數(shù)星星的孩子小學(xué)人教版二年級(jí)語文教案20xx-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、學(xué)習(xí)最后一個(gè)自然段 簡(jiǎn)介張衡是漢朗的天文學(xué)家， 出示張衡的畫像，并出示了他發(fā)明的渾天儀、地動(dòng)儀圖，進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，激發(fā)學(xué)生對(duì)張衡的敬佩之情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)的思想教育。通過這兩步讓學(xué)生從總體上知道爺爺在向小張衡講天文知識(shí)。 (3)想象畫面，用自己的話把所想到的描述出來。 教學(xué)難點(diǎn)：理解爺爺講的有關(guān)天文知識(shí)。 是的，幾十年的生涯中，張衡持之以恒地做著這件事，這是一個(gè)多么有恒心的人啊。 多么用心、多么刻苦的小張衡呀，一起再來讀讀這幾句話，這孩子──(生接讀：一夜沒睡好，幾次起來看星星。 ①指名讀爺爺說的話。星星是在動(dòng)，可不是亂動(dòng)。(師讀引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作體驗(yàn))數(shù)：一顆、兩顆、三顆(數(shù)到二十顆)孩子們，感覺怎樣?(手酸、眼花) ②引讀：才數(shù)到二十顆，我們就感覺到眼也花了，手也酸了。玉字，作偏旁時(shí)省去了一點(diǎn)，就成了王字旁。 ②感悟：滿天的星星像無數(shù)珍珠，你感覺星星怎么樣? ③感情朗讀：讓我們把星星讀得又多又美吧(一起讀)。 教學(xué)流程： 課前： ：你對(duì)星星有哪些了解?(板書：星星) (唱《小星星》)這首歌將星星比作──小眼睛，你覺得星星還像什么? 一、導(dǎo)入揭題 ，他忍不住要去數(shù)了呢!看老師寫“數(shù)”字，想想，數(shù)字怎么記?數(shù)，還是個(gè)多音字呢，課文中還有一個(gè)讀音是── “數(shù)星星的孩子”。 (五)積累詞語，指導(dǎo)寫字。 (2)出示爺爺說的后三句話：你看，那七顆星，連起來像一把勺子，叫北斗七星。 。 (4)就像這樣再讀讀這兩句話，注意生詞。 出示生字“撒、玉、衡、漢、仰、傻、距、組、楚”，了解學(xué)情。 ，讀準(zhǔn)后鼻音“衡”。 《數(shù)星星的孩子》小學(xué)二年級(jí)語文教案3 教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)寫12個(gè)字，同時(shí)習(xí)得識(shí)字、寫字的方法。先在小組里練習(xí)，然后指定小組在全班展示。每個(gè)人對(duì)課文可以有不同的見解，要讀出自己的真實(shí)感受。“睡”字就是讓“目、垂”“團(tuán)結(jié)”在一起，互相讓著點(diǎn)兒。可用“猜字”、“鼓掌傳字”、“形聲字的擴(kuò)展”等游戲方式進(jìn)行鞏固練習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣。兩個(gè)音都出現(xiàn)了，要注意這個(gè)字在詞中的正確讀音。 教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生觀察研究自然現(xiàn)象的興趣。 課件動(dòng)畫演示演示北斗七星和北極星。 (三)學(xué)習(xí)二、三小段。 認(rèn)識(shí)詞語。 教學(xué)難點(diǎn)：有感情地朗讀課文。下面我給大家?guī)黻P(guān)于《數(shù)星星的孩子》小學(xué)二年級(jí)語文教案，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生讀好人物之間的對(duì)話。強(qiáng)調(diào)“數(shù)”的讀音和筆順 這個(gè)數(shù)星星的孩子是誰呢?讓我們先來走進(jìn)課文。 指導(dǎo)讀好：一顆，兩顆，一直數(shù)到了幾百顆。展示讀。 ，體會(huì)故事的情趣和蘊(yùn)含的道理。 二、識(shí)字寫字 。借助拼音，讀準(zhǔn)字音?！坝瘛本褪恰巴酢弊旨右稽c(diǎn)或者“寶”字去掉寶蓋兒。注意“珍珠”和“碧玉盤”的讀音，要讀得親切、可愛。 (2)重點(diǎn)指導(dǎo)讀好第三、四、五自然段。 四、實(shí)踐活動(dòng) ，到空曠的地方去觀察一下浩瀚的星空。 、樂于探究的品質(zhì)。 學(xué)生打開書自由朗讀課文，爭(zhēng)取讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 他看清楚了，北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。 ①指名朗讀第一自然段，指導(dǎo)讀正確，讀通順?！崩斫庠~語“距離”。 (四)示范引領(lǐng)，學(xué)習(xí)朗讀。 3. 積累課后習(xí)題中的三個(gè)句子。 ①指名分節(jié)讀課文，正音，隨后讀本課新詞。(出示這句話，在“數(shù)、珍珠、玉”的位置上出現(xiàn)田字格。 (1)自由讀第一段。 ②生生對(duì)話：像剛才老師和同學(xué)那樣，這一邊的小朋友做奶奶，另一邊的做小張衡，一起對(duì)話吧，注意，奶奶要親切些。(生接讀)(板書：信心) 聽出來了，對(duì)數(shù)星星這件事，小張衡是充滿了──(生接：信心)。 (2)找出行動(dòng)
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