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正文內(nèi)容

小學(xué)德育活動(dòng)總結(jié)美篇五篇-wenkub

2025-08-12 15 本頁(yè)面
 

【正文】 學(xué)校開展開展線下入戶家訪,及時(shí)了解家庭情況和居家學(xué)習(xí)生活狀況,有效疏導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)心理,和諧親子關(guān)系,全面提升家校共育水平;__月份開展體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)志愿者30余名參加。其中賈__老師被推薦參加__市班主任技能大賽,徐__老師、曹__老師被推薦參加__區(qū)班主任技能大賽?;顒?dòng)內(nèi)容根據(jù)月主題來(lái)實(shí)施。__月份開展了“勞動(dòng)成為習(xí)慣,助力人生新體驗(yàn)”根據(jù)《__區(qū)中小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)指南》要求,分年級(jí)進(jìn)行勞動(dòng)。一年來(lái),學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。四、拓展德育空間,開發(fā)校外實(shí)踐基地社會(huì)實(shí)踐基地是學(xué)生們的第二課堂,有助于學(xué)生們開闊視野,能夠在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,學(xué)會(huì)主動(dòng)參與,學(xué)會(huì)自我挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。二、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),做好分批入隊(duì)工作為了培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,我校進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)少工委文件要求,不斷規(guī)范入隊(duì)程序,有組織、分批次地吸收適齡少年兒童加入少先隊(duì)。德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學(xué)德育活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,經(jīng)供參考。三、完善少先隊(duì)表彰激勵(lì)制度,落實(shí)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)少年先鋒隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。因此,我校積極拓展德育空間,聯(lián)合社區(qū)開發(fā)校外實(shí)踐基地,為我校的少年兒童多增添了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,多增添了一個(gè)自我教育、自我規(guī)范、自我展示的平臺(tái)。線上德育教育卓有成效延遲開學(xué)期間,學(xué)校開展了“線上德育”教育服務(wù)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富。我校賈__老師執(zhí)教一節(jié)心理健康教育課,被區(qū)教體局錄用,并供全區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》《__省中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》。家校合力,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)職能。扎實(shí)開展法治教育工作法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。__月份,邀請(qǐng)了__區(qū)公安分局崔__警官到校進(jìn)行法治報(bào)告會(huì)講座,法治報(bào)告會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí),收到了很好的效果。__月份,開展了“曬曬我的家,爭(zhēng)做美麗庭院小能手”家務(wù)勞動(dòng)比賽,四年級(jí)一班王__獲得第一名并代表__區(qū)參加__市美麗庭院小能手比賽。開發(fā)戲曲校本特色課程,點(diǎn)燃學(xué)生的藝術(shù)夢(mèng)想;以“戲曲教育”引領(lǐng)自主發(fā)展,完善了戲曲統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校在課堂、管理等方面的滲透;推進(jìn)“紅色”傳承,優(yōu)化“紅色”主題教育課程;挖掘語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)、道德與法治等教材中的紅色學(xué)科資源進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。20__是新的一年,學(xué)校德育處將不斷探索,充分整合各項(xiàng)資源,切實(shí)提高工作實(shí)效,創(chuàng)新管理水平,安排更適合學(xué)生身心發(fā)展的德育活動(dòng),讓__小學(xué)的德育工作取得新突破!篇三:小學(xué)德育活動(dòng)總結(jié)我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。形成了校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)在班級(jí)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。不斷加強(qiáng)德育工作研究我校在做好德育工作的過(guò)程,十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等多次組織誠(chéng)信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座,通過(guò)“一周常規(guī)評(píng)比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)”等活動(dòng)的開展,不僅教師素質(zhì)得到了提高,也使學(xué)生受到了良好的德育教育。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。個(gè)別教師,特別是個(gè)別任課教師,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作,失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。篇四:小學(xué)德育活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持”突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)
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