【正文】 不就是弄臟了衣服嘛，洗干凈了還是一樣。直到那一次，學生因為我的榮譽而歡呼，我聽到，這就是幸福的聲音。當時的我，聽得如同云里霧里。老師的工作僵持不下，面對孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時候，園長說：我來處理吧，你們做好丹丹的護理工作就好了。事后，我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說：這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關心和照顧，在這我學會了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨立自主而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。盡力在做好孩子的護理、教育，孩子不接受，家長不理解在這些問題的處理上，規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好，如果沒有這些管理上的制度限制，依著每個人不同的性格、處理方法，豈不天下大亂，分不清輕重緩急，弄不明前因后。而這些問題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領導的指引，甚至有些我們無法解決，這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。當我接到來局二幼的通知時，尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來到這。我嘗試請她回答問題，她一點兒也沒有不開心的表情，大大方方地回答了?！苯K于，她的態(tài)度有所好轉(zhuǎn)了，雖然聲音很輕，可是卻是不小的進步。面對什么困難都要讓別人去幫忙，而不肯自己動手。平時,她不太愿意主動地與人交往，話也不多。從那以后，我會時常利用耳語和他們說悄悄話，有表揚、有希望、有建議。當孩子有不幸和痛苦時，老師的同情和開導使他們得到慰籍；當孩子有了錯誤和缺點時，老師的公正和幫助使他們獲得了信心。因為孩子心中的希望就是我心中的希望，只有孩子有了希望，我也就有了希望，我們的祖國也有了希望?，F(xiàn)在經(jīng)過了幾年的工作經(jīng)歷，我可以說是真正地愛上了這個行業(yè)。幼兒老師的演講稿三分鐘篇十親愛的同學們：又到了孩子們畢業(yè)的時候。最后特別感謝我孩子的老師，我的孩子以前由于各種原因成績一直不是很理想，一般就是八十分左右，到了這個班級，數(shù)學能達到九十分以上，語文也保持80分以上了，我知道孩子的進步與老師精心的教育，辛勤的努力分不開，所以在這里讓我衷心說聲：謝謝你們，孩子的老師！幼兒老師的演講稿三分鐘篇九第一，做好家長工作需要深厚的理論功底和實戰(zhàn)經(jīng)驗。我們的孩子交給你們這樣負責任的老師，我們踏實放心，在這里我由衷的感謝你們。之后和兩位老師一起看護幼兒午睡起床，上鋪的孩子先起床，提醒幼兒注意安全，及時給孩子整理好衣服，等三分之一的孩子穿好才帶孩子到教室。孩子是祖國的希望，民族的未來。其實每個孩子的內(nèi)心都是純潔的，愛調(diào)皮的孩子也不例外。通過長期對他觀察，其實他很喜歡和小朋友做游戲，每次戶外活動都很積極，只是他的交往方法不正確，才導致不愉快的事情發(fā)生，甚至沒有一個小朋友愿意跟他玩。當問題幼兒錯誤一犯再犯時難免情緒會有些波動。沒有水，不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育。當我看到孩子們開心的從我這兒獲得知識時，當我得到園長和其他老師的充分肯定時，我感到一種從未有過的喜悅和自豪。但是“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故；花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚。這種愛是我最好的教師，這種愛，冷硬一種沉甸甸的責任。還認得記得有一次戶外體育活動，有個小朋友想上廁所，我趕緊請他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點點不也不聽我的話，便不由分說地批評他不講衛(wèi)生，不會照顧自己。”真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍耐、寬容、團結(jié)?！睅е鴮@一理念的向往，我走進了幼兒園。我和孩子生活在一起，游戲在一起，我們一起踢足球。我們都深知，我們的工作目標是“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。在這些幸福的歲月里渴求流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。朝起朝落，云長云消，歲月在淡泊苦澀中其編織與眾不同了多少美麗動人的故事。每天清晨“老師，您早。謝謝!幼兒老師的演講稿三分鐘篇三世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而唯有一樣東西卻是越分愈便是多。，呀呀學語的我們整天哭哭啼啼，吵鬧個不停。我嘗試請她回答問題，她一點兒也沒有不開心的表情，大大方方地回答了?！苯K于，她的態(tài)度有所好轉(zhuǎn)了，雖然聲音很輕，可是卻是不小的進步。面對什么困難都要讓別人去幫忙，而不肯自己動手。平時,她不太愿意主動地與人交往，話也不多。從那以后，我會時常利用耳語和他們說悄悄話，有表揚、有希望、有建議。當孩子有不幸和痛苦時，老師的同情和開導使他們得到慰籍；當孩子有了錯誤和缺點時，老師的公正和幫助使他們獲得了信心。因為孩子心中的希望就是我心中的希望，只有孩子有了希望，我也就有了希望，我們的祖國也有了希望。現(xiàn)在經(jīng)過了幾年的工作經(jīng)歷，我可以說是真正地愛上了這個行業(yè)。又到了孩子們畢業(yè)的時候。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。當一群可愛的孩子進入我的視線，我似乎看到了渴望已久的凈土。說實在幼兒教師的工作很累很辛苦，但是為什么我卻還樂此不疲呢，我想原因就在這里，使孩子們的真愛讓我不斷的有了工作的動力，不斷地鼓勵我去克服困難，去面對挑戰(zhàn)；是他們的真愛讓我一直對這份工作充滿著深深的眷戀，使我總有一種沖動，去毫無怨言的關心他們，去照顧他們，去為他們的樂而樂，為他們的憂而憂。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。出乎意料的是，效果出奇的好，于是我一連點了幾個小朋友的名字上來，針對每個孩子的不同表現(xiàn)給予表揚。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們打成一片。她所缺少的是自信和大膽的品質(zhì)，需要的是更多的關注和機會。最后，她終于答應明天來講故事。“是不是有點大呀？”“對呀，媽媽說這樣明年還能穿的。我永遠守望著心靈的那方凈土。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理，教會了我們認知世界的文化知識。而那一刻那一瞬間總是橫跨在我的耳畔，久久的揮之不去。剛剛走出幼師的校門，意氣風發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜，多了幾分溫柔。快樂與幸福要靠自己去品味。兒童說：“我們心靈的圍墻有二十英尺，而成人的階梯卻只有十英尺，他們永遠都無法走進我們的內(nèi)心世界。表情一定很難看，教室里頓時鴉雀無聲。通過觀察孩子的需要，可以使我們更快地掌握正確的教養(yǎng)方法。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉(zhuǎn)變了。幼兒老師的演講稿三分鐘篇六尊敬的各位領導、各位老師：大家好！當剛剛本科畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片才剛熱土。一句簡單的話、單調(diào)的道理卻包涵著許許多多乏味的育兒方法。由此，我想起了古代意大利的一位造船匠。有人說我們是燃燒的紅燭，有人說我們是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價，我都深知自己肩負的責任有多重大?，F(xiàn)在，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲—“老師”，這簡單的兩個構成我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)幼兒教師。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活，我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關愛，但我更讓孩子學會勇敢和堅強。細看一下，他就是個“皮大王”。在此基礎上，我給他講與小朋友玩時遇到問題應怎么辦。記得愛爾維修曾經(jīng)說過：“人生下來時都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時期所處的環(huán)境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。首先餐前消毒：我們做到一清二消三清，一清就是先用清水把桌面擦一遍，二消就是用泡騰片制的消毒水消毒一遍，三清就是再用清水把桌面擦一遍。孩子起床時，先不疊被子，把被子打開來，關閉門窗利用紫外線燈消毒30分鐘，再開窗通風。我在一高工作我知道一高錄取分數(shù)一直很高，我知道一高的好班即使教師子弟，分數(shù)不夠也進不去。第二，要用智慧和勤奮來做家長工作。當一群可愛的孩子進入我的視線，我似乎看到了渴望已久的凈土。說實在幼兒教師的工作很累很辛苦，但是為什么我卻還樂此不疲呢，我想原因就在這里，使孩子們的真愛讓我不斷的有了工作的動力，不斷地鼓勵我去克服困難，去面對挑戰(zhàn)；是他們的真愛讓我一直對這份工作充滿著深深的眷戀，使我總有一種沖動，去毫無怨言的關心他們，去照顧他們，去為他們的樂而樂，為他們的憂而憂。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。出乎意料的是，效果出奇的好，于是我一連點了幾個小朋友的名字上來，針對每個孩子的不同表現(xiàn)給予表揚。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們打成一片。她所缺少的是自信和大膽的品質(zhì)，需要的