(xì)制定了本年度主題教育工作計(jì)劃。扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育。注重心理健康，為心靈保駕護(hù)航加強(qiáng)學(xué)生心理指導(dǎo)，尤其是疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)的心理變化，開(kāi)學(xué)前任課老師全面摸排學(xué)生的心理健康狀況，開(kāi)學(xué)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行談心，注意學(xué)生線上線下的心理過(guò)度。__月份，舉辦班主任技能大賽。__月份開(kāi)展了“大手拉小手我們共抗“疫”活動(dòng)。樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員努力向上，不斷進(jìn)步，是學(xué)校德育工作的重中之重。“雙減落地，德育先行”。我校在探沂小學(xué)少工委的帶領(lǐng)下，不斷完善少先隊(duì)員表彰激勵(lì)制度，將“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有效促進(jìn)了少先隊(duì)員的成長(zhǎng)。__月份開(kāi)展了抗疫我先行——祖國(guó)使命活動(dòng)，以中國(guó)女籃、白衣天使，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。本次技能大賽，體現(xiàn)了“以競(jìng)賽促學(xué)習(xí)、以活動(dòng)促成長(zhǎng)”的發(fā)展理念，為加快我校德育干部、班主任隊(duì)伍的整體建設(shè)必將起到積極地推動(dòng)作用。發(fā)放《__小學(xué)致家長(zhǎng)的一封信》家校合作關(guān)注學(xué)生心理變化。學(xué)校落實(shí)《__區(qū)關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》。根據(jù)學(xué)期工作特點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃制定了每個(gè)月份的德育工作主題。為此，學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。德育研究的開(kāi)展是德育工作科學(xué)化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。二、存在的問(wèn)題和不足德育系列活動(dòng)開(kāi)展還不夠經(jīng)常。采取有效措施，努力做好家庭教育。教師隊(duì)伍是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的實(shí)踐主體，學(xué)校不斷提升德育教師的視野格局、專業(yè)素養(yǎng)和教育境界，擇機(jī)組織班主任、輔導(dǎo)員參加班級(jí)管理和育人方法培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開(kāi)展培訓(xùn)講座推廣領(lǐng)銜班主任育人事跡；組建校級(jí)工作團(tuán)隊(duì)，總結(jié)帶班“一招鮮”；面向骨干班主任：開(kāi)展微課題研究；做示范主題班會(huì)；召開(kāi)讀書(shū)分享會(huì)。加強(qiáng)后進(jìn)生管理，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級(jí)教育、自我教育為主，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識(shí)”欄目。積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用開(kāi)發(fā)好現(xiàn)有的學(xué)校文化資源。他關(guān)系到良好的班風(fēng)，校風(fēng)的行成?！拔拿鞫Y儀”教育活動(dòng)“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信教育進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，他們紛紛下定決心：要從自我做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在校做一名誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一名誠(chéng)信的好公民。分別有：文明禮儀教育、感恩教育、節(jié)日主題教育、養(yǎng)成教育、家風(fēng)家訓(xùn)主題教
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1