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加強中小學五項管理工作方案范文-免費閱讀

2025-04-05 12:21 上一頁面

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【正文】 設(shè)立“五項管理”監(jiān)督電話,暢通家校溝通渠道,主動接受家長和學生的監(jiān)督,細化管理,確保以務(wù)實的舉措落實落細“五項管理”工作要求,促進學生健康成長。各中小學進一步建好“三個清單”(具體內(nèi)容見《縣教育體育局關(guān)于落實中小學“五項管理”規(guī)定的通知》)。落實一學期1次視力篩查并建檔,研判學校學生視力防控水平并做出針對性應(yīng)對改善措施。各中小學校要落實《關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實施意見》(政辦發(fā)〔2016〕111號))和教育部《關(guān)于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》關(guān)于體育與健康課程的剛性要求。通過開展形式多樣的閱讀活動,提高學生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習慣。推薦進校園的課外讀物以教育部《中小學生閱讀指導目錄(2020年版)》(見附件)為主,必須堅持《辦法》第四條“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則,符合第五條“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧”四個標準內(nèi)容,遵守第八條推薦程序。各學校利用家長會、致家長一封信等多種形式,把手機管理工作的相關(guān)要求告知家長,宣傳過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。  (三)加強手機管理  。學校和教師應(yīng)告知家長,個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。合理安排課間休息和下午上課時間,有條件的學校應(yīng)保障學生必要的午休時間。各學校通過主題班會、健康知識講座、家長會等多種途徑,積極向教師、家長、學生宣傳健康睡眠和就寢時間要求,并引導家長、學生嚴格按要求落實。堅持“精選、先做、全批、講評”原則,精心設(shè)計學生作業(yè)?! ∪?、具體措施  (一)嚴格作業(yè)管理  。各學校要嚴格執(zhí)行《省教育廳等四部門關(guān)于進一步加強全省中小學教輔材料管理使用工作的通知》(教〔2021〕99號)規(guī)定,規(guī)范選用程序,堅持“五限原則”,減輕學生負擔。分類管理、因材施教,分層布置學生作業(yè)。小學生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時,初中生應(yīng)達到9小時,高中生應(yīng)達到8小時。寄宿制學校要合理安排作息時間,確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。教師應(yīng)有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可適當調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。各學校要通過國旗下講話、班團隊會、辯
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