【正文】 （四）能力要求：1完成急診專業(yè)n3（或以上）的培訓(xùn)，150學(xué)時(shí)/年； 2完成（或指導(dǎo)）急救搶救病例累計(jì)30例以上；3擔(dān)任專項(xiàng)質(zhì)量控制小組組長(zhǎng)及教學(xué)組長(zhǎng)，對(duì)質(zhì)量改進(jìn)有合理建議或有計(jì)劃；4承擔(dān)護(hù)生、輪科生及進(jìn)修生的臨床帶教工作，無(wú)帶教不良記錄； 5主持或參與新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展，且承擔(dān)主要角色任務(wù)。通過(guò)統(tǒng)計(jì)手術(shù)臺(tái)次、滿意度調(diào)查、有無(wú)差錯(cuò)疏忽及投訴、檢查衛(wèi)生區(qū)等指標(biāo)，完善和促進(jìn)護(hù)理工作，不斷提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。：如分?？浦贫ā妒中g(shù)室致骨科手術(shù)病員須知》、《致泌尿外科手術(shù)病員須知》、《致腔鏡手術(shù)病員須知》等；制定專病化健康宣教：針對(duì)?？频湫筒》N特點(diǎn)設(shè)計(jì)《專病手術(shù)健康宣教手冊(cè)》等。提高手術(shù)室?？谱o(hù)理水平，豐富服務(wù)內(nèi)涵。完善制度，規(guī)范流程，嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室綜合質(zhì)量、巡回護(hù)士及器械護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。二、護(hù)理目標(biāo)、藥品合格率100%；%；%；%；；≤%；%；；≥90%；≥95%；≤%；、交接合格率100%；；每月進(jìn)行一次操作考核，護(hù)理人員考核合格率≥95％。、教學(xué)、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作的能力?！叭保椿A(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）與中西醫(yī)技術(shù)操作。、常用劑量及毒性反應(yīng)。1. 科室根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃每月進(jìn)行理論和技術(shù)操作考核。通過(guò)護(hù)士資格考試；無(wú)護(hù)理嚴(yán)重差錯(cuò)，年終綜合考評(píng)合格；指定有臨床經(jīng)驗(yàn)的、護(hù)師及以上職稱的老師一對(duì)一導(dǎo)師制帶教。石柱縣中醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃安排表石柱縣中醫(yī)院手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熃虒W(xué)質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查表：你好！為了改進(jìn)臨床教學(xué)方法，不斷提高護(hù)士帶教質(zhì)量，全面培養(yǎng)護(hù)理人才，請(qǐng)你對(duì)以下問(wèn)題作如實(shí)評(píng)價(jià)。名稱和用途，學(xué)會(huì)辨認(rèn)各種消毒滅菌化學(xué)監(jiān)測(cè)指示卡。進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇八（一） 培訓(xùn)目的結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求，通過(guò)實(shí)習(xí)，加深對(duì)組織解剖的了解，熟悉手術(shù)室布局、分區(qū)、工作流程及規(guī)范化管理要求；掌握手術(shù)器械的一般處理原則；了解2—3個(gè)手術(shù)的組織解剖和手術(shù)標(biāo)志；掌握手術(shù)無(wú)菌技術(shù)要求；熟悉手術(shù)室工作特點(diǎn)及各級(jí)人員職責(zé)。（2）專科疾病手術(shù)治療新進(jìn)展，手術(shù)配合要點(diǎn)及護(hù)理重點(diǎn)。進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇七以在職培訓(xùn)的方式，在護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)下，專業(yè)組在明確本專業(yè)方向的前提下，由?？平M長(zhǎng)制定本組?？谱o(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)計(jì)劃的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)和管理，同時(shí)進(jìn)行效果的評(píng)價(jià)。參加或主持科內(nèi)護(hù)理查房或教學(xué)查房每月12次。二、每年6月、12月為集訓(xùn)月，科內(nèi)所有在崗護(hù)士利用空閑時(shí)間集中訓(xùn)練。（1）手術(shù)室各科護(hù)理表格的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。（1）外科洗手、穿脫手術(shù)衣、戴/脫手套、無(wú)菌升臺(tái)、鋪巾、老師示范新護(hù)士練習(xí)、播放光盤。?？聘黜?xiàng)檢查的注意事項(xiàng)。第二周：能夠協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理。第四周：在帶教老師的指導(dǎo)下，能配合醫(yī)生完成各項(xiàng)檢查，培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨(dú)立工作能力。第四周：熟悉和基本掌握各項(xiàng)化驗(yàn)及檢查的流程及注意事項(xiàng)。每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核。掌握護(hù)理文書書寫，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。有預(yù)見(jiàn)性并指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士采取護(hù)理措施、保證病人安全。制定?？剖中g(shù)突發(fā)事件處理的工作流程并評(píng)價(jià)實(shí)施效果。第四月掌握本專科常見(jiàn)疾病(如心功能不全，心絞痛，心肌梗塞)的病情觀察及護(hù)理要點(diǎn)。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。第一月熟悉病區(qū)環(huán)境，病房設(shè)置，了解病區(qū)一般工作狀況了解本病區(qū)各種儀器、物品、藥品的放置。第四季度能勝任并獨(dú)立完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé)，熟悉其它各班次的工作職責(zé)(如主班、73班、夜班等)考核：?？茟?yīng)急內(nèi)容及處理方法、七項(xiàng)基本技能操作每季度參加科室的?？评碚摵妥o(hù)理操作考試培訓(xùn)目標(biāo)：掌握護(hù)理核心制度、本科室相關(guān)制度及工作流程掌握心內(nèi)科安全標(biāo)識(shí)能規(guī)范執(zhí)行科室?？萍寄懿僮鳎撼潈x、ccu監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、低分子肝素注射技術(shù)掌握ccu病房消毒隔離制度掌握血管活性藥物劑量計(jì)算方法能使用科室常用儀器：心電監(jiān)護(hù)儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動(dòng)負(fù)壓吸痰器、除顫儀及呼吸機(jī)。參加院內(nèi)外相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。二、培訓(xùn)目標(biāo)鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇四：根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估，結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科?？铺攸c(diǎn)，而制定個(gè)性化的指導(dǎo)計(jì)劃。考核輔助護(hù)士的職責(zé)。考核：考核護(hù)理查對(duì)制度、消毒隔離制度。能夠完成護(hù)士長(zhǎng)及各級(jí)護(hù)士交給的其他臨時(shí)性工作。（3）認(rèn)識(shí)縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術(shù)刀。（3）我科常見(jiàn)的各種消毒液的使用范圍和更換。4一周培訓(xùn)匯總，反饋答疑。每月參加科內(nèi)護(hù)理查房、教學(xué)查房至少一次。每月參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，急救護(hù)理專業(yè)新理論、新知識(shí) 、新技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)23次。（4）具備基礎(chǔ)的科研能力和論文撰寫能力。手術(shù)配合帶教采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn)，按手術(shù)配合流程圖完成各項(xiàng)操作。 2．根據(jù)實(shí)習(xí)大綱制定帶教計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。參加各班工作，了解各班工作程序，重點(diǎn)與要求。熟悉本科室疾病的病情觀察要點(diǎn)、護(hù)理要點(diǎn)、護(hù)理常規(guī)、健康教育、心理護(hù)理等相關(guān)知識(shí)及本科搶救流程，掌握本科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)。，以臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作為主，獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作。，熟練掌握本科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)以及?？评碚?。，內(nèi)容包括：醫(yī)院文化、醫(yī)院相關(guān)制