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小學語文公開課牧場之國課件【三篇】-免費閱讀

2025-04-05 12:51 上一頁面

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【正文】 你現(xiàn)在知道牧場之國的國還隱約說出了什么?  小結:花牛、駿馬的王國,動物自由生活得天堂,寧靜安謐的夜晚是那么的自由和諧的家園,獨具特色的異國風情,這才是真正的荷蘭也是牧場之國的真正特點所在?! 、谛〗Y:荷蘭的三分之一土地都是牧場,難怪人們會說是牧場之國,從動物們的生活就知道,荷蘭不僅是奶牛的王國,駿馬的王國,也是動物們自由生活得王國,這才是真正的荷蘭。這就是真正的荷蘭。課文哪些地方都給你留下這樣的印象?默讀課文,用筆劃出來?! 〗虒W時間:一課時  教學過程:  第一課時  一、釋題導入,了解牧場?! 。?、師:  難怪作者說──這就是真正的荷蘭! ?。?、你看出這幾段哪些語句或詞語特別出色呢?你能把它記住并寫出來嗎?試一試,和小組的同學比一比。待會兒咱們競賽競賽。)  這一段說了什么?大家也自身讀一讀?! 〕鍪菊n件(荷蘭風車),誰能說說你了解到的荷蘭?  二、理解內容,感受美景 ?。?、今天俺們就通過這篇文章去感受異國的風情:  請幾個同學來讀一讀?! 。?、理解課文內容,想象畫面,感受異國風光。師:我也想變成一只小豬,快樂的生活在荷蘭的大草原上。選擇你喜歡的自然段美美地讀,想怎么讀就怎么讀,讀出感情讀出體會,同時用筆劃你喜歡的句子。荷蘭的牧場遼闊無垠,占全國領土的三分之一,所以人們又稱他為牧場之國?! ◇w會作者對荷蘭的喜愛之情,體會動物與人、與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,給學生滲透環(huán)保意識教育,激發(fā)其對美好大自然的向往之情。小學語文公開課《牧場之國》課件【三篇】  小學語文公開課《牧場之國》課件篇一  教材分析:  《牧場之國》這篇文章描寫了荷蘭美麗的田園風光,全文緊緊圍繞荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜來寫,展現(xiàn)了荷蘭藍天、白云、牛羊成群的優(yōu)美迷人、自然和諧的景觀?! 〗虒W重點:  引導學生了解荷蘭牧場的特點,體會作者擬人手法的巧妙運用,感悟文章語言的生動,豐富學生的語言積累。今天我們就一起走進荷蘭的牧場。  生:用自己喜歡的方式讀所選段。師:聽同學說,我也忍不住想讀,去感受小動物的悠閑自在?! 。?、積累“膘肥體壯”“遼闊無垠”等詞語和喜歡的句子。教師范讀,聽了課文后,說說荷蘭給你留下了怎樣的整體印象?  教師相機出示重難點詞語和生詞,提示朗讀?! 〕鍪径嗝襟w“一條條運河間的綠草地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草?! ≈该傎悾瑤熒u價?! ∪⒄n件展示異國風光片,欣賞完后再用一段話介紹介紹,可以用課文中學過的詞句  作業(yè):有感情朗讀課文,摘錄好
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