【正文】 通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實(shí)提高孩子們的安全意識和安全防范的能力，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。（二）中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：學(xué)生討論。孩子們從聞書開始，從封面看起，自由地讀讀每個(gè)單元，每幅圖畫，每篇課文的題目；我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文，談?wù)撝钇恋膱D畫，我們一邊為即將學(xué)到這么多知識，讀到這么多有趣的課文感到高興?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂，為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀，讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué)，又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，讓他們真正愛上學(xué)習(xí)。（2）規(guī)范寫字姿勢：注意三個(gè)“一”，分別是眼離書本有一尺，手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲，同學(xué)暢所欲言。中班開學(xué)第一課教案及反思篇二說說自己在假期中的收獲。，拿石頭和沙子你扔過來，我扔過去。(提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力。如小心觸電的標(biāo)志：身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動中，我制訂的三個(gè)具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo)，又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價(jià)值，顯性之處在于力圖通過強(qiáng)調(diào)安全意識教育的重要性，通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標(biāo)志，按照標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為，達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的。中班開學(xué)第一課教案及反思篇一《綱要》中明確的指出：“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”，教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿，它著重于孩子的發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。設(shè)計(jì)標(biāo)志。把標(biāo)志拿出來，驗(yàn)證幼兒的想法。，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。組織幼兒自由討論。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢記心間。帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認(rèn)真聽老師講解，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，別讓自己的耳朵開小差。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受！讓孩子們說說在封面上你看到了什么？讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。五、安全教育常抓不懈。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，禁止吃零食等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，不留怪式發(fā)型，不穿奇裝異服。中班開學(xué)第一課教案及反思篇三知道哪些是危險(xiǎn)的游戲，懂得在游戲注意安全。幼兒情境游戲中的照片。（4）玩碎玻璃或尖銳的物品。（通過情境游戲來檢驗(yàn)幼兒的自我保護(hù)意識）。學(xué)會保護(hù)關(guān)節(jié)的方法。這些連接身體的地方都是關(guān)節(jié)，也就是我們的腕關(guān)節(jié)，肘關(guān)節(jié)，膝關(guān)節(jié)，踝關(guān)節(jié)。（游戲前應(yīng)讓幼兒學(xué)一學(xué)機(jī)器人和小精靈工作。圖一：幼兒互相推拉。喜歡參加探究活動，有自我保護(hù)意識。一、幼兒自主觀察食品袋，引起幼兒參與活動的興趣。保質(zhì)期：是在規(guī)定的貯存溫度條件下產(chǎn)品保持其質(zhì)量和安全性的時(shí)間?，F(xiàn)在請你將自己的答卷交給客人老師，讓她們幫忙看看你做得對不對。感受到節(jié)日的快樂。（2）那么在元旦里，？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。（5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。二、安全教育。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則?！叭保涸缤硪⒀?，飯前便后要洗手，飯后要漱口。一、校園中存在的安全隱患。 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離?；顒右⒁獍踩?，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)。想方設(shè)法，不斷求救。幼兒記住火警號碼119?；馂?zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。覺悟方面：認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。5 小結(jié)講述幼兒表演情況。（二）看一看。（五）說一說。中班開學(xué)第一課教案及反思篇十二1．幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌的畫面美和語言美。5．傾聽配樂詩歌《家》，要求幼兒傾聽時(shí)想像詩歌的畫面，也可嘗試用身體動作表達(dá)自己的感受。幼兒嘗試著把仿編內(nèi)容畫下來，再交流仿編的詩句。故事導(dǎo)入活動，向幼兒提出問題。(1)教師：記住哦，扭傷后用手揉的做法是不正確的39。教師：娃娃家的寶寶扭傷腳了，小朋友們，請你幫助寶寶治療一下扭傷的腳吧。出示課件，請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?穩(wěn)固對乘車安全學(xué)問的把握。大膽的表述自我的想法，培育關(guān)心他人的情感。小結(jié)：在大路的人行道上原地等是最安全的方法，還能夠請警察叔叔幫助。防空報(bào)警音樂、用紙殼制作的大石頭。(4)教師發(fā)口令：“地震了”(播放防空報(bào)警笛聲)幼兒自己躲避。播放教學(xué)資源《小猴子學(xué)本領(lǐng)》的圖片，教師講述故事。練習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。將平衡木放在李強(qiáng)比較近的地方，組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，提醒幼兒注意保持身體平衡。（1）組織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等動作。(6)評價(jià)游戲情況，對躲得快、躲得好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。組織幼兒討論，發(fā)生地震時(shí)，什么地方比較安全?小朋友會怎樣做?小結(jié)，樓房：墻角、衛(wèi)生間、廚房等較小的地方，平房：桌下、床下，農(nóng)村：跑到空曠的田野等地方。播放超市走丟的情景(大賣場)請喪失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景，請其他幼兒發(fā)表看法。難點(diǎn)：培育幼兒關(guān)心他人的情感。生疏紅、綠燈，記住紅燈停，綠燈行。ppt課件，錄音機(jī)，自制方向盤。正確的做法是立刻停止活動，躺下，把腳墊高，把毛巾浸過冷水后，冷敷受傷的部位，這樣可以減輕扭傷處的腫脹，有止痛的效果。樂樂說：什么啊，明明是用熱毛巾敷。密密的樹林是狐貍(孔雀、大象、大灰狼、長頸鹿、啄木鳥……)的家。詩歌里說的這些家，分別是誰的家?(幼兒回答后，師生共同粘貼，把白云、小鳥、小羊、小魚、小蝴蝶、小朋友分別送回家)。3．讓幼兒知道幼兒園是個(gè)大家庭，每個(gè)小朋友要關(guān)心愛護(hù)幼兒園。知識和體會講給自己的家人，請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。（三）學(xué)一學(xué)。通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動，讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中，強(qiáng)化安全意識，掌握安全知識，提高自我防范能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。三、游戲：《快速反應(yīng)》。一、導(dǎo)入人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難。六、小結(jié)中班開學(xué)第一課教案及反思篇八幼兒記憶火警號碼119，認(rèn)識安全標(biāo)示。為什么不能提前到校?校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。五、其他校園安全的注意事項(xiàng):如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢于自我反省，認(rèn)真反思。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。學(xué)生飲食、就餐的安全隱患?！鞍瞬弧保翰缓壬?，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂