20xx年開學第一課教案幼兒園中班幼兒園開學第一課教案(模板14篇)-免費閱讀
【正文】 第二，帶著幼兒學習下面的視頻，引導幼兒保持良好的衛(wèi)生習慣，以預防病毒的侵入。老師可以跟幼兒講一講自己在家都做了什么有意思的事，來到幼兒園以后自己需要做哪些事情。園長發(fā)言。，教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進，封塑后作為正式的值日生任務標志。，共同商量適宜的39。學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：希望作者繼續(xù)在寫作這條路上繼續(xù)走下去。知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做，才是個有禮貌的小朋友。保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。小動物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：為什么要開開心心上幼兒園？準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。（六）離園活動。ppt課件、毽子、活動器材。(3)手包扎后還要留意哪些事項(不能把傷手浸在水里，不能任憑揭掉包布，要按時找教師、醫(yī)生換藥等。小結：我們四周有很多東西，有的是很尖的，有的是很銳利的，假設我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自我?guī)砦＜焙秃芏嗖槐憷?2)好好的小手怎樣會出血呢(被東西劃破了)。偶然的一次，我想起了銀行的一米線，有了一定的限制孩子就會約束自己的行為了。三、通過形式多樣的教育活動，促進幼兒自我保護能力的發(fā)展。從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發(fā)生。我們始終把安全放在第一位。故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。總結。游園活動。，讓幼兒通過更生動形象的方式了解各種傳染病的傳播途徑以及預防傳染病的方法。引導幼兒了解水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑。（1）隨著春天的腳步向我們走來，各種傳染病也悄悄的來到我們身邊?；顒幽繕耍汉唵瘟私饧t眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預防方法。幼兒探索操作，鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)轉動的個中有趣現(xiàn)象。猜猜是什么？（2）出示風車（你是怎么猜出來的？）。小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。同學們將自己所學歌曲演唱展示給自己的父母或者親戚朋友。（如果是教學新歌之類的課程新課設計還是以學生為主導讓學生主動積極參與新課教學）。導入（5分鐘）。）。預防火災，小朋友們不能隨便玩火。談話活動。附童謠：《問好歌》。教師：四指伸出干什么?幼兒：拉勾勾。，引導幼兒玩自己感興趣的玩具。2023年開學第一課教案幼兒園中班 幼兒園開學第一課教案(模板14篇)2023年開學第一課教案幼兒園中班 幼兒園開學第一課教案(模板14篇)作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。(一)活動導入。教師：手指張開干什么?教師：手指并攏干什么?幼兒：拉拉手。你好!你好!點點頭。你們喜歡過年嗎？人們會用什么方式慶祝新年的到來呢？二、看視頻《小豆豆放煙花》。蚊香不能靠近容易著火的物品。講解法：介紹歌曲作者和創(chuàng)作背景。自己編入一段課程導入詞（根據(jù)課程）。比如：聆聽歌曲。下去聆聽與本課作者有關的歌曲體驗歌曲表達什么情感。師：小結這些視頻告訴了我們什么？原來啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時時刻刻注意，比如：過馬路的時候要走人行道，還要注意紅綠燈。五、說防火兒歌。二、基本部分。（1）師：除了風車能轉，你能想辦法讓籃里的東西轉動起來嗎？邊玩邊看，看看你能發(fā)現(xiàn)什么有趣的現(xiàn)象？（幼兒操作）。增強自身預防疾病的意識，能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。你們知道什么是傳染病嗎?(幼兒討論、回答)教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。水痘：在發(fā)病初期，飛沫傳播；皰疹潰破，會感染健康皮膚；患病期間，還會通過衣物、用具傳播。，幫助幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生，毛巾、水杯、餐具等物品個人專用的良好習慣。班級談話。是的，20xx年已經(jīng)走入了下半年，我們這漫長的人生又往前走了一點點。學習故事中的對話。所以入園的第一課就是從安全意識培養(yǎng)開始。二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識。幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實多數(shù)是因為孩子不會正確進行游戲或不會使用一些工具引起的，所以在教育活動中要增加必要的生活課程，對幼兒進行自我保護教育的內(nèi)容。于是我在孩子的小便池、洗手池、貼上小腳印兒；在喝水的茶桶旁邊用及時貼欄了一個正方形。(3)什么東西會把手劃破為什么(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學和生活。)。配套課件：活動過程：（三）如廁。認真聽值日生叫名字，不跟生疏人走，拉緊家長的手，以防丟失。教學重點情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1