【正文】 （3）看誰反應(yīng)快。在做撐得動作時，要手指向前，胳膊稍彎曲，兩臂用力，雙手掌著地，保護頭部。平衡木、沙包、墊子。游戲活動“發(fā)生地震時我不慌”(1)帶領(lǐng)幼兒進入布置好的場地。(連續(xù)看錄像，xx小朋友是怎樣做的)。提問：xx小朋友在哪他怎樣了接下來怎樣辦呢我們一起幫助他。本節(jié)活動針對乘車安全學問而設(shè)計的一個活動，小班孩子年齡偏小，對安全學問不太了解，本節(jié)活動經(jīng)過首先讓幼兒爭論坐車要留意什么，孩子們對車有了必需的生疏，其次，經(jīng)過直觀形象的ppt課件，讓幼兒更進一步了解了乘車留意的問題，最終，和孩子們一同做玩耍，讓孩子們更進一步穩(wěn)固對乘車安全學問的把握，孩子們在這節(jié)活動中表現(xiàn)很進取，教師對乘車安全學問的講解還是不太全面，隨著孩子年齡的增長，要把安全學問進一步滲透到幼兒生活的各個方面，讓孩子們時時講安全，處處講安全。出示課件，做公交車時要留意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外，這樣太危急了)。)。請幼兒閱讀幼兒用書，了解腳扭傷后正確的處理方法。制作3種標志，分別表示3種處理方法：用手揉、冷敷、熱敷。（注：藍天也由幼兒扮演)。3．根據(jù)內(nèi)容制作的頭飾若干；1．出示“家’’的背景圖，嘗試討論：圖上有哪些景物?它們各是誰的家?2．教師有感情地朗誦整首詩歌。各班結(jié)合本班實際，通過豐富多彩的安全教育活動，對幼兒加強消防和食品安全教育，提高幼兒自我保護意識和能力。對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預(yù)防知識等培訓，學習安全規(guī)章制度，掌握全面的安全救護常識，學會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法，對幼兒進行有效的安全防范教育，促進幼兒健康成長。組長：孟秀芹成員：各班班主任。故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》學習故事中的對話 教學難點 故事表演學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容::小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽:為什么要開開心心上幼兒園?情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。規(guī)則：幼兒分4組，匍匐前進，進行逃生訓練。二、教學?？简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。四、交通安全注意事項。課間活動應(yīng)當注意什么?室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。二、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。集合整隊：快、靜、齊。一、常規(guī)教育。（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。中班開學第一課教案及反思篇五了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。(重點引導(dǎo)幼兒辨別保質(zhì)期中月份的變化。師：那到底哪些秘密是直接可以告訴我們食物是安全的、健康的呢?我們來看一下大屏幕!二、觀看幻燈片，認識包裝袋上的39。每個幼兒帶一袋有包裝袋的食品?？偨Y(jié)：我們要注意保護自己的關(guān)節(jié)和身體，要經(jīng)常參加體育鍛煉，讓我們的身體更加健康，做個健康、快樂的小朋友。關(guān)節(jié)對人體活動和運動有很重要的作用。（引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際體驗關(guān)節(jié)的重要作用。（游戲調(diào)動幼兒參與興趣）。愿意積極參加到活動中。請幼兒結(jié)合自己的實際情況，說一說在游戲中應(yīng)該注意避免哪些危險動作。（1）戶外活動奔跑時相互碰撞。（情感）。（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。杜絕乘坐三輪車。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火。學習語文的興趣也油然而生。師：同學們你們看，我們手中的這本語文書就是我們的39。這個聰字告訴我們，要想成為一個聰明的孩子，必須做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。讓學生在新學期對自己有一個新的認識，新的目標、新的打算。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。、玩耍。這些標志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢?進行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。教師先不拿出標志，請幼兒大膽猜測是什么標志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達能力。學法：主要采取了體驗法，幼兒在活動中體驗設(shè)計自己的標志圖，感受游戲的快樂，體驗成功的快樂?；顒拥臏蕚湓诨顒又姓加兄匾牡匚?，活動的準備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。最新中班開學第一課教案及反思(模板16篇)最新中班開學第一課教案及反思(模板16篇)作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。因此我做了以下準備：、安全標志圖片。利用身體語言，激發(fā)興趣。(肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說得不對，而批評幼兒。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。、追追打打。瀏覽新書，激發(fā)學習興趣。時刻用一個美好的算來激勵自己。上課時，大家要帶上這四件法寶：帶上“眼”——提示同學們要仔細看清書上的字，黑板上老師的范寫，不要東張西望。好朋友，能教會我們知識，幫助我們不斷地進步。寫一句座右銘：課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘，并且寫在課本的最醒目的地方，讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活，激勵我們一起前進。（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，寧慢勿快，通過路口要做到一停二看三通過。教育學生注意校園安全，樓道、室內(nèi)、校園禁止追逐打鬧。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。了解哪些是危險游戲，知道游戲時應(yīng)該注意什么。（2）玩大型運動器時，頭朝下滑滑梯、追逐、打鬧。出示不同運動的場景，請幼兒區(qū)別對與錯，并說出理由。（情感）。教師：“你們玩過木頭人的游戲嗎？”（教師帶領(lǐng)幼兒游戲23次）。）。四、教師出示圖片，幼兒觀察，感知保護關(guān)節(jié)的重要性。中班開學第一課教案及反思篇四幼兒對食物包裝袋上的秘密很感興趣，他們每每湊在一起討論著包裝袋上有什么，有些還認真地讀者上面的文字，希望自己可以直接知道里面裝的是什么。幼兒記錄信息表、水彩筆、自制掛歷卡。防偽條碼、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期幼兒觀看幻燈片，知道這些信息與身體健康的重要聯(lián)系。)。通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。（3）冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。重溫《幼兒守則》和《幼兒日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓幼兒知道什么行為