步步高教學設計-免費閱讀
【正文】 2．聽其它作品如：《雨打芭蕉》,《平湖秋月》等。（廣東） ?、唇榻B其它樂器。師放慢速唱一遍，學生學，再加速，把倚音唱準?！ 。?）完整地合唱幾遍?！ 〗虒W難點： 二聲部的合唱 教學準備： 豎笛、課件 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，激情引趣 播放《春節(jié)序曲》，讓學生隨音樂律動 導入 師：我們知道春節(jié)代表著一年的結束，新一年的開始。那么你有了解過教學設計嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼摹恫讲礁摺方虒W設計，歡迎閱讀與收藏?！ 〗虒W準備： 鋼琴、CAI課件 教學課時： 三課時 教學過程： 第一課時 教學目標： 能用和諧、統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《西風的話》?！ 。?）學生在音樂的伴奏中有感情地朗讀歌詞。（圖片）屬于高音拉弦樂器，音色清脆,明亮,擅長表現(xiàn)抒情,歡快的情緒?！ 、掣吆袆e于二胡?！ 、丛俾牎恫讲礁?，新春到》，為歌曲配上聲勢動作，劃拍子?！ 『螢閺V東音樂，它的特色是什么？ 歌詞不一定要學會，會哼旋律即可。 ?、壑笇W生跟琴摸唱?！ 》纸M唱點評 個別生
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