步步高教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 ?、芡暾叱撉！ 煟汉?jiǎn)介樂曲——是以我國民族樂器高胡為主奏樂器的民樂合奏曲，經(jīng)常在喜慶的場(chǎng)合播放、演奏?！ ≡诼犢p《春節(jié)序曲》后，能哼唱出音樂主題，感受音樂的歡快情緒，并通過豎笛吹奏的形式參與音樂的表現(xiàn)活動(dòng)?；仡欉^去的一年，你覺得自己發(fā)生了什么樣的變化？ 生：…… 師：其實(shí)不僅你們發(fā)生了變化，連大自然中的一切都和你們一樣發(fā)生了變化?！ ?，師教唱?！ ×私怅P(guān)于胡類的知識(shí)。你可知道“粵”是我國哪個(gè)省的簡(jiǎn)稱。 師：為什么不好？哪里不好？怎么解決？ ?。?）分樂句進(jìn)行合唱 （3）交換聲部練習(xí)。本文格式為Word版，下載可任意編輯《步步高》教學(xué)設(shè)計(jì)《步步高》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)?！ ÷牭吐暡俊 煟簞偛盼覀兟牭降氖俏黠L(fēng)在獨(dú)自歌曲，下面我們來聽聽，除了西風(fēng)在唱，好像還有誰的聲音輕輕地跟著西風(fēng)合唱著？ （1）學(xué)生聆聽歌曲低聲部 三、合唱教學(xué) （將全班兩組分為兩個(gè)聲部） 唱曲
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